同桌的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的同桌的作文6篇,歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1
從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌
那時(shí)我們都是三年級(jí),那天才開學(xué),早晨,我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué),在上學(xué)的路上,我遇見了一個(gè)女孩,她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她,她說了聲謝謝,我看見時(shí)間快來不及了,便急匆匆的去了學(xué)校,我到了教室一看我是來的最遲的,我只能坐在那個(gè)位置,那個(gè)位置不是特別好,我別扭的坐了下來,老師說我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來了,那位同學(xué)進(jìn)來了,我看見她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩,她也看見了我老師把她安排到我旁邊,我知道了她的'名字,但她不知道我的名字,我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞在班里她和我最好,每天上學(xué)放學(xué)我們都一起,漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),每天上課回答問題時(shí)她總會(huì)把答案告訴我,讓我舉手回答,我們考試時(shí),說不上是抄作業(yè),但是我們不會(huì)做的題還是問了的,因此當(dāng)時(shí)我們倆的成績都很好......
我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了,那天,天在下蒙蒙細(xì)雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過眼角,她上學(xué)期給我放了一封信在我的書包里,當(dāng)時(shí)我并沒有看見,當(dāng)我再一次看見的時(shí)候,我真的好傷心,悔恨自己沒有好好的和她一起,我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她走了,她到云南去了,我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長大以后再來好好的回味和同桌在一起的日子吧。
同桌的作文 篇2
她,個(gè)子高高的,并沒有什么引人注目的地方。可是我覺得她十分令我敬佩。
有一節(jié)美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,當(dāng)我畫完畫后,想向同桌借水彩筆,可是又怕她不借,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,心中又猶豫不決。我的這些舉動(dòng)全被我同桌看見了,她見我畫完了沒涂色,便迷惑不解地問道:“你畫完了為什么不上色?”,我心中慌了。說,在她面前會(huì)不會(huì)出丑?不說,埋在心底我寧愿受苦?于是,我支支吾吾地說:“我……我忘帶水彩筆了。”,片刻,她三思中:“借,那我怎么辦?不借,她會(huì)不會(huì)怪我?”緊接著,她平靜地說道:“我借你。”,我問:“那你怎么辦?”她回答:“那就一起用。”。我聽了后,心中頓時(shí)升起了一束希望之光,猶如在沙漠里行走的'人看見了一大片綠洲。有一次我要用紅色,她也要用,可是,她將紅色遞給了我,自己則用橙色。當(dāng)時(shí)我沒在意,用完時(shí)卻忘還給她了,第二天一早,我輕輕地將彩筆放在了她的桌子上,并說了聲:“對不起。”,可她卻若無其事地說了聲:“沒關(guān)系”。
有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我遇到了一道不會(huì)的難題,她便放下手中的筆教我。我一邊沒聽懂,她便將算式子列出來,一步一步的講給我聽,直到我聽懂為止。
這就是我以前的同桌——林佳,一個(gè)大方、有耐心、而又樂于助人的小女孩。她擁有著如此高尚的品德,能不讓人敬佩嗎?
同桌的作文 篇3
新學(xué)期開始,給我換了一位新。這位同桌可真不簡單,她就是勝男。
勝男同學(xué)雖是一個(gè)衣著入時(shí)的,卻有著男生的性格。她是我們班挺活潑的。她還有些自戀,總是認(rèn)為自己是最最可愛的淑女了。她的很好,是我們班唱歌最好聽的女生,因此,我非常羨慕她。還曾叫她師傅。
她外表純真,說話卻很沉穩(wěn)。她每次說話都考慮萬分,不像有的同學(xué)說話漏風(fēng)(欠思考)。她總是喜歡天真的問題,有時(shí)問希奇古怪的問題,使人無法回答。
她微笑時(shí)是眉開眼笑,大笑的時(shí)候就兩唇張開,露出牙齒。顆顆牙齒整齊、潔白、、。
