開學(xué)的作文通用8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了，開學(xué)了，寒假已經(jīng)過去了，下面迎接我們的是一個嶄新的學(xué)期。
來到了學(xué)校，再次見到了一個月沒見面的同學(xué)，他們一個個精神飽滿，臉上露著笑容，好像為開學(xué)而感到高興。
上面我說的那些愉快的事，不要以為一周都很愉快，其實這是暴風(fēng)雨來臨的前奏……
第一件事：這第一件事是在周一發(fā)生的，我給它起名叫“課程大跑調(diào)”，為什么叫“課程大跑調(diào)”呢？因為周一上午和下午的課有的跑丟了，有的位置變了，上午和下午的課程都變了，上午下午都變成了語文、數(shù)學(xué)、英語、班會，還好星期二至星期五課程沒“大跑調(diào)”。
第二件事：每天晚上都要聽著張?zhí)忑埖摹按呙咔ê魢＃保莻�吵的呀。周一至周三晚上還好些，張?zhí)忑埶猛恚臀液屯踅饾犞摹按呙咔保牵搅酥芩耐砩希瑥執(zhí)忑埶锰貏e早，除杭天外我們五個人都在聽著他的“催眠曲”，讓人睡不著覺，王金濤怒了，過去捏張?zhí)忑埍亲樱褟執(zhí)忑埬笮蚜耍Y(jié)果，五分鐘后張?zhí)忑堄珠_始打呼嚕，我在快十一點半才睡著的'，到了周五，我無精打采的上了一天課，也分心了一整天，老師講的知識估計才學(xué)會了百分之四五十，唉。
第三件事：這件事在我們組是眾所周知的，咦，先急了，別急別急，聽我慢慢給你道來：我位置在某同學(xué)的后面，而這個同學(xué)整天放屁，一天得放四五十個屁，而且他最近拉稀，放的屁更臭了，有的時候他不放屁也有一股臭味，唉，倒霉。
時間如飛逝，一轉(zhuǎn)眼這開學(xué)第一周就過去了，這一學(xué)期又進入了高潮。
開學(xué)的作文 篇2
一支支讀數(shù)精準(zhǔn)的額溫槍，一瓶瓶75%的消酒精；一名名老師對.毒對著我微微笑一輛輛充滿愛心的手推車載著我們的行李走向?qū)嬍摇＝衲甑拈_學(xué)真心是與眾不同！
剛聽說開學(xué)家長不校準(zhǔn)進，我心里是半信半疑的'如果不家進校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運工正在用手推車搬運行李，生活老師也變成家長，為我們鋪床位這切都讓我的擔(dān)心變成放心。我這就一拿，一放，一收地收拾著自己的東西。同學(xué)們也陸續(xù)地來了，來從他們的滿臉笑容來看也一定十分開心吧！
收拾完東西后等待所有同學(xué)的來到后下樓搬我們的收納箱。我們把書包背在背后抱起我們的收納箱。步履艱難地跨著步子走向了教室。這可沒有去寢室那么輕松了。我每走一步就：像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經(jīng)紅了：頭上都是汗珠，□罩里的空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著我，心想：老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復(fù)有心人，我將書包和箱子搬上了教室。
到了教室教老師對我們說：“在餐廳吃飯時是同向就坐，不能說話，吃完馬上就戴口罩。”
餐廳里面十分肅靜聽不見一點絲聲音，大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說話。
這的一切都是老師的努為，和我們的配合，才能成就這的不開同的開學(xué)。
開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我來到了學(xué)校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了嶄新的感受。
走過雕塑，我看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴著我們，如同我們的好伙伴，永遠陪著我們永遠不分離。每當(dāng)我走到走廊時，我總會聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了同學(xué)們背著新書包，興高采烈地走進教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂事情。
這就是我的`新學(xué)期感受，這是我新的起點，新的開始。
開學(xué)的作文 篇4
九月一日是開學(xué)的日子，是回到我們美麗學(xué)校的日子。
明天我就要開學(xué)了，心里又激動又高興，馬上就要見到我親愛的同學(xué)和老師。
就因為這個，我一晚上沒睡踏實，所以很早我就起來了。開學(xué)第一天，當(dāng)然不可以遲到！
我以最快的速度來到學(xué)校。啊！學(xué)校有新的變化，以前又大又舊的大磚，變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚，變成了操場上的綠地毯。現(xiàn)在到處都干干凈凈的.！
我走進教室，坐到自己的位子上。老師來了，第一節(jié)課老師給我們換了換位子，給我們分工，我是整理書柜的，任務(wù)是：讓書柜保持整齊、干凈。
還播放了關(guān)于安全、紀律、守則的廣播。關(guān)于安全，講了不可以獨自出去玩；不可以獨自下水；不可以玩火；不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀律，講了不可以大聲喧嘩；不可以打鬧；上課不許亂講話；不能說臟話……關(guān)于守則，講了上課要專心聽講；積極回答老師提出的問題；保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。
下午才是我激動的時候，發(fā)新書。
