雷鋒的作文

[優(yōu)]雷鋒的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的雷鋒的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雷鋒的作文 篇1

　　今年的4月某日，由遼寧撫順不遠(yuǎn)千里運(yùn)來(lái)的雷鋒塑像終于在我校舉行了落成典禮儀式。

　　這尊塑像安放在實(shí)驗(yàn)樓右前側(cè)，左面是教學(xué)樓，右面是老師辦公室，處于廣場(chǎng)東北角。莊重的高樓有了這座塑像的映襯，格外富有凝重感，大家都會(huì)不由自主的凝望。

　　由于我校是“雷鋒中學(xué)”，所以特立了這尊雕像。雕像是銅塑的，古銅色的身影給人一種古老的、深邃的感覺(jué)。塑像全體高3米，其中底座1.2米，雷鋒像高1.8米，重約1噸。塑像是全身塑像，別具匠心的雕塑者用刀刻展現(xiàn)了雷鋒的光輝形象。

　　銅像的頭部特寫十分精細(xì)：充滿笑意的眼睛流露出他善良的心，裂開(kāi)的'嘴唇勾起鼻梁旁兩道自然的弧線，嘴角上揚(yáng)，臉蛋也因?yàn)樾�擠成了一團(tuán)。兩個(gè)耳朵藏在發(fā)跡下，頭上是一頂神氣的軍帽，在正中間的那顆五角星好似在閃閃發(fā)光。

　　他的上半身穿著一件襯衣，上面的扣粒都依稀可見(jiàn)。襯衣的稀薄自然地勾勒出來(lái)，如輕紗一般。他的左臂微屈，搭著一件軍衣，紋路都清清楚楚；右手臂自然地向后擺。整體看上去，好像能觀出他的汗珠在冒出。

　　他的下半身著一條輕盈的寬松長(zhǎng)褲，腳邁著輕快地步子。那雙軍用鞋有些破舊，似乎還能看出密密的針角和補(bǔ)丁呢！

　　銅像底座是由黑色大理石粘制而成的，正面“雷鋒伴我成長(zhǎng)”，背面鐫刻著“永遠(yuǎn)的豐碑”以及雷鋒的在世時(shí)間“1940—1962”。整個(gè)塑像洋溢著熱情，雷鋒那干勁十足的樣子好像是才學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，或又幫助了一位老奶奶提菜，或是送了那個(gè)啼哭的小弟弟回家……

　　從這尊塑像上，我們看到了他的坦誠(chéng)、他的熱情以及他不朽的精神。他的頸上飄動(dòng)著我校師生給他戴上去的鮮紅的紅領(lǐng)巾，仿佛在召喚我們共同譜寫美好未來(lái)的新篇章。

雷鋒的作文 篇2

　　三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受著大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。

　　雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；因此，雷鋒不再是一個(gè)時(shí)代的縮影，而是一個(gè)民族的象征；他已經(jīng)內(nèi)化為一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為一種永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。雷鋒精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

　　弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。

　　在新時(shí)代里，雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的.人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義英雄無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

　　雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，它是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。

　　因此，弘揚(yáng)雷鋒精神就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神伴我們茁壯健康地成長(zhǎng)、讓雷鋒精神永駐人間！

雷鋒的作文 篇3

　　這幾天連續(xù)下雨，我們家下面的空地變得坑坑洼洼的，車一天過(guò)，“嘩”得一下，會(huì)噴射起一連串的“泥花”，把汽車弄得很臟，人走路十分泥濘，不小心就會(huì)滑倒。

　　可是今天我回家時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)路被大大小小的石塊蓋住了，不再坑坑洼洼了，走路也好走了，不會(huì)滿腳都是泥了。是哪位不留名的.好心人呢？他們就好像雷鋒一樣，為別人服務(wù)，做好事，不求回報(bào)……

　　在我們身邊其實(shí)有很多這樣的好心人情，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

雷鋒的作文 篇4

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”在這高亢嘹亮的歌聲中，充滿了對(duì)雷鋒的欽佩之情，雷鋒不但是時(shí)代的楷模，還是助人為樂(lè)的代名詞。懷著對(duì)雷鋒的敬重，我翻開(kāi)了《雷鋒日記》，希望循著他的行行字墨，回到那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，感受雷鋒的悲與喜。

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”讀完這段話，我深深地被雷鋒的高尚品格所折服。雷鋒的生命雖然很短暫，在歷史的長(zhǎng)河中只不過(guò)是曇花一現(xiàn)，但是他的偉大精神，卻如同星空中的一顆璀璨明星，永不暗淡。

