我敬佩的一個人作文8篇[熱]
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![我敬佩的一個人作文8篇[熱]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
我敬佩的一個人作文 篇1
我敬佩的一位老人，他就是我的爺爺。爺爺今年60多歲了，他的皺紋如刀刻的一般。頭發雪白雪白的，高高的鼻梁，兩顆牙齒早就已經“光榮下崗”了。
我的`爺爺非常愛學習，自己還私自報名了英語培訓班，我跟姐姐都笑爺爺英語差。但是，爺爺并沒有灰心，反而繼續練習與英語。就這樣，爺爺學英語5個月了，比我還學得好。然后，爺爺參加了老人英語比賽，獲得了銀獎。
爺爺不僅愛學習，還關心他人。有一次爺爺正準備去李奶奶家玩，發現李奶奶正暈了過去，原來她的心臟病又復發了。爺爺趕緊打“120”電話，到了醫院，他又幫李奶奶付了醫藥費，李奶奶的病終于好了。
爺爺就是我最敬佩的一位老人，我今后已經要向爺爺學習！
我敬佩的一個人作文 篇2
生活中有許多值得我們敬佩的人，有堅持學習英語的爸爸，有勤儉持家的媽媽，還有每天一大早就在跑步的叔叔阿姨??其中我最敬佩的是班上的語文學習委員--連晶。別看她下課嘻嘻哈哈的，認真起來是誰都叫不應的。每當早晨，都可以看見她忙碌的身影，每個組沒交作業她都會挨個去問，有人沒交或者沒做她也會一一問清楚，那可謂是“包公斷案--鐵面無私”。晨會鈴聲一響，話語一收，搬起作業就往辦公室走，至于那些名字，當然是記在她的本子上嘍。
打掃衛生也是一絲不茍，倒水、擦玻璃、抹桌子這些她都會搶著干，看著干凈整潔的辦公室，她笑了，笑得是那樣美，那樣甜。這一刻，我覺得她是最美的'人，也是最值得我敬佩的人。連晶，一個平凡的女孩，她是優秀的三好學生，也是嘻嘻哈哈的小女生，但無論她以什么樣的形象出現在我們的生活中，在我心里，她永遠是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文 篇3
我一生中敬佩的人有許多，但我最敬佩的還是王老師，他剛來我們班上課的時候，數學老師就對我們說：“這個老師的教書方法很特別，你們要認真聽講！”沒想到，王老師才上了幾節課，原本喜歡語文的同學變得更喜歡語文，原本不喜歡語文的同學也變得喜歡語文了！
我來介紹一下王老師的外貌：他的嘴巴大大的，眼睛圓溜溜的，他和藹可親的`臉上還帶著一副眼鏡！
記得有一次，我考試考了89分，就只以為是，老師您對我說：“不要驕傲，別人也在努力學習，你不能放松，可能下一次別人比你考得更好！我這才發現了自己的缺點。
王老師的話我一定銘記在心！我真敬佩王老師！
我敬佩的一個人作文 篇4
我最敬佩的人，不是什么偉人。也不是家財萬貫的富豪而是一位普普通通的交警，他就是我最敬佩的人。
無論是嚴寒還是酷暑，他都會堅守自己的`崗位，他雖然有一張黝黑臉，但卻格外親切，他總是把馬路上川流不息的車輛管理得條條有序。
這天因為是星期日正趕上爸爸有空，所以打算去一趟奶奶家，可是頭痛的事情沒想到發生了，剛剛開到半路上就堵車了，眼看隊伍范圍越來越大，可是誰也不讓誰，就在這個時候，那位交警叔叔及時來到，不一會兒“大部隊”就疏散開了。冬天到了，人們都躲在家里不敢出來，可是這位交警叔叔仍然一動不動地站在那指定位置，一陣大風吹過來，他的臉被吹的紅通通的。
他是一位最普通的交警，也是我心中最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文 篇5
我最敬佩的人是一位交警叔叔，他頭戴大蓋帽，身穿交警服，腰系武裝帶，威風凜凜。你看，他的口吹指揮哨，揮舞胳膊，瀟灑有力地指揮交通。咦，我為什么不跟交警叔叔做動作呢?會不會很好玩啊?……這股強烈的好奇心使我有了一股勇氣去跟交警叔叔做動作。
動作真難啊!揮左臂，伸右手，吹口哨，行軍禮，向左轉……我顧得了這只手又顧不了那只手。不一會兒我的手和腳都酸了，怎么也站不起來。這時，我望著交警叔叔，他還是精神煥發，動作敏捷。這是我想到：難道交警叔叔是鋼鑄的人嗎?我覺得奇怪，想來想去都想不通。于是，我回家問了爸爸這個問題。爸爸和藹可親地對我說：“孩子，是交警的辛苦換來了人民財富的安全和幸福啊!
