實(shí)用的童話的作文10篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童話的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
“在森林里，誰最有才能呢？”大樹伯伯問道。
小兔子跑過來了驕傲地說：“當(dāng)然是我最快，我走起路來一蹦一跳的，難道不快嗎？”這時(shí)，小猴子跑了過來：“你不算快，我爬得快，在樹上，比你們?cè)诘厣线�快呢！”小猴子滿懷信心地說。熊貓走了過來自信地說：“我比你們能干，我可是森林里的能工巧匠，我會(huì)做各種家具，可比你們腿上功夫強(qiáng)。”百靈鳥飛了過來聽見了他們的議論，就對(duì)他們說：“我有悅耳的歌喉，能唱出動(dòng)聽的歌聲，你們能比嗎?”各種森林里的動(dòng)物滔滔不絕的講著，只有在一旁的蝸牛默默地聽著。這一舉一動(dòng)大樹伯伯都看在眼里。
“孩子們都別吵了，不如在下周五，我們來一場(chǎng)比賽，比賽的內(nèi)容就是誰最有才能，在這之前你們都拿出你們的得意之作，來比試比試吧！”大樹伯伯說道。
動(dòng)物們走后，大樹伯伯把蝸牛叫了過來，問他：“蝸牛，你怎么不說話呀，他們都講得那么好，難道你沒什么特長(zhǎng)？”蝸牛默默地說：“我什么都不會(huì)，而且我還爬的.那么慢。”大樹伯伯嚴(yán)肅地說道：“其實(shí)你并不比他們差，只是你的特長(zhǎng)還沒挖掘出來而已，大樹伯伯給你提個(gè)主意，既然你沒什么特長(zhǎng)你就去幫幫他們，他們要做什么，你就幫幫他們！這樣你也不會(huì)閑著。”蝸牛謝過大叔伯伯，就按他的話做了。
你看！蝸牛在幫助他們呢!“小蝸牛，你幫我把樂譜拿來，我要看著唱。”
“好！”蝸牛高興地說。這是小蝸牛在幫助百靈鳥。“小蝸牛，你能把螺絲刀…幫我把螺絲刀拿來嗎”熊貓說。“好！”小蝸牛高興地說。這是小蝸牛在幫助熊貓。
比賽來了，小兔用它矯健的腿，為大家?guī)砹司实呐懿奖荣悾恍『镉盟焐谋绢I(lǐng)——爬樹，大家給他了熱烈鼓掌；百靈鳥動(dòng)聽的歌聲，大家都聽入迷了。大家精彩絕倫的表演，讓森林顯得很熱鬧呢！
最后宣布結(jié)果的那一天，有很多動(dòng)物，小蝸牛也來了。大樹伯伯宣布道：“這次，大家都表現(xiàn)的不錯(cuò)，但我最想表?yè)P(yáng)的是小蝸牛，雖然這次比賽他雖然沒有參加，但在背后，他可做了許多好事呢！他幫了很多人。讓我們這個(gè)森林充滿了愛心，所以我選好了，就讓小蝸牛成為這次比賽的冠軍吧！就因?yàn)樗幸活w樂意助人的心，如果沒有這個(gè)，光有才能是不行的。”
說完大家都給了小蝸牛最真誠(chéng)的掌聲。
童話的作文 篇2
一天早晨，小紅打開窗子想呼吸一下新鮮空氣，看見一只小鳥在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小紅奇怪地問：“小鳥，你怎么了？”小鳥傷心地說：“我的翅膀受傷了。”小紅親切地說：“別難過，我會(huì)幫助你的`。”
