同桌的作文

實(shí)用的同桌的作文[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌小紅是班里的學(xué)霸。

　　小紅中等個(gè)兒，他有一頭烏黑的頭發(fā)，短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的`嘴巴，真是美麗極了。他還是我們這組的小組長，給老師抱作業(yè)，收作業(yè)。權(quán)利可大呢！

　　小紅是一個(gè)誠實(shí)的小女孩。有一次，我的英語作業(yè)做漏了一道題，小紅正要去把這件事告訴老師，我一把抓住了她的手說：“你不要告訴老師，我補(bǔ)上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩，毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因?yàn)檫@件事我好久都沒有跟她說一句話。

　　但不久后因?yàn)橐患�事我們和好了。那天�?shù)學(xué)考試做到畫圖題時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶直尺，急的我滿臉通紅，手心都出汗了。這時(shí)，我的同桌看見了。拍了拍我，把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著她，她對(duì)我笑了笑，低下頭接著答卷。我同桌也很樂于助人。

　　我的同桌真是又誠實(shí)又樂于助人，我要向她學(xué)習(xí)。有這樣的同桌真好。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是曹玉豪。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，他的成績一定會(huì)有所提高的！

　　他是一個(gè)活潑可愛的'陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點(diǎn)。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。 他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級(jí)遇到什么困難，他總是第一個(gè)站出來，來解決我們的困難。

　　所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪。

同桌的作文 篇3

　　我有一個(gè)同桌，他的名字叫張嘉成。他長得很高，記憶力很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：字寫的非常難看。我和他也是最好的朋友。他對(duì)我很好。

　　上語文課的時(shí)候我找遍了書包沒找到一支筆。這時(shí)，我才記起，我出門的時(shí)候很匆忙，所以才把筆落在了家里。我著急的'問對(duì)面的同學(xué)，說：“同學(xué)你可以借給我一支圓珠筆嗎？”那位同學(xué)說：“不行，我不能借給你。”剛好張嘉成聽到了，便拿出一支圓珠筆的給我，說：“給你。”我非常感激他。我想：他可真是雪中送炭呀！

　　還有一次，在課間，他玩冰木的時(shí)候一不小心摔倒了。我急忙跑過去將他扶起。問他有沒有事，他回答說：“謝謝，我沒事。”我又說：“不客氣！”

　　又有一次，在美術(shù)課上，他畫了一架飛機(jī)，我看了看，覺得他真是畫的離譜。我決定教他畫畫。過了許多天，他終于學(xué)會(huì)了畫畫，我真為他感到高興、開心、快樂。

　　我相信，以后我們一定會(huì)成為世界上最好的朋友。

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