五年級作文300字

實用的五年級作文300字合集[7篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文300字 篇1

　　你打過乒乓球嗎！今年假期，在我的要求下，媽媽給我報了一個乒乓球班。才學(xué)了幾天，我就感受到了運動帶來的快樂。

　　打乒乓球看起來很難。我打起來，經(jīng)常不是打不著，就是下網(wǎng)和打飛。我努力練，打的.不快不慢，幾天的工夫就有個樣子了，教練都說我打得不錯哩！

　　休息了，說點別的吧！我有項“絕技”：掂球！他能提高打球的準(zhǔn)確率！所以一下課我就玩這個，最多掂了四百四十個呢！

　　漸漸我水平高了不少，動作也標(biāo)準(zhǔn)多了，我的手上磨出了幾個小繭子，有些痛。我打得時間長了，胳膊會有點酸，就會把拍子放低許多，動作也就不標(biāo)準(zhǔn)了。這時我會提醒自己：“加油！好好打你才會厲害！”這樣我就精神十足，能連打幾百個球呢！

　　過了幾天，我能和教練對打了！教練要求我一筐球，必須打夠十個來回。“一、二……八”“一、二……九”怎么老差一點？這可急壞了我，但我很快鎮(zhèn)定下來，固定好動作。“一、二……二十七！”我開心極了，打到媽媽懷里：“媽媽，我……”我還沒說完，媽媽一笑，“對，你努力了！”

　　打乒乓球雖然累，卻換來了開心，功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)在運動的路上邁了一大步！

五年級作文300字 篇2

　　從前，蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。

　　一天，天氣格外晴朗，蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻�坐在地上聊起天來了。電燈驕傲自滿地對他們兩個說：“你們瞧，我的用處多大呀！人們生活中離不開我，天天要用到我。而你們呢？你瞧瞧，你瞧瞧，個個都用不著，真沒用。”手電筒聽了，很不服氣地說：“哼！你別吹牛了，到?jīng)]電的時候看你還吹牛。”只有蠟燭一都聲不吭，在一旁默默地聽他們講。

　　突然有一天，主人家停電了，蠟燭自告奮勇地對主人說：“主人你就使用我吧！我會給你帶來光明的。”主人點了點頭，找來打火機點著了蠟燭，蠟燭點了整個房間，主人高興地笑了。正在這時蠟燭流下了滾燙的.“淚水”，但她咬著牙忍著痛一直堅持到來電為至。正當(dāng)大家歡呼來電的時候，蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了，都傷心地哭了。

　　從此以后，電燈和手電筒也學(xué)習(xí)了蠟燭無私奉獻(xiàn)的精神，再也不吹牛了，默默地為人類作貢獻(xiàn)。

五年級作文300字 篇3

　　在我們美麗的校園里，有一棵美麗的大榕樹。這是我們以前和藹可親的汪校長親手培育出來的，是我們學(xué)習(xí)的動力。

　　今天，老師讓我們觀察這棵繁盛高大的榕樹。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去，榕樹多么茂盛啊!它像一把翠綠的大傘為人們遮風(fēng)擋雨，又像一個高大的士兵守衛(wèi)著家園。真是無比壯觀。

　　榕樹正在茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。我走上前去，茂盛的榕樹搖了搖葉子，好像在和我們打招呼，大家走上前靠近了大榕樹，它那翡翠般的嫩葉，翠綠翠綠的。在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致的結(jié)著幾顆小果子，小的.讓人難以看見。漂亮的果實嫩紅嫩紅的，像小花苞一樣，美麗極了。

　　我上前摸了摸樹干，簡直比石柱還要粗糙。有一根細(xì)細(xì)的須垂了下來，在我臉上動來動去，撓癢癢似的。一簇一簇的樹須，像老爺爺?shù)暮�子，又像一支馬上就要應(yīng)戰(zhàn)的小蛇戰(zhàn)隊。

　　有一片葉子落在我的肩膀上，我拿起來看了看，聞了聞，榕樹葉子翠綠而清香，這樣一棵老榕樹，卻像我家新栽的小樹苗，一樣的清新嬌嫩。

　　我望著湛藍(lán)的天空，高大的榕樹，心情好極了。直到老師叫我們集合，我才依依不舍地把目光移開了。我愛校園里高大茂盛的榕樹，更愛這溫馨美麗的校園!

五年級作文300字 篇4

　　我弟弟的性格說不準(zhǔn)，他的小臉蛋兒粉嫩嫩的，眼睛撲閃撲閃的像是在訴說著什么。

　　都說孩子是最單純的，在我看來也是這樣。因為我弟弟就是如此。

　　今天，伯母買了一個口罩。裝口罩的卡片本來想丟掉，不要了。弟弟經(jīng)過那里時，伯母玩笑似的把垃圾給了弟弟。弟弟開心得手舞足蹈。

　　瞧，老奶奶從后面走出來，他就拿著那個卡片去對老奶奶說：“奶奶，你看，這是伯母送給我的禮物哦!”這么簡單的一句話，在常人看來這是一個孩子最簡單、純粹的'話語了。可是在我看來，它卻是一句充滿了一個孩子天真、可愛的話，同時還帶著幾分自豪。

　　我笑了笑，說：“這只是一個垃圾罷了。”我很淡很平常的一句話，讓弟弟注意到了。

　　弟弟卻跳了起來，認(rèn)真地說：“不是不是!這個是我的寶貝!哼，不跟你玩了!”