我想了想，說：‘是啊!爸爸說得對，是交警交警的辛苦換來了人民財富的.安全和幸福啊!如果沒有了交警，我的人身會隨時有著生命危險啊!
這就是我最敬佩的人——交警。
我敬佩的一個人作文 篇6
說起我敬佩的人可多了，勤勞嚴厲的爸爸，任勞任怨的媽媽……而我們的班主任黃老師，卻是我心中最敬佩的.一個人。
老師為了我們班每一個同學的成長操碎了心。就像我們四年級二班這個大家庭的一位辛苦的家長，一直希望我們能好好學習，將來有出息。
老師做事認真，一絲不茍的態度一直深深的影響著我們。記得有一次，我們班的作文要寫游博山溶洞，老師先是讓我們從電腦上查關于溶洞的資料，讓我們對溶洞有一個初步的了解，然后周末親自帶我們去游覽了博山溶洞，讓我們對溶洞有了一個更深的了解。結果同學們寫出來的作文都很生動精彩。讀起這一篇篇佳作，仿佛又一次走進了博山溶洞。
老師不僅做事一絲不茍，還很有責任心。每天下午，老師總要看著做不完作業的同學在補作業，最后一個離開。我們班每一期的班級周報上的作文，老師都是讓我們經過修改，修改，再修改，直到滿意了，才把這一篇篇作文發到班級周報上。每天晚上批改作業總是到深夜，非常負責。
老師對我們要求非常嚴格，生氣的面孔使我們非常害怕，但老師是真心希望我們班每一位同學都有一個好的成績，將來成為國家的棟梁。我為有這樣的老師而感到幸福。
老師，我敬佩您做事一絲不茍的態度，更敬佩您為我們無私奉獻的精神。
我敬佩的一個人作文 篇7
有人敬佩認真執勤的交警，有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅的'書法人。
有一天，我背著沉重的書包，要進學校的大門時，忽然，我看見了一位白發蒼蒼的老人，他臉上布滿了細細的皺紋，兩只胳膊沒有了，衣服和褲子縫滿了補丁，還有許許多多的血跡，慘不忍睹，他的耳朵上拴著毛筆，專心致志地寫著字，仿佛和毛筆已經融為一體了。他的字筆筆有力，寫出來就好像一位有雙手的人經過40年寫出來的一樣。真是王羲之寫字——入木三分啊！
他怎么能寫這么好呢？難道他有超人的能力嗎？不，應該是他不懈努力的成果，每天跪在那兒全神貫注地練字，忘了時間，忘記自己！我心里敬佩不已，心想：我有一雙健康的雙手卻不好好寫字，寫得龍飛鳳舞，而他沒有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字，都能寫得這么好，我必須得努力啊！不能連殘疾人都不如。
這件事雖然過去了，但我仍記憶猶新，想起那位殘疾人，我就會血液沸騰，拿起本子就認真地寫字，他是我敬佩的人，我要向他學習。
我敬佩的一個人作文 篇8
我敬佩的人有誰呢？親愛的爸爸媽媽，嘔心瀝血的老師，品學兼優的同學，風雪中堅守的交警叔叔，清晨忙碌的環衛工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。
我爺爺是個典型的中國農民，已到了耄耋之年：古銅色的臉膛，布滿皺紋的額頭，須發花白，滿手的老繭。但他慈眉善目，讓人覺得很親切。
爺爺是個熱心善良的老人。今年春節，我們回老家過年。第二天起床后，我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步，冬天的早晨，寒氣襲人。我發現爺爺的身影就在不遠處，走進一看，他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土，口鼻中呼出一團團白霧，花白的胡子上還掛著一些小水珠，路邊的.土筐上放著他脫下的大棉襖。
“爺爺，你這是在干什么呢？”我很好奇。
“呵呵，我在修路啊。”爺爺拄著鐵鍬挺直身子，笑瞇瞇地對我說。
“修路？這條路你修它做什么呀？"我疑惑不解。
“鄉下的泥巴路啊，一下雨，車一走，就坑坑洼洼，我得把它修整修整。等我修好了啊，回家過年的人們就都好走咯。”爺爺說著說著，眼睛望向遠處的路。
我知道了，一定是昨天我們告訴他，這路不平，他就記在心里了。
歇了一會，他放下鐵鍬，又拿起砍柴刀，用力地把伸到路面上的樹枝一根一根砍掉。
“可以做柴燒？”我說。
“……砍掉后，就不會有樹枝刷到人、刮壞車了。”
爺爺真細心，我想。
下午，爺爺叫上大伯、二伯，還有爸爸，一起拿上工具，又去修路了。晚飯時，我聽說他們把這條3、4里長的路全修好了。
后面的兩天里，陸陸續續回來了好多回家過年的人。他們打開車窗問候爺爺，告訴他，一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說：“安全就好，順利就好。”
這就是我可愛的爺爺，一個純樸善良的老人，一個受人尊敬的老人。
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