(通用)小學三年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
西瓜是我的最愛，而且它還被俗稱為熱帶果王。
西瓜外皮近似閃電，里面小小的種子寶寶們在暖烘烘的紅被子里靜靜地睡覺。
西瓜還可冰在冰箱做成冰鎮西瓜，夏天吃的時候，冰涼可口，非常美味。當你切開西瓜的時候，你會驚奇地發現，里面的骨肉鮮紅一片，還有許多小黑點點，其實，那就是西瓜的.種子。
西瓜不僅色彩鮮艷，而且味道香甜可口，味道美極了！
我愛西瓜！
小學三年級的作文 篇2
一眨眼夏天就過去了，秋風帶著清涼迎來美麗的秋姐姐。
秋姐姐參觀了田野的稻子，稻子見到秋姐姐一下子就露出了金燦燦的笑容，在秋風的吹拂下打著滾；高梁一見到秋姐姐就羞紅了臉。
秋姐姐參觀了樹林，楓葉看見秋姐姐也羞紅了臉，像一個個書簽，隨秋風飄落，帶來了秋姐姐的涼意，從遠處望去就像給大地披上一件紅衣裳；杉樹林也紅了臉頰，遠遠望去美的不似人間。
秋姑娘參觀了果園，蘋果脹著通紅的臉向秋姑娘彎腰致謝；紅彤彤的柿子在枝頭你擠著我我擠著你，就像一個個調皮的孩子；桃子也穿上了粉色的衣裳，像一個個小仙子一樣。
秋姑娘參觀了小花園，桂花十里飄香，仿佛要把人香醉了一般；菊花萬紫千紅，有紅色、粉色的、白色的，還有金黃色的.，在秋姐姐的關懷下開的那么生機勃勃，真是美極了。
這樣美麗的秋姐姐你不喜歡嗎？反正我是喜歡的。
小學三年級的作文 篇3
親愛的媽媽：
您好!
今天是您的節日——“三八”婦女節，我首先祝您節日快樂，身體健康，萬事如意！
媽媽我在您的懷抱里已經幸福的生活了十一個年頭，在這十一年里，您為我付出了多少心血，多少汗水呀!
記得有一次，我在學校發燒了，放學回到家里，您知道了，急忙放下手中的鍋，用那雙粗糙的大手放在了我的額頭上，“啊，好燙！”您大喊了起來。您又拿來了體溫計，輕輕地夾在了我的夾肢窩里。過了一會，您拿出來一看，三十八度八。您連忙給我穿上衣服，帶我去醫院。到了醫院，醫生讓我輸液，可我并不想輸液，您征求了我的.意見，讓醫生給我開了一些藥，帶我回家了。到了家，您讓我去床上休息，可您卻像熱鍋上螞蟻——團團轉為我端水、到藥。我把藥吃完了，您把水和藥端了出去，讓我有事叫您。只聽見“喂，李老師...”，我想您一定是在為我請假。等我睡醒了，您又摸了摸我的額頭，高興地說“不燒了！”然后，您又為我削蘋果。這是，我眼睛一酸，眼淚從眼睛里流了出來...
您不但關心我，還教我如何做人，如何做事。您是否還記得那次我和妹妹吵架。那次是因為一支圓珠筆的彈簧給弄丟了而互相推責任，你知道這件事后非常生氣，但并沒有說我們，只是讓我們一起回屋好彈簧。找到彈簧后，又讓我們回屋反省自己的錯誤，反省好告訴您。過了一會兒，我從屋里出來了，告訴您我不知道哪錯了，可您的態度并不是像我想象的那樣“火上澆油”，您只是耐心地告訴我錯在哪里...
即使那是我有些不服氣，可我現在明白了，您那是在教育我，我要對您說：“媽媽，謝謝您！您的一舉一動都會讓我永遠記住的。”在節日之際，我再次對您說：“媽媽，我愛您!您對我的愛是偉大的，是無私，是用金錢不可換來的，我永遠也還不清，但我一定會用實際行動來報答您，不辜負您對我的期望，為建設祖國出一份力。·”
此致
敬禮
您的女兒：田xx
小學三年級的作文 篇4
螳螂，俗稱“刀螂”，是一種食蟲性昆蟲；前腿很發達，好像鐮刀一樣，看上去很威風，頭為三角形，觸角呈絲狀。當遭到敵手的攻擊和偷襲時，那對纖長的觸角就會機敏地向上豎起，做出隨時準備迎敵的姿式。蝗螂喜歡單獨行動，捕捉對象是害蟲，主要以蟬為食，故人們稱之為“殺蟲”。
“芒種”是蜂螂活動的頻繁期，于是人們常把蝗螂的出現看作“芒種”到來的先兆。
在國外蜂螂被蒙上了一層神秘的色彩。古希臘人觀察到蜂螂舉臂直立，就稱之為“預言家”而對它肅然起敬；意大利農民把“生病”看成是蝗螂作祟的結果；撒丁山人則把蝗螂奉為天物，倍加保護。這些只是離奇古怪的傳說，并無科學依據，但從中也可體察出蝗螂的生活趣聞。
涼爽的秋季，樹葉稀疏，蝗螂就生活在樹葉和草叢間。當空氣清新、傍晚來臨時，蝗螂喜歡從樹上榴下來，四處尋覓捕食的對象。它的動作十分小心：前腿的鋒刃緊緊地鉤住樹干的裂縫，后腿有彈性而有節奏地收縮著，于是身體便可以在極短的時間靈巧地騰出很遠。
蜂螂專吃活物。有時它躲在低矮的'草叢中“守株待兔”，一旦有小昆蟲進人它的“禁區”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛撲上去，用利爪按住獵物，慢慢吞食，那情景非常有趣。