一次我們正討論問題,她剛好進(jìn)教室,我們的目光都投向了她。她張開嘴開始不停地笑,她說什么我們一句也聽不懂,只是看著她,就把我們逗得前仰后合,不停地笑。就連我們班不茍言笑的孫麗曼,也給逗得大笑起來。后來看我們不笑了,她也合上了嘴,進(jìn)入了我們的'話題。不久,因?yàn)橐稽c(diǎn)小問題,又引得她大笑起來。
在大家眼里,看似堅(jiān)強(qiáng)的她,卻是一個(gè)脆弱的人。每當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,不由地會(huì)落下幾滴眼淚,在她的臉上寫滿了憂傷,讓我們看到她內(nèi)心的軟弱。她是一個(gè)愛體貼人的女生。當(dāng)你心靈受到打擊時(shí),她會(huì)安慰你。
她就是這樣一個(gè)美麗又有男生性格,體貼別人又常常自我受傷,愛笑又引人大笑的女孩。在她身上仿佛能看到明媚的,在陽光里偶然也有一些陰郁。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)漂亮而又善良的女生,她有著大大的眼睛,眼睛似天上的明月一樣皎潔無瑕,嘴唇不點(diǎn)而紅,笑的'時(shí)候露出一口可愛的小虎牙,明眸利齒。潔白的肌膚,透著一點(diǎn)點(diǎn)紅暈。她又是一個(gè)樂于助人的學(xué)習(xí)委員,是我們大家心中的開心果。
記得有一次,有一個(gè)學(xué)生考試考砸了,正坐在座位上傷心不已,黯淡失神。她知道后一下課就跑到她的座位邊去安慰她,鼓勵(lì)她,并且對她說,成績不好,她可以幫忙輔導(dǎo),只希望她不消沉下去,而是能夠積極進(jìn)取,爭取下次能考好。那同學(xué)聽到她的鼓勵(lì)后,茅塞頓開。重振旗鼓,努力的復(fù)習(xí)。
還有一次放學(xué)下大雨,其中有一個(gè)同學(xué)忘帶傘了,她知道情況后,因?yàn)樗易〉谋容^近,所以她當(dāng)機(jī)立斷把傘讓出來給那個(gè)同學(xué),自己冒雨回家,當(dāng)然我也知道后面才知道她是冒雨回家的。她這么樂于助人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。
我為有我這樣的同桌而感到自豪。
同桌的作文 篇5
星星在天空中一閃一閃的。黑夜的天像黑色的長頭發(fā)普通。在這美麗安靜的`夜晚,這只是一場暴風(fēng)雨前的寧靜。
在寢室中,在這聊聊,那聊聊,我們聊得可起勁了。聊得正投入,一位同窗叫我從上鋪的床上下來,說給我講個(gè)悄然話。我很獵奇,便下去聽一聽。那個(gè)同窗說好了后,我要回到上鋪,說時(shí)遲那時(shí)快,我左腳上了第一個(gè)階梯,右腳剛要上去,就摔了一腳“狗吃泥”。右腳的腳后跟上呈現(xiàn)了一個(gè)小洞,而且流著一些鮮血。痛極了。這時(shí)生活教員來了,教員看到我說:“陳悠然,你這是笨鳥先飛嗎?”說完,同窗們都笑了。
這時(shí),教員才看到我的腳,就叫我的同窗扶我去醫(yī)務(wù)室。這位女同窗背起我,穿好鞋子動(dòng)身。忽然,我覺得醫(yī)務(wù)室是離我們那么悠遠(yuǎn)!那么悠遠(yuǎn)!那位同窗背著我下了一層又一層的樓梯,背著穿過一道道走廊,又經(jīng)過了食堂,走過一幢教學(xué)樓,來到了醫(yī)務(wù)室,我看著她氣氣喘吁吁的樣子,好是辛勞,醫(yī)務(wù)教員幫我把傷口弄好后,她又背我回去!
這,就是樂于助人的好同窗!
同桌的作文 篇6
我的同桌,他叫李夢杰,他有雙大大的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā),還有粗粗的眉毛。
他是一個(gè)樂于助人,勤奮的'人,還是一位學(xué)霸,我們和老師都很喜歡他。他上課聽講非常認(rèn)真。上語文課時(shí),我看到他預(yù)習(xí)的內(nèi)容,非常的豐富,上課時(shí)回答問題非常積極,小組討論時(shí)他能起到非常好的領(lǐng)導(dǎo)作用,帶領(lǐng)我們組勇往直前。在數(shù)學(xué)上,李夢杰可以給我們講許多難題,而且講的非常好,他這個(gè)組長也當(dāng)?shù)梅浅:茫雀苯M長強(qiáng)多了。
李夢杰在英語上面也下了不少心血,他會(huì)把老師讓背的內(nèi)容全部背會(huì),有時(shí)候全班人只有李夢杰一個(gè)人會(huì)背。
李夢杰不只在學(xué)習(xí)方面好,在畫畫和唱歌方面都很好,他畫的畫非常好,不管是語文老師還是數(shù)學(xué)老師都對他畫的畫贊不絕口,我也看了他的畫,真的就像真的似的,簡直無法用語言來形容。
他唱歌也唱得很好,每一次預(yù)備的時(shí)候,都能聽到他悠揚(yáng)清脆的歌聲,感覺他有時(shí)候唱的就像原唱。
這就是我的同桌――李夢杰,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的學(xué)霸,愿我們的友誼天長地久。
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