【通用】青春的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的青春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
我印象中有一個人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假，媽媽非要我去濟源山里，感受學霸的生活。我覺得這山溝溝里哪有什么天才！簡直就是騙小孩！到了站，我也見識到了真正的學霸，她用自己的美好青春在努力學習，不像我懶懶散散，浪費著青春的大好時光。
“你好。”我十分尷尬的站在原地，眼前的她戴著方正的眼鏡，左手拿著大蒲扇，不住的扇著；頭發間夾雜著汗珠，右手時不時在書本上圈圈點點。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景。“侄女，別學習了，過來一下�！彼痤^，對著我們說：“對不起，沒注意到您來了�！皼]事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里�！薄昂冒�，過來吧，給你本書，自己去看吧。”我不禁想：難道她是蛀書蟲？媽媽在旁邊看著我笑道：“這就對了，乖乖學習吧�！碧炷�！難道要我永遠與書在一起嗎？
幸好我的擔心是多慮的'，第二天她帶我來到小溪邊：“學習是要努力的，但也需要放松，去玩吧�！甭牶螅沂謿g喜，飛快的拿起她帶來的網，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網。她好像十分懂得捕魚，嫻熟地打開網并撒在水中，等了一會兒，網沉了下去，她又飛快地抓住網的主線，用力一拉，網上來了，里面有不少小魚。我們在歡聲笑語中度過了下午的時光。
回家，她拿起筆和紙，把一天中發生的事記下來。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強能看懂。
如果不是她的出現，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。
青春的作文 篇2
青春是一節結了疤的枝，開出了一朵疼痛花，即使過程很艱辛，但也開出了美麗的花，人生也是如此，成功的路上有許多的磨難，但我們也無愿無悔。
縱使他人·空笑我
苦難對于強者來說是塊墊腳石，對于能干的人有筆財富對弱者卻是萬丈深淵，而剛步于初中的我無疑是個弱者，我不愿走出童年也不愿步于這殘酷無情冷血的戰爭，可弱肉強食，成王敗寇要么贏，要么輸，我不得不披上那鎧甲無數次沖鋒陷陣，只為勝利時的光榮，也許成功的過程中，那么多的冷嘲熱諷，也許那么多的傷害但我不畏懼，我也會登上成功的巔峰，傲視群雄。
夜初靜·人不寐
夜的香氣彌漫在空氣中，以成了一張柔軟的網，把所有的歡愉都裹進在里面，萬物都好像在一呼一敗的節奏時沉睡也只有我點著臺燈在書海中尋找光明，尋找著希望，如水月色灑在我的書上萬千柔情灑落，一紙素紙喚起無限思緒，回憶小時候的我曾夸下的�？冢何視蔀橐粋�女強人。有句話說得好，世界上最大的浪費就是現實中的我與幻想中的'我之間的距離，夜靜了，夜深了，我還在努力。
勇爭頂·看人生
我喜歡站在無遮無礙的地方，讓太陽烘暖我的血液，讓風像流水一樣擦身而走，有大人說：小孩子不要學那么厲害。我當時就反擊：我不知道什么是年少輕狂，我只知道勝者為王。如果你現在不努力，看著別人從你身邊走過，你不追不趕，我想問你長大后用多快的速度能趕上他？你憑什么認為你能趕上他？人生最快樂的一件事是站在這頂上看別人在爬在搶在趕，而你則一覽眾山小。
在這最好的時光，在之又最好的地方，為何不做最好的事情？讓我們把青春的汗水灑在這片土地上，如果不是我們，又會是誰？如果不是現在，又是何時？
青春的作文 篇3
青春是令許多人都琢磨不透的詞語，每個人都有對青春的看法，不管是科學家哲學家，也并不知道青春真正的含義。
美國的塞繆爾·厄爾曼曾經為青春寫了一篇有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他說青春都在每 人的心里，只要是能夠心存美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，那你就會青春永駐，相反就會玩世不恭、自暴自棄，即使是二十歲的人也沒了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣，既然青春是屬于我們的，我們的`青春應該自己作主。小時候幼小無知，現在長大了，擁有的青春，為何不好好地把握我們的青春呢?