于是，蹲下身子小心翼翼地把小鳥捧在手里，走進(jìn)房間，拿出了一根線和一塊布，細(xì)心地幫小鳥包扎傷口。小鳥感激地說：“謝謝你！小朋友。”小紅笑著說：“不用謝，小鳥，你現(xiàn)在還不能飛，在我這兒待幾天吧。”小鳥笑咪咪地說：“好吧。”于是，小紅就拿了個(gè)盒子把小鳥放在了里面。從此她天天給它喂食吃。
時(shí)間一天天過去了，小鳥的傷口漸漸好了。有一天，小鳥悄悄地對(duì)小紅說：“謝謝你這幾天對(duì)我的照顧，我想媽媽了，想回家了。”小紅說：“好吧！那你回家后一定要常來看我哦！”于是，小紅就把小鳥從盒子里抱了出來，小鳥撲棱著翅膀飛向藍(lán)天。小紅依依不舍地望著小鳥，默默地說：“小鳥，希望你快快回到媽媽身邊，祝你幸福！”
童話的作文 篇3
從前在一個(gè)大森林里，居住著許多動(dòng)物。其中，最驕傲的就是鸚鵡雨雨了。每天，雨雨把美麗的小翅膀一張，就驕傲地對(duì)動(dòng)物們說：“你們看我多么漂亮！我的.羽毛五五顏六色，你們個(gè)個(gè)都很丑，沒有一個(gè)能比我漂亮！我不想和你們做朋友，因?yàn)槟銈兲罅恕！彼f完就飛走了。所有的動(dòng)物聽了都不高興，連鄰居孔雀樂樂都不高興了。
有一天，雨雨去找樂樂玩，不過，樂樂說：“你不是說我很丑嗎？不是說我不能做你的朋友嗎?”樂樂說完就把雨雨趕走了。
雨雨又來一小白兔琴琴家門口，琴琴說：“你走開！你說了不和我玩的！”于是，琴琴又把雨雨趕走了。
雨雨傷心地走了，這時(shí)，狐貍瓜瓜來了，說：“我和你做對(duì)好朋友吧，一起到河邊玩吧！’
于是，他們到河邊去了，狐貍瓜瓜在心里說“ 哼，今天你倒霉了！小家伙雨雨！”
然后，當(dāng)雨雨跑到小河邊時(shí)，壞心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水。“救命啊，救命啊！”雨雨邊掙扎邊喊道，但是瓜瓜裝著沒聽，反而故意溜了。不過，其他的動(dòng)物們來了，最早到的是小鴨丁丁，它又叫了天鵝到露露到河的對(duì)岸，背上小白兔琴琴，很快就把雨雨救上了岸。
后來，雨雨對(duì)孔雀樂樂、白兔琴琴、天鵝露露等許許多多的動(dòng)物說：謝謝大家救了我的命！以前是我不好，對(duì)不起了，朋友們。以后，我再也不驕傲了。”那些動(dòng)物朋友也對(duì)雨雨說：“沒關(guān)系，雨雨！”
從那以后，大家又和雨雨成了好朋友。
童話的作文 篇4
在一個(gè)寒冷的冬天，一只鱷魚媽媽奔波在鵝毛大雪的森林里，為他的肚子里的寶寶尋找食物。不久，他看到了一只很大的野鹿，鱷魚媽媽猛撲過去，啊！野鹿叫著，野鹿死了，鱷魚媽媽把野鹿推到自己的巢里，鱷魚爸爸吃了一些，過了幾天，鱷魚媽媽要生蛋了，一個(gè)、兩個(gè)......一直到10個(gè)，鱷魚媽媽叫了起來：10個(gè)！但是，好景不長(zhǎng)，鱷魚媽媽使勁孵蛋，但是，一直也孵不出來，一直孵......
