國慶節的作文6篇（優秀）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的國慶節的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶節的作文 篇1
今天一大早，我們一家人出發，去幫爸爸挑選新手機。
剛開始，我還是興高采烈，給爸爸出主意。看著眼前功能齊全，外觀美觀的手機，我口水都快流出來了。但時間一分一秒過去，我開始感到不耐煩了，他挑了很久，還是沒挑到喜歡的。即使如此，我還是得陪她繼續挑下去。
后來，他挑中了一個型號，我心中也樂開了花，以為終于可以買單回家了。但是，他們卻偏偏不隨我意。“可以便宜一點嗎？”媽媽首先發問。“這已經是最低價了”售貨員好脾氣的`回答道。“我們先到處看看。”爸爸一句話，擊破了我的愿望。然后，我們每一家每一家的問，看他們能不能減價，過了大約有半個世紀長吧，他們終于買下了這個手機。
我開始不能理解他們，為了那幾百塊，白白浪費了幾個小時，走到腿都快斷了，我一路上都在抱怨。不開心了一整天。
后來，我回到家晚上睡不著覺，想了很多。爸爸媽媽這樣貨比三家，也是為了我們好。如果不是他們這樣一點一滴的日積月累，怎么會有我現在的好生活。如果爸爸媽媽像我一樣大手大腳的花錢，那我們現在的生活就不會過得這樣滋潤。
賺錢不容易，其實我也知道。而花錢卻很容易，所以，我們在用錢時更要三思。這是我在這個國慶悟得的道理。
國慶節的作文 篇2
三天后，我們去了神農架。
到了神農架，我們先去了板壁巖。那有非常多的奇石。我們還去了神農洞，神農祭壇……，尤其是神農洞，里面黑乎乎的`，每上一層還要爬150級臺階，那是紀念炎帝神農活了150歲而建造的。想要爬上頂層那你就要爬400多級臺階。下來的時候，我腿都軟了。
這也是個格外高興的神農架之旅!
國慶節的作文 篇3
碩果累累的季節，迎來了歡騰的節日--國慶節。
早晨，我懷著無比激動的心情起了床，老爸帶著我興高采烈的來到了烈士公園。
公園里人頭攢動，人山人海。我來到游樂場，每個游玩項目都排了一條長長龍，我選擇了坐秋千，我在空中飛了起來一會兒上，一會兒下好玩極了，然后我又玩了空中飛機和摩天輪，雖然每次等的時間都很長但我一直都是蹦蹦跳跳的開開心心的。
下午我們來到了動物園，觀看了小鳥玩雜技和海豚表演，還看了獅子、老虎……的生活環境。
夕陽西下，我戀戀不舍的回家了。國慶的'一天留下了我快樂的足跡!
國慶節的作文 篇4
國慶節到了，媽媽看著臟兮兮的地板，唉聲嘆氣。她正在為做家務發愁。突然，門開了，爸爸回來了，手里還提著一個圓圓的東西。爸爸高興地說：“我們家的智能小幫手來啦！”我和媽媽都很好奇，我迫不及待地幫爸爸打開箱子，原來里面是一個圓盤形狀的掃地機器人。爸爸教我如何給它充電，我們把智能機器人放到充電器上，開始充電。
大約過了半個小時，機器人的頂部燈變綠了。爸爸告訴我這說明充電充好了。“好了！好了！可以開始工作了！”我喊道。我一把搶過爸爸手中的遙控器，按了一下開關。只見掃地機器人麻利地從充電器上退了出來，轉了90°，來到我的'正前方。我想試試它到底可以開多快，就按了五下前進按鈕，誰知，機器人猶如離弦之箭一樣向我沖了過來。我一時慌了手腳，連忙按后退按鈕，不知按了多少下，機器人翻身，四腳朝天了。這是爸爸發話了：“你不要急于求成，一步登天啊 ，看看說明書，慢慢來吧。”
我仔細研究說明書后，已經可以麻利地超控機器人了，我發現它真的很智能。比如：它的底部有6把轉動的掃帚，可以伸進各個角落。細小的灰塵、一絲絲頭發和小碎片都逃不過它的旋轉掃帚。還有，它碰到物體時會立刻避讓，轉向其他方向繼續掃地。我還可以給它指定工作范圍，它會按照指定路線走……最神奇的是，當機器人的電量快用完時，它會自動找到充電器，自己進行充電。
“有了掃地機器人，我就不用費力掃地了！它可真是我們家的智能小幫手啊！”媽媽說。我們全家都很開心。真是先進科技改變生活啊！
國慶節的作文 篇5
今天是國慶節，是祖國媽媽的生日。一大早，傅思婕打電話過來約我一起去看御和園重返侏羅紀。
那里面有許多的恐龍做得惟妙惟肖，有肉食性的霸王龍、似鳥龍、重爪龍，還有草食性的鴨嘴龍、劍龍，都在搖頭擺尾，伸著爪子吼叫。
我們參加游戲的時候，還碰見了劉茜冉、趙沁煜和婁奇成，因為時間的關系，所以只有我和傅思婕、趙沁煜排進去參加了考古游戲。游戲開始了，每個人都會拿到一盒考古模具和一把錘子。我和媽媽分工合作，媽媽用錘子用力快速的敲碎模具，從里面找出恐龍的骨骼，趕緊組裝，劉茜冉和她爸爸在幫傅思婕組裝。趙沁煜得了第一名，傅思婕在劉茜冉爸爸的幫助下得了第二名，我和媽媽都不怎么會拼，所以沒有名次，雖然沒有得獎，但是我們在游戲的過程當中玩的`很開心，很快樂。一上午的時間很快就過去了，我們戀戀不舍地回去了。
國慶節真好玩，真快樂呀!
國慶節的作文 篇6
十月一日是我們偉大祖國母親的生日。七天的長假為學生們提供了學習和娛樂的好機會，為上班族們提供了休息的好機會，也為喜愛旅游的人提供了充足的時間。所以十一十全國人民歡樂的日子。每個人度過十一的方式都不同，我的是十一生活可總結為：體、學、聚。
我先說“體“就是體驗生活。十月一日早上我很早就起床了，因為今天我要和媽媽去鄉下老老家看老老。鄉下的空氣清新，而且地面也比較潮濕，還散發出雨后獨特的清香。十月的季節是豐收的季節。天剛蒙蒙亮姥姥和舅舅就拿著鐮刀推著小車去地里收割莊稼了，一望無際的稻田里農民們頭上包者毛巾，臉上淌著汗水不停的揮舞著鐮刀發出一片沙沙聲，轉眼間金黃的稻子鋪了一地。我和媽媽是負責后勤做飯的，(后面寫又是如何摘豆角的)摘完后的感受
我作為一名初一的學生，爸爸說無論是放假還是上學都應勞逸結合。在姥姥家回來，十月四日我又開始了我的學習生活，許多人認為學習是枯燥的，但我認為只要你真正學進去了，會給你帶來快樂的.，我把從開學到現在所有的知識復習了一遍，因為開學就要月考了我不打無準備之仗，爭取考個好成績。在不知不覺間一天又過去了。我收獲到了知識的財富和帶給我的快樂。
游過、學過了，少了一絲親情，在十月五日晚上，爸爸帶我到大伯家聚會在那我們一起吃飯我還和哥哥聊天大游戲，讓我感受到了親情給我帶來的快樂。
十一國慶節給我帶來了歡樂，使我收獲到了知識，體驗了生活感受了親情。我的十一生活過得充實而有意義。
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