現在的任何一件事都只需要去 ，不能再靠爸爸媽媽了，他們不能一輩子跟著我。比如上學的時候，到學校的路程并不遠的話，應該自己走到學校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時間應該自己定，自己的周末應該自己去安排，自己的學習應該自己安排……，像這樣的例子有許許多多。我們應該好好把握我們的青春，在青春期間不抓緊的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學習，忘記了孝敬父母，以后會后悔的。把時間用在需要他的地方，不要浪費，我的青春就應該我作主，充足的過青春的生活，這才是我眼中的青春啊!把握好我們的青春啊，青春是屬于我們的，青春是唯一的權利， 不好好把握，是不允許再一次擁有青春的。
青春每人都有，就要看應該怎樣面對它，這才是我們心中的青春。我的青春，我作主。
青春的作文 篇4
走進一座屬于青年的宮殿，我們失去了童年的傲慢和童心。畢業的悲傷把六年級的青少年變成了成熟的臉頰。你還記得同學記錄上互相尊重的刻薄話語嗎？
離開他住了六年的母校后，那件被弄臟的制服靜靜地躺在衣柜里，享受著深深的安寧和安全。它承載著校園風景的所有記憶，塵封在逝去的溫柔的懷中，永遠留在時間的歷史書里。這是無法翻過的幸福的一頁�？戳四愕钠鹌鹇渎�、跌宕起伏、喜怒哀樂之后，我年輕時承受了淡淡的悲傷和傷害。
調情、大笑和咆哮，我的前、后、左、右桌子每天都充滿了興奮。只是在離別時，卻充滿了無聲的窒息空氣。
我沒有對你說再見，你驕傲的臉頰已經不能留在我的記憶里，我沒有時間去想它，漸漸地，它變得越來越模糊，就像被水滴模糊的玻璃。你的目光從未停留在我身上。即使你從嘴里說的話是如此的.恭敬，就像是對一個從遠方來的客人一樣，你還是會讓人們遠離你。我清楚地知道，你我之間的距離似乎近在咫尺，遙不可及。你看到的距離是我一生中從未到達的地方。我責怪你，為什么你不能輕松接受我們最后的告別�，F在我想責怪我不夠坦率。再見。
老師們的笑臉也漸漸從我記憶中的河岸上消失了。只有搖曳的柳枝看著它們的背影漸漸消失，消失在風景中。教室、操場、大隊會議，所有這些都在我短暫的流星歲月里以令人失望的速度逝去。當兩顆流星擦肩而過時，沒有一顆會記得另一顆的出現。只有摩擦中的微小碎片散落在浩瀚的星系中，記錄下了一年中某一天兩顆流星相遇的事實。
我的課本還包括她給我的照片和我們一起寫的小說。但是不成熟和不合邏輯的思維還沒有被我現在的大腦接受，我只能讓它過去而不回頭。我渴望在美麗的校園里找到最美麗的葉子作為書簽，但我還是找不到。他們太多了。它們就像天空中無數的星星和地面上無數的沙粒，讓我無法開始。她在我心中的重量也像天空中一顆閃亮的星星，雖然她很小，但她放射出自己耀眼的光芒。
在我追逐的陽光中，只有導演關于計都的真實話語在我的靈魂中徘徊：“你很清楚，不是天空中的星星不見了，而是烏云遮住了它們。”
小時候，人們確實像被烏云覆蓋的星星一樣消失了，它的名字叫時間。
我曾經自豪地向世界宣布，我將成為一個站在山頂的強者。有一天，我曾經驕傲地對你說：走開，我曾經叫你“風”，涼風掃落葉。英俊。這些像笑話一樣的話牢牢地支撐著我們身后的一道壯麗的彩虹。
曾經我從未迷失在時間的腳步中，但隨著時間的流逝，我仍然迷失在時間的掌握中，放棄我本可以贏得的記憶，放棄天真的微笑，放棄，放棄你的整個世界。
走進一座年輕的宮殿，我拋開了所有的悲傷，但我堅信暫時的遺忘是為了未來和我們幸福的團聚。全心全意投身于中學的嚴格考試，讓筆尖在無數的試卷上盡情釋放青春的魅力。
我的青春，你可以埋在試卷和試題里，但是，你必須活出一個無比的精彩！
青春的作文 篇5
誰也沒想到，小A竟在運動會上跑得那么快！他甚至沒換上運動服，只是換了一雙鞋子便開始飛奔。本來所有人都在激情飛揚地大聲助威，看到這個身影，所有人的喊聲戛然而止，全場的呼吸與信條瞬間變快了，然而就是喊不出半句話來。直至A君沖過終點，倒在草地上時，掌聲、呼喊聲、尖叫聲才像放開了閘門的水似的，噴涌而出！連一旁靜靜的小Q，也放下了題庫，嘴角泛起了一絲常人無法察覺的'微笑——但很快，又恢復了正常。
好幾個運動員，包括我們班的一群男生，瘋子似的涌到了小A邊，待我趕到，他已坐起來了，雙手抱著大汗淋漓又蒼白的頭，大口大口地喘著氣。那樣子，像極了一個越過生死邊界，又僥幸逃脫的挑戰者。
遠處站著一個男人，他面色蠟黃，但很有神采。他向小A走過去，遞了一個水杯；小A一口氣喝完了里面的水，搖晃著站起來。男人小心地攙扶著他。眾人目送他們遠去，直至背影融入濃稠蛋黃似的斜陽。
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