　　我笑嘻嘻地賠罪：“好好好，你的寶貝，不是垃圾!”然后轉(zhuǎn)身無奈地對老奶奶搖搖頭。

　　弟弟這才露出了滿意的笑容。

　　或許這就是天真吧。或許這就是一個孩子本應(yīng)該有的純粹吧。我弟弟只有4歲。

五年級作文300字 篇5

　　教師——是人類靈魂的工程師，可是當(dāng)老師不在身邊的時候我們又是什么樣呢?

　　“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴傳入了我們的耳朵，但老師卻沒有來我們慢慢的慢慢的松懈下來，突然一陣急促的腳步聲傳入我們的耳朵我們立刻警惕了起來，原來虛驚一場：是別班的同學(xué)去上廁所。我們異口同聲叫了一句：“切!”于是我們便“開講”了……突然一聲：“全班安靜!”把我們嚇了一跳，我環(huán)繞四周看看是誰發(fā)出的聲音，這…這…這居然是我們班的女強人——胡彥珂，但這也是徒勞，絲毫也沒有降低我們的講話聲。只見她大步流星的走上了講臺在黑板上拿起一只粉筆向岑俊聞砸去，命中岑俊聞的.腦門，頓時教室里鴉雀無聲，連一根頭發(fā)掉在地上也聽得見。

　　突然，一陣急促的腳步聲竄入了我們的耳朵，我們意識到老師真的來了，我們以迅雷不及掩耳之勢趕緊做端正起來，手里還拿著一本書“津津有味”的讀了起來。門慢慢的打開了老師見我們正在認(rèn)真讀書直夸我們是好孩子。聽到老師正在夸我們我不禁想道：“我這個班級變臉也太快了吧!”

　　誒!我這個班級真是一個獨一無二的班級。

五年級作文300字 篇6

　　夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來，假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過氣來。但在這個暑假里，我又多出了一個培訓(xùn)班——游泳。

　　說起游泳，并不是我自己提出來的，而是媽媽讓我來學(xué)的.，還說能長高呢。讓我只能聽從命令。在一個艷陽高照的日子里和幾個朋友踏上了游泳之路。

　　來到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的到來。不知是誰叫了一聲；‘‘教練來了。’’我遁聲望去，教練果然來了。教練先教我們憋氣，我望著深不可測的水底，下也不敢下。看著其他朋友，一個個逐漸浮起來，只有我還是浮不起來，憋氣時也老嗆水，讓我著急地跳著。但教練并沒有失去信心，一直在鼓勵我。我蜻蜓點水一般試了一下，并沒有想(ˇˇ) 想的那么可怕，于是越來越下去。教練一直在旁邊說；‘‘好的，好的。’’讓我信心大增。后來，教練找來一個人和我比賽。我在水下憋了很長時間，最終是我贏了，媽媽也在表揚我。

　　時間過得飛快，一小時變過去了。回到家，我終于踏出了第一步。

五年級作文300字 篇7

　　一大早，媽媽就叫我起床了，說什么去爬山，我只好挺著困意起了床。

　　洗漱完，再吃早飯，吃完了，就穿鞋，出發(fā)了，因為山就在我家右面，所以不到一會兒，就到了。

　　從大山的入口往里望，是一片綠色，走了幾步，就發(fā)現(xiàn)了紅色的果子，這種果子是圓溜溜的，表面摸起來很光滑，很好看，可是這種好看是有毒的。

　　又繼續(xù)走，找到了一條小溪，里面的水很淺，但水還是清澈見底，我用手指碰了碰水，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，是甜的，這是山泉，水面上映出了一顆高大的.樹，咦，樹上好像有東西在動，我抬頭看向那棵樹，樹上有個棕色的、毛茸茸的、有一條大尾巴，我知道了，是一只松鼠。

　　這只松鼠好像在找吃的，它從樹上蹦到地面上，兩只小手翻動著樹葉，這時，又來了一只松鼠，這只不在找吃的，它在玩耍，它從樹枝上蹦到樹干上，兩只小手一只前一只后，一只上一只下，很快到了樹頂！

　　然后蹦著走了。

　　我們繼續(xù)前進(jìn)，到了一種黃色植物面前，它長得像稻子，我們沒留意，繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)我們準(zhǔn)備返回的時候，發(fā)現(xiàn)褲子變成黃色啦，湊近一看，這不是黃色植物的果實嗎，結(jié)果返回的一路上，我們?nèi)�在拔褲子上的果實�?/p>

　　山上的動、植物都很有趣，希望還能再來玩。

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