　　雷鋒是一個(gè)平凡的人，做著也是平凡的事，但平凡中卻閃爍著偉大的精神。在我的心目中，他是一個(gè)可親可敬，可歌可泣的好榜樣。

　　歲月在指縫間悄悄的流逝，幾十年來(lái)，我們的'生活是越來(lái)越好，可周圍的人們?yōu)槭裁炊甲兊米运嚼淠�呢？一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能給別人點(diǎn)上一支心靈的蠟燭，溫暖而透亮。可是我們卻總是遲遲不能伸出雙手，幫助他人。我細(xì)細(xì)地冥想，我們愛(ài)自己的親人，愛(ài)身邊的朋友和同學(xué)，可為什么不能愛(ài)周圍的人們呢？雷鋒之所以那么無(wú)私和助人為樂(lè)，是因?yàn)樗�忠于黨，熱愛(ài)祖國(guó)和人民，他要把自己的畢生精力和熱血都奉獻(xiàn)給這片熱土。所以，他每一次的默默付出，心中都會(huì)感覺(jué)無(wú)比的愉悅。我們?cè)陉?yáng)光下長(zhǎng)大，更應(yīng)該熱愛(ài)這里的一草一木和一人一物，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)添磚蓋瓦。

　　“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和善于鉆……”所謂擠，就是要擠出時(shí)間，以只爭(zhēng)朝夕的精神，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。而鉆，則是要刻苦鉆研，以“釘子”樣的鉆勁攻克難題。這兩樣正是我們學(xué)習(xí)中的必勝法寶。只要運(yùn)用好，那么我們學(xué)習(xí)將會(huì)事半功倍。所以，雷鋒的螺絲釘?shù)木�神�?duì)我們學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的益處。我們要爭(zhēng)當(dāng)一顆螺絲釘，它雖然很小，但是成千上萬(wàn)的螺絲釘是支撐機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要力量。我們雖然很單薄，但凝聚在一起就能創(chuàng)造輝煌的明天。

　　讀完《雷鋒日記》，我的心久久不能平靜，我不甘于做河畔之柳，我要像雷鋒一樣做高山巖石之松，雖然經(jīng)歷風(fēng)霜雨打，可是在困難、艱苦中不斷成長(zhǎng)；我還要像雷鋒一樣熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，把自己的一生都獻(xiàn)給這片熱土；我更要像雷鋒一樣在平凡的事情中，做出不平凡的功績(jī)。我鄭重的呼吁新時(shí)代的青少年，伸出自己的雙手，去幫助身邊的每個(gè)人，讓雷鋒的精神在你我之間涌現(xiàn)和流傳。

雷鋒的作文 篇5

　　1952年8月15日，是人民的好兒子、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒離開(kāi)人世的日子。這一天的日歷是黑色的。我國(guó)當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家曾經(jīng)寫過(guò)這樣令人銘記并深思的詩(shī)句：

　　有的人活著

　　他已經(jīng)死了：

　　有的人死了

　　他還活著

　　是的雷鋒死了，但他卻還活著。

　　半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。

　　雷鋒在他活著的時(shí)候，就已經(jīng)在一定的范圍內(nèi)成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒是在一次意外的事故中喪失了鮮活的、寶貴的生命的。

　　到20xx年的8月15日，雷鋒逝世整整五十年了。如果雷鋒還健在他已年逾古稀了。

　　五十年，半個(gè)世紀(jì)啊！歲月的風(fēng)云從中國(guó)大地上匆匆掠過(guò)……

　　雷鋒只是一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，他和我們中間的任何一個(gè)人一樣普普通通。在他短暫的一生中，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉。他遇到的事情，我們每個(gè)人都會(huì)遇到，他所做的，都是常人經(jīng)過(guò)努力可以做到的。人民群眾懷念和崇敬這位年輕的士兵，不是因?yàn)樗�有偉大的發(fā)明、不朽的著作或輝煌的公章，而是在他身上感受到一種美好的存在，體會(huì)到一種可以被普通人汲取的精神力量。

　　沒(méi)有太陽(yáng)那樣耀眼

　　也沒(méi)有月亮那么鮮明

　　雷鋒只是一個(gè)小小的星

　　晶瑩卻——永恒

　　20xx年有關(guān)媒體盤點(diǎn)這一年最突出的事件和焦點(diǎn)的問(wèn)題的時(shí)候，一個(gè)不應(yīng)該成為問(wèn)題的問(wèn)題被擺到顯著的位置，這就是這個(gè)時(shí)代怎么做好事？為什么做好是這樣的.難？幾年來(lái)，不斷有關(guān)做好事遭遇尷尬的報(bào)道。南京一位男子攙扶起一位摔倒的老太太，反而被告上庭并索賠，法院一審判決稱：“這名男子自認(rèn)其是第一個(gè)下車的人，從常理分析，他與老太太相撞的可能性較大。如果不是這名男子撞的老太太，他完全不用送她去醫(yī)院，而選擇自行離去。”也就是說(shuō)，在法官的思維當(dāng)中，見(jiàn)到一個(gè)老人倒地選擇不管、“自行離去”才是符合“常理”的，助人為樂(lè)、救死扶傷反而不“合理”。

　　世界需要善良

　　不需要惡毒

　　人間需要溫暖

　　不需要冷酷

　　雷鋒就是春天的風(fēng)

　　吹呀吹，吹遍了千家萬(wàn)戶……

　　我們的人民懷念雷鋒，我們的時(shí)代呼喚雷鋒。我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，我們這個(gè)民族的偉大復(fù)興，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有千萬(wàn)個(gè)具有新的時(shí)代特征的雷鋒式的新人啊！