過了幾天，小鱷魚怎么也孵不出來。鱷魚媽媽說：這可怎么辦啊!!!但是，鱷魚媽媽依然孵著，直到有一天，鱷魚寶寶露出了小尾巴和小手，鱷魚媽媽高興的叫了起來。小鱷魚蛋不停的`亂撞，把蛋殼撞碎了，一只小鱷魚誕生了，就在這時(shí)候，霎那間，所有的鱷魚蛋都孵出來了，不停的叫著：媽媽！媽媽！小鱷魚出來的時(shí)候，也是，到處亂撞。鱷魚媽媽發(fā)現(xiàn)，并不是所有的鱷魚蛋都孵出來了。還有一個(gè)沒有孵出來，他像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急萬分。她想：怎么辦？還有！過了1個(gè)星期，鱷魚蛋還沒有孵出來，鱷魚媽媽好急，鱷魚爸爸叫她別急別急，過了1個(gè)月，鱷魚蛋還沒有孵出來。鱷魚媽媽以為蛋里小鱷魚死了，所以把他埋了，但是，奇跡出現(xiàn)了，鱷魚沒死，活蹦亂跳的，很機(jī)靈。鱷魚媽媽和爸爸高興的叫了起來。
鱷魚寶寶們首先要學(xué)會(huì)游泳、捕食，鱷魚媽媽慢慢教會(huì)了他們，他們成年了。
這就是鱷魚媽媽生寶寶的故事，他們好幸福呀！
童話的作文 篇5
在一片美麗的森林里，住著幾個(gè)好朋友——小猴粒粒，小兔紅紅和小狗旺旺。有一天，粒粒，紅紅和旺旺三個(gè)好伙伴一起去玩，他們決定到對(duì)面的山洞里去。紅紅說：“好啊，好啊，聽媽媽說那里有我最愛吃的水蘿卜。”“可是到對(duì)面的山洞去很危險(xiǎn)！”旺旺開口了。原來，到山洞去必須得經(jīng)過三條河，而且一條比一條的水流更急。粒粒說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，大家團(tuán)結(jié)起來，一起克服困難。不就行了？！”“好吧！那我們出發(fā)吧！”旺旺說。于是，三個(gè)好伙伴四處找木頭，木頭找好了，旺旺又找來了木匠做了一條船。三人都準(zhǔn)備好了食品，衣物出發(fā)了。他們一個(gè)接著一個(gè)，跳上船，三人輪流值班。前幾天還好，可到了第三條河，他們的食物快沒了。紅紅說：“大家節(jié)省點(diǎn)吃吧！”過了幾天后，食物已經(jīng)沒有了，他們?cè)谒嫔掀髁艘粫?huì)，突然有一天，水流越來越急了，一陣大風(fēng)將他們吹到了對(duì)岸，可是要到山洞里去可不是那么容易的事情。在山洞洞前面有一塊巨石，三個(gè)小伙伴一起來到巨石面前，用出最后的'一點(diǎn)力量，使勁地推著巨石，一向體育好的粒粒喊著口令：“一二一，一二一，一二一......”巨石開始動(dòng)了......“嘩！”巨石推開了，三個(gè)好伙伴也倒在地上，他們不僅僅是因?yàn)轲囸I，也因?yàn)閯诶邸６嗔撕靡粫?huì)兒，他們醒了，第一眼看見的是一幅美麗奇妙的景色：在紅紅那邊，是蘿卜的世界，有水蘿卜，白蘿卜......在旺旺身邊的是一家歐式餐廳，而且還是專門烤肉，骨頭之類的。而粒粒身邊是一個(gè)大水果園，每一棵樹上都長(zhǎng)著不同的水果，吃了一個(gè)后，又訊速地長(zhǎng)了出來。神奇極了。
已經(jīng)餓了三天的他們迫不及待大口大口的吃了起來.......
童話的作文 篇6
童話，令人神往的開頭，跌宕起伏的劇情，幸福美滿的結(jié)局，它用善良作為指引，用純潔書寫篇章，用天真純凈心靈。童話，令人向往，但又可望而不可即。那一字一句充滿著孩童的氣息，將理想與現(xiàn)實(shí)分隔，可笑而又可悲。
一蕭吹不盡一世的悲愴寂寥，一箏彈奏不出紅塵的愛恨情仇，一口訴不盡對(duì)愛的定義，那么，一筆抒寫不盡童話的爛漫真情。