一次，一只大蝗螂在草叢中發現了一只黃褐色的蚌蛆，便立即做了一個痙攣似的跳躍，縱到距炸蠔約5厘米的地方，它雙翅斜伸在兩廁，’一對粗壯的后腿把身體微微抬起，兩把巨齒般的“大刀”縮在頸上。蝗螂擺出這種姿勢后，身體一動不動，只用一雙小眼直盯著炸蠔。此刻，炸級似也意識到了巨大的危險，但已晚了，就在它企圖張翅起飛的一剎那，蝗螂的雙刀已狠狠地落下……
陽光西斜了，草叢顯得幽暗了，這便是得勝的蝗螂凱旋的時候了。它的上樹動作比下樹更高明，動作的有力、輕松和漂亮直令人順舌。
蝗螂有發達的視覺，這有助于覓食和捕食獵物；它還有其它昆蟲所無以倫比的前肢，是它捕食御敵不可缺少的重要器官。
蜂螂的耐餓力很強，它可以在不吃不喝的情況下活上幾個月，始終保持充沛旺盛的精力。就是這種能力才使它敢于向強敵挑戰，并且運用不拘一格、靈活多變的方法出奇制勝。
蟆螂還善于利用妙法除敵。有一種叫“黠”的蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸側和雙足的前肢基節上都生有彩色的薄膜，由此它常隱蔽在同色的花瓣中，使匆匆而來的蜜蜂成為口中食。另外還有一種體型細長、色彩絢麗的蝗螂，生長在沙漠里。它只是長時間地狩獵著，就像漁翁垂釣一樣，愿者上鉤。蝗螂還有一個不尋常的本領，就是體色能夠隨周圍的環境的變化而變化。
由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高風號時蛇螂交尾后常會釀成一場悲劇：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷無情地啃吃其頭顱，這是古生物遺傳的劣根性，交尾后，它們便相繼死去，出生后的幼蝗螂便整日揮舞著“雙刀”，重新開始父母的生命歷程。（初中作文）
我國古代有“幢螂捕蟬，黃雀在后”的說法，那是說蝗螂在捕食鳴蟬時，卻意料不到會成為黃雀的一頓美餐，現在人們把這句話當成成語，用來比喻那種只顧眼前小利而不顧身后大患的盲目者。
小學三年級的作文 篇5
院子里，長滿了各種各樣的太陽花，遠遠望去好像是鋪上了彩色的地毯。
太陽花莖部的顏色紅里透紫。它的莖部好像我們吃的豆芽菜，用手一捏，就會溢出水來，莖上還長著很多綠色的小葉子。太陽花一般開在枝頭，有的時候三三兩兩緊挨著。它們怒放時，像一張張俊俏的臉；含苞欲放時，像害羞的小姑娘。太陽花有單瓣的，也有雙瓣的。單瓣有五個花瓣，雙瓣有九個花瓣。它們有許多顏色，紅的、黃的、粉的、白的'……每一種顏色都是那么的艷麗。一陣風吹里，花瓣中間星星點點的淡黃色，好看極了。
太陽花不需要人們的精心培植，只要土壤和陽光，它就能生存，太陽花越曬越好看，不然怎么叫做太陽花呢。我愛太陽花。
小學三年級的作文 篇6
冬天是個寒冷的季節，冬天公園里又是一番特別的景色。
冬天公園里十分安靜。沒有夏日里的蟲鳴鳥叫，沒有擁擠的人群，樹上的葉子也都落光了，到處光禿禿的，只有松樹還保持著綠色。刺骨的寒風使假山上的小涼亭也少有人跡了。但在清晨，健身器材場地非常熱鬧，很多人在堅持鍛煉身體。下午在陽光的照耀下，許多小朋友會來到小樹林做游戲，只是小朋友們最快樂的時候了。
冬天湖水已經結了一層薄薄的冰，在臨近湖心島沒有結冰的地方，有幾只天鵝在游水。它們成雙成對，伸著長長的脖子，緩緩地游來游去，好像一群美麗的仙女在優雅的跳舞。
忽然一股香味飄過來，抬頭向前望去，不遠處盛開著一叢叢、一簇簇黃色的小花朵，走近細看，它們有著金黃的花瓣，深紅的花蕊，朵朵都芳香無比。
冬天的`公園雖然沒有春天的顏色、夏天的熱鬧、秋天的落葉，但冬天的公園里有著人民的快樂。
小學三年級的作文 篇7
今天是高歌妹妹的兩歲生日，我連跑帶跳的`跑向妹妹家，妹妹見到我眼睛都笑彎了，看起來很可愛，我帶著她玩捉迷藏，玩切水果的玩具，我們開心的一直玩到晚上舅舅下班。
舅舅為妹妹帶來了生日蛋糕，蛋糕上有白雪公主真漂亮，我為妹妹插上了兩根生日蠟燭，哥哥負責點燃生日蠟燭，我們一家和舅舅一家還有姥娘，姥爺一起圍著高歌唱生日快樂歌，本來我還想讓妹妹在吹蠟燭前許愿呢，可媽媽說妹妹太小不懂許愿是什么意思。唱完生日快樂歌該吹蠟燭啦，妹妹忽然覺得害羞了，怎么勸也不上前吹蠟燭，這個小困難根本難不倒我，多簡單呀！妹妹不吹我替他吹不就行了。
妹妹的生日就這樣愉快的度過了，祝：妹妹，健康快樂！
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