　　看雷鋒含著他那標(biāo)志性的微笑，正甩動(dòng)的雙臂，邁著矯健的步伐，與我們肩并肩，共同向沒(méi)有的未來(lái)前進(jìn)！

雷鋒的作文 篇6

　　他的長(zhǎng)相并不出眾，是那種一走進(jìn)人群就消失的人。濃密的眉，堅(jiān)挺的鼻，十分憨厚老實(shí)。就算他不相貌出眾，但他身上的那種精神，永遠(yuǎn)也掩蓋不掉，消失不了。

　　他生活的年代，一點(diǎn)都不寬裕。當(dāng)時(shí)糧食緊缺，一點(diǎn)食物都會(huì)成為人民賴以生存的希望。他那時(shí)候被部隊(duì)發(fā)配到北方去做工，部隊(duì)給了他僅剩的四個(gè)冰冷堅(jiān)硬的饅頭，他接過(guò)冷饅頭，道別后就踏上了征程。

　　風(fēng)刮的很大，陽(yáng)光被烏云冷風(fēng)擠得只留下一點(diǎn)點(diǎn)光亮。他穿著軍大衣，緊緊揣著那四個(gè)冷硬如石的冷饅頭，在雪地里深一腳淺一腳的前行，靴子踏在雪地里，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。泥濘的羊腸小道旁，稀疏的細(xì)瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來(lái)到車站。

　　車站里很悶，門外北風(fēng)的.呼嘯都被沸鼎的人聲淹沒(méi)了。農(nóng)民們提著大包小包，穿著樸素破舊的衣服，有點(diǎn)用蹩腳的普通話焦急的詢問(wèn)售票員，有的坐在椅上打盹，有的和旁邊的同伴有一搭沒(méi)一搭的聊天。一聲火車長(zhǎng)鳴，火車緩緩開(kāi)來(lái)，車門打開(kāi)時(shí)，農(nóng)民們蜂擁而上，拼命擠進(jìn)那個(gè)狹窄的門內(nèi)，隨后車門又緩緩關(guān)上，駛?cè)霟o(wú)盡的黑暗中，只留下一股旋轉(zhuǎn)飄飛的灰塵。過(guò)后，車站內(nèi)寬敞了許多。

　　他一直倚靠在破椅上環(huán)顧四周，打量著這個(gè)狹小的車站。看著看著，他的眼皮漸漸忍不住合上了，他窩在布滿裂痕的座椅上，慢慢的滑入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)一聲清脆的童聲傳來(lái)：“媽媽，我好冷，好餓！”他一下驚醒，四處尋找聲音的來(lái)源，終于，他找到了。是一對(duì)母女，女孩穿著大棉襖，袖口已經(jīng)短了很多，小手露在外面，凍得紫紅紫紅的。母親扎著頭巾，十個(gè)指頭被包裹勒的通紅，留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩，什么也不說(shuō)，女孩不聽(tīng)母親的，一個(gè)勁的喊餓，母親便罵了女孩一句，女孩顯然是被嚇到了，小嘴半張著，卻什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)。母親嘆了口氣，調(diào)轉(zhuǎn)目光，望向隧道。他像突然想起了什么，飛跑過(guò)去，從懷中掏出那四個(gè)饅頭，塞給了那個(gè)母親，沒(méi)有任何交流。那位母親呆愣住了，女孩也是，沒(méi)想到這么糧食缺乏的時(shí)候，竟然會(huì)有人將口糧分給別人！母親向他感激的笑了。他還是緊閉著嘴，什么也不說(shuō)，也是笑一下，算是回答。有一輛火車駛來(lái)，母女倆上了車，小女孩的臉蛋貼在玻璃上，和他道別。

　　他把那四個(gè)珍貴的饅頭給了那對(duì)母女，接下來(lái)的日子他不知道是怎么過(guò)的。每天的苦勞之后，他只得向工友們討一點(diǎn)食物，就這樣挨了過(guò)去。

　　可惜他年輕的生命只停留在了22歲。1962年，他為了推開(kāi)一個(gè)工人，不幸被電線桿壓死，告別了這個(gè)繁華的世界。他還有很長(zhǎng)的路沒(méi)走，但他的一生，卻幫助了很多人走過(guò)了苦難。他是一代勞模，全心全意為人民服務(wù)，他就是雷鋒。他的形象至今還留在每個(gè)人的心中。

　　濃密的眉，堅(jiān)挺的鼻，這就是雷鋒的真實(shí)寫照！

雷鋒的作文 篇7

　　今天，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　中午吃完飯后，同學(xué)們開(kāi)始擦桌子，我也拿出抹布認(rèn)認(rèn)真真擦桌面。老師派了幾名同學(xué)擦窗臺(tái)，又安排了幾名同學(xué)掃地、墩地，還有同學(xué)負(fù)責(zé)擦墻。我給掃地的同學(xué)推桌子，以便他們把桌下的'地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動(dòng)，互相幫助，很快就把教室打掃的干干凈凈。

　　今天上課時(shí)，我們都聽(tīng)得很認(rèn)真，積極回答老師問(wèn)題。

　　我們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)了雷鋒熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天真是有收獲的一天。

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