跨越歷史的長(zhǎng)河，聆一曲悠閑小調(diào)，品一杯清香怡茗。望亭臺(tái)軒榭，行小橋流水。回想兒時(shí)母親時(shí)常坐在床沿在耳邊柔聲細(xì)語，說著童話，念著童話。那時(shí)的我耐不住困意，迷迷糊糊就睡了，單留下母親一人輕獨(dú)童話的聲音，那時(shí)的我不理解，母親為什么一定要執(zhí)意讀完，現(xiàn)在我理解了，原來那是為……在這條滿載母愛的道路上，母親用童話祝福我，用童話融化心靈，帶我遨游那圣潔的天堂，感受光明。聽《愛麗絲夢(mèng)游仙境》，愛麗絲的勇敢，好奇，為朋友付諸一炬的高尚情操，惹人感動(dòng)。紅皇后的殘忍，讓人畏懼，但她的悲苦遭遇又惹人憐惜；聽《三片羽毛》，告訴了我：機(jī)遇并不是隨處可見，唾手可得，需要自己的珍惜……
童中有話，話中有童。
每個(gè)孩子都有夢(mèng)，兒時(shí)的幻想，是玩笑還是實(shí)意？當(dāng)青春逝去，是否還會(huì)矢志不渝地追尋自己的夢(mèng)想？當(dāng)理想之路充滿荊棘，是否給予它童話般的結(jié)局？
一卷畫入簾，暈染我的眼眸。孩童的世界充滿稚氣，天藍(lán)色的.泡沫，一座不像城堡的城堡，有小人魚，也有穿著長(zhǎng)裙的人兒……看著這幅兒時(shí)的畫作，有些哭笑不得。稚嫩的畫技雖然不美，但充滿著童話，不，這就是童話。只是這童話有些匪夷所思罷了。但那就是我兒時(shí)心目中的童話。
一卷時(shí)光入簾，殘花落飛雪，如童話般的美，又如童話般的悲。但我堅(jiān)信，最初的夢(mèng)想終會(huì)到達(dá)，童話幸福而又美滿的結(jié)局終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
童話的作文 篇7
一條土黃色的小路伸向遠(yuǎn)方，小路一旁碧綠的草地上開滿五顏六色的鮮花，旁邊筆直的立著一塊牌子，上面寫著：花園站。
三輛南瓜車以飛快的速度奔馳而來。南瓜車胖嘟嘟的，金黃的'車身上，有一個(gè)又大又寬的車窗，四個(gè)輪子活像四個(gè)披薩餅。
他們來到一條洶涌的小河邊，要從小橋過去，一號(hào)南瓜車的司機(jī)老鼠說：“我們比比看誰先開到對(duì)岸吧。”青蛙和蝸牛興高采烈地說：“好啊！”
說完，它們?nèi)齻�(gè)伙伴就飛快地向小橋駛?cè)ィ灰娙v車越來越快，越來越快，120，140，160……車速驚人啊！突然，“轟隆”一聲巨響，可怕的一幕發(fā)生了！三輛南瓜車撞在一起：青蛙、老鼠、蝸牛一起被甩上青天。老鼠四肢亂擺，高聲呼喊：”救命啊！””救命啊！”青蛙倒在路邊已經(jīng)暈過去了。蝸牛甩出車子，重重地砸在了地上……
在醫(yī)院里，青蛙、老鼠、蝸牛穿著白藍(lán)相間的病號(hào)服躺在病床上治療。蝸牛的殼裂了，老鼠一只腳纏著繃帶，青蛙一只手打著石膏。
超速開車，血的教訓(xùn)！
童話的作文 篇8
在很久很久以前，有個(gè)國(guó)家。國(guó)王的女兒也就是公主。
有一天公主和兩位士兵去森林里釣魚，他們來到森林里的小河邊，小公主在一邊釣魚，一邊食零食，突然小公主后面出現(xiàn)了兩頭又高又大有強(qiáng)壯的獅子，獅子心想，剛剛沒捕到獵物。這幾個(gè)人就是我的點(diǎn)心，另外一頭獅子心想這是我的食物，誰也不要跟我搶我跟他拼了！小公主釣了很久，但也沒釣到魚。反正也釣不到魚的，我們走吧？士兵說，好的可以。小公主正準(zhǔn)備走，獅子終于忍不住了。突然出現(xiàn)在小公主的面前，把小公主和兩位士兵嚇了一跳。小公主拔腿逃跑，但這兩位士兵沒有跑掉被獅子吃了。公主雖然逃過獅子的追殺，但也受了重傷。
晚上國(guó)王見小公主，還沒回來，就去公主釣魚的地方找，國(guó)王問石頭，你知道我的女兒去哪兒了嗎？石頭說，他被獅子追殺，東邊的樹林去了你快去找她吧，再不快點(diǎn)，她受了重傷。
國(guó)王往東邊的樹林跑去，他又問樹大哥。樹你知道，我的`女兒公主跑去哪兒了嗎？樹大哥說她向北邊跑去了。國(guó)王向北邊走，果然找到了公主。
晚上國(guó)王把她的女兒送回宮，叫大夫幫她看病。