我們等著男生們把書搬來。我是大組長要發(fā)新書。我每一個科目都拿二十本，全都數(shù)好了，才開始發(fā)，過了一會兒，我就把書全都發(fā)下去了。拿到了新書，我把挑出來的書皮包上，整整齊齊的放進了桌洞里。
就在這時，更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個男生、五個女生，說去大隊部。來到大隊部，一位老師拿了十頂帽子，上面寫著“安全”兩個字，原來我們是來當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個非常重要的職位。我戴著帽子，走回了教室。
今天真是幸運，好事都讓我碰上了。開學(xué)真好！
開學(xué)的作文 篇5
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾經(jīng)的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的`校訓(xùn)。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。
進場后，名譽校長潘多上臺講話致辭和講話和講話，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的開學(xué)典禮，既是我在這個學(xué)校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次開學(xué)典禮，所以，這次的開學(xué)典禮，我永遠不能忘記
開學(xué)的作文 篇6
與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點：
①知識量大；
②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；
③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。
每個同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在解自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后，按照它來安排自己的`學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時間限制
為提高效率，在制定計劃時，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時，每學(xué)習(xí)完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。如：反省自己，當(dāng)天的計劃完成沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當(dāng)自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。
開學(xué)的作文 篇7
一眨眼，寒假過去了，我又要重新安排我的新學(xué)期里的新計劃了，在這一個學(xué)期里，每一個人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我也不 例外。
我的新學(xué)期的計劃如下：
1、在這個新學(xué)期中，我會總結(jié)數(shù)學(xué)、語文和英語的考試結(jié)果，在上課時，語文課時，我一定要認真聽講，不要說話，也不能亂做小動作，我還要經(jīng)常舉手發(fā)言，要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情，同學(xué)有困難時，要盡力幫助，如果有的同學(xué)打架了，我們要把大家的同學(xué)分開，老師上課說的每一個字，都要記到心里。
2、在上數(shù)學(xué)課時，數(shù)學(xué)老師給我們講的.那些，都是一些比較重要的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)了錯題，要及時改正，我們也要和上語文課時一樣，認證聽講，不能說話，也不能亂做小動作，老師給我們講的，只要認真聽，這樣在做作業(yè)時，就不可能不會做了，老師給我們認真的改作業(yè)，鎖業(yè)我們也要認認真真的寫作業(yè)。
3、在上英語課時，隱于老師給我們會叫我們說一些英語句子和英語單詞，有時會讓我們寫一些英語句子，這是我們要寫斷正，上課時也不能說話，也不能四處張望，老師們每天很晚再給我們批改作業(yè)，我們要去個好成績回報老師。
這就是我的新學(xué)期里的新計劃。
開學(xué)的作文 篇8
今天早上，媽媽老早的把我叫起來，我一股興奮勁兒，因為我又可以見到那一張張快樂喜悅、可愛的臉龐了。我把飯胡亂一吃，就報告老媽說：“上學(xué)去吧!”
到了學(xué)校，我們班從二樓，升到了四樓。我一到教室，同學(xué)們嘻嘻哈哈，王洪宇說安靜，同學(xué)們都讀起了書。我們男生坐右邊，女生坐左邊，老師一來，說：“你們平常就是這樣坐的嗎，啊?”唉!姜 還是老的辣，一點兒也沒變。
到了升旗儀式，出旗，這仿佛看到了70年前，中國人民的一張張開心、喜悅、嚴肅的'臉，我們一個個都將是國家的棟梁!
學(xué)校請來了二戰(zhàn)勝利后的老兵，他為我們講了在戰(zhàn)爭時的故事，講著講著，老爺爺哭了，我想他的淚水在訴說著戰(zhàn)爭的殘酷與勝利后的喜悅吧!
最后，我們宣誓，我們所說的每一句誓言，都要改變自己的未來!
這是我開學(xué)的第一天，也是我過的最有意義最充實的一天!
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