戰(zhàn)爭中的孩子的作文【熱】
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭中的孩子的作文3篇,歡迎大家分享。

戰(zhàn)爭中的孩子的作文 篇1
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。
這是一個陽光明媚的早晨,一位媽媽帶著孩子,來火車站給丈夫送飯。爸爸吃著飯,媽媽用深情的目光看著丈夫,不時地用余光看著正在玩耍的孩子!
“轟”的一聲,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。爸爸媽媽的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,爸爸媽媽卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧。他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的'哭著,凄慘地喊著:“爸爸!媽媽!”剛剛還無憂無慮玩耍的孩子,轉瞬間成了孤兒。
這個孩子被一位大媽收留了,漸漸成長,成了一位小八路,為他的父母報仇。
他憎恨戰(zhàn)爭,渴望和平。我們應該一起行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓這個世界成為到處充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
戰(zhàn)爭中的孩子的作文 篇2
20xx年3月30日,美國和英國聯(lián)軍對伊拉克發(fā)動的戰(zhàn)爭讓很多伊拉克居民不得不離開自己的家園避難。這是一張在伊拉克巴士拉被記者拍下來的真實照片。照片中的這個伊拉克小女孩與她的親人正準備從巴士拉到另外一個陌生的地方生活。
照片中的`小女孩嚎啕大哭,那撕心裂肺的哭聲,仿佛在訴說:“我們這里為什么總是硝煙滾滾?”“和平之花”什么時候才能在這里開放?醒醒吧,發(fā)起戰(zhàn)爭的大人們,“和平之花”就是因為你們而消失的,只要制止戰(zhàn)爭,“和平之花”就會永駐人間!“是的,雖然我們中國孩子生活在”和平之花“的海洋中,但世界并沒有開滿”和平之花“,不少地區(qū)還是硝煙滾滾,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的”和平之花“,我們應該用知識來文明地解決問題,不要因為一些自己的私欲而發(fā)起戰(zhàn)爭,”和平之花“開滿全世界是有可能的。
我不禁要問:英美聯(lián)軍呀,你們也有家園,你們也是有血有肉的,你們也有孩子,怎么能忍心讓別國的孩子失去家園?失去生命?我痛恨戰(zhàn)爭,它帶給了人類無盡的傷害。我們應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓”和平之花“開滿全世界!
戰(zhàn)爭中的孩子的作文 篇3
1937年8月28日,陽光明媚,風和日麗,有一個小男孩跟著他的爸爸媽媽去上海火車南站乘火車回老家,可他們沒有意識到危險就在眼前;疖噥砹,他們站在站臺前,忽然聽見“嗡嗡”的叫聲,抬頭一看,若干架日本轟炸機在頭頂盤旋,突然轟炸機扔下幾顆炸彈。
頓時,火光沖天,濃煙滾滾,本來還熱熱鬧鬧的上;疖嚹险,頓時一片血肉橫飛,變成了廢墟。人們哭著、喊著、叫著、四處逃散。突然又有顆炸彈朝孩子飛下來,他的'父母把孩子壓在自己的身子下,炸彈卻炸死了他的雙親.....過了一會兒,男孩醒來時,再也無法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識到他沒了親人,便號啕大哭。是誰讓他失去親人?是戰(zhàn)爭!是罪惡的子彈!
我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨,對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,讓我們一起行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!
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