第二天公主醒了，她說想拿到天上的月亮。國(guó)王聽了公主的話，發(fā)布命令說：“誰要是可以拿到天上的月亮？我重重有賞。”
天文學(xué)家說：”我們離月亮有20xx多公里，是不可能拿到的。”
文學(xué)家說：”我們離月亮有很多米，是不可能拿到的。”
皇宮里的小丑心想：”也許他們說的都對(duì)，但月亮有多大，公主知道嗎？”于是，小丑問公主：”公主，你知道月亮有多大嗎？”
公主笑著說：“你真笨，月亮只有我的手指甲這么大，彎彎圓圓的，每天掛在天空上。像一只香蕉，非常漂亮。”
于是小丑請(qǐng)了金匠，做了一個(gè)小小的月亮給公主。
公主把小丑做的小月月，做成項(xiàng)鏈，掛在身上。之后公主的病就慢慢好了。
童話的作文 篇9
大樹與小草是一對(duì)形影不離的好朋友，它們倆在一個(gè)公園里面，大樹又高又大，而小草卻又矮又小。
有一天早上，小熊到公園里來玩，大樹 看見了小熊，就問小熊：“小熊，你看我漂亮嗎？”小熊說：“你又高又大，當(dāng)然漂亮了，我可以跟你拍幾張照片嗎？”大樹說：“當(dāng)然可以，你盡管拍吧！”這一 切都被小草看見了，小草想：大樹長(zhǎng)得又高又大，它只要說句話就有人欣賞它，那我呢，假如我說句話有沒有人欣賞我呢？第二天，小熊又來公園玩，小草看見了小 熊，就問小熊：“小熊，小熊，你看我漂亮嗎？”小熊說：“你當(dāng)然不漂亮，像個(gè)丑八怪，人家大樹才漂亮呢！”小熊說完就去觀賞大樹去了。小草很傷心，直到有 一天，小山羊到公園來玩，看到了一大片草地，情不自禁地吟出了一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽見了，覺得很開心，因?yàn)樗X得終于有人夸獎(jiǎng)自己了。
小草終于明白了，任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。
童話的作文 篇10
有一次，天上下起了傾盆大雨。小青蛙躲在家出神一看著窗外。突然傳來“咚咚”的敲門聲。小青蛙急忙去開門一看，原來是小松鼠。小松鼠已經(jīng)被淋成了落湯雞了。青蛙想：小松鼠天性好動(dòng)，如果說讓它進(jìn)來避雨的話，它就會(huì)把自己的家給弄得亂七八糟。于是，它就把小松鼠給趕走了。過了一會(huì)兒，它看見雨越來越大，小青蛙感到很后悔。
過了好幾天后，小青蛙出門時(shí)沒有帶雨傘。不一會(huì)兒天上下起了瓢潑大雨。它頓時(shí)慌不擇路，蹦蹦跳跳往回趕。它突然看到前面有一座可以躲雨的房子，它高興極了。可它走近一看：呀，這不是小松鼠家嗎?不行，上次小松鼠到我家被我趕走，我如果說去他家躲雨，豈不是給它羞辱我的機(jī)會(huì)嗎?想到這里，青蛙轉(zhuǎn)身又蹦蹦跳跳地往前走。這時(shí)，小松鼠飛快地躥了出來，一把拉住青蛙，說：“老兄，雨下得這么大，躲會(huì)兒再走吧!”青蛙滿臉通紅地對(duì)小松鼠說：“這怎么行呢，上一次你也是在雨跑到我家里來，結(jié)果被我——”
“哎呀，得了”，小松鼠不等青蛙說完，搶過話題說，“過去的'就讓它過去吧。現(xiàn)在是緊要關(guān)頭，我可不能眼睜睜看到你因?yàn)榱苡甓湎录膊。前?”“走，到我家去避避雨。”它不由分說，把青蛙帶到家里，并拿著毛巾把青蛙全身擦干。青蛙連連感激它：“對(duì)不起，我真是個(gè)小小人。”小松鼠把青蛙拉到松軟的沙發(fā)上，又吃果子，又喝茶。青蛙接受了小松鼠的熱情款待，感激得涕淚直流。
太陽(yáng)出來了，青蛙從小松鼠家出來，它抬頭望了望天空。天高云淡，森林里透出了清新的空氣，它大步流星往家里走去。
從此以后，小青蛙學(xué)會(huì)樂于助人了，它和小松鼠成了一對(duì)十分要好的朋友。
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