(集合)螞蟻的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文3篇,希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1
一天放學(xué),我漫不經(jīng)心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一動不動,旁邊還有只小螞蟻圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那只小螞蟻在干什么呢?好奇心驅(qū)使著我想去一探究竟。
我俯下身子仔細(xì)觀察,原來,原來這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了美味的食物,想把它運(yùn)回巢穴和伙伴們起分享?!它推右推,那只大蟑螂?yún)s還是紋絲不動。我想:它真是自不量力。但是,它接下來的舉動讓我改變了想法。
它不慌不忙地向別處爬去。難道它放棄了嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它爬走的方向,只見它爬到了一顆大樹下。與另一只螞蟻碰了一下觸角,接著又走向蟑螂所在的方向,后面跟著成群接隊(duì)的螞蟻。它們來到大蟑螂身邊把大蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住。它們推的推,拉的'拉,咬的咬,個個都使出渾身的力氣,可那只蟑螂確像是故意跟他們作對似的,還是一動不動地躺在那兒。那只螞蟻又對旁邊的螞蟻碰碰觸角,它們一個接一個都碰了碰觸角,接著所有的螞蟻都從蟑螂身上爬下來圍成一圈,似乎在商量什么,一會又爬到蟑螂身上。這次它們不像上次那樣使蠻力,而是像一個個訓(xùn)練有素的士兵一樣有組織有紀(jì)律。瞧!它們有的在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上舉,就這樣,在它們共同的努力下,美味的食物終于動了起來,不一會兒就被抬進(jìn)了洞穴,成為了他們的“盤中餐”。
螞蟻們的舉動使我深受啟發(fā)。它們這種團(tuán)隊(duì)精神不是我們每個人都應(yīng)該擁有的嗎?以后,我也要螞蟻像一樣有團(tuán)隊(duì)精神,只有這樣我們才能幫助他人,快樂自己!
螞蟻的作文 篇2
滴答,滴答……"床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我躺在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。這時,我又想到了白天看到的情景。
早上,我像往常一樣吃完早餐,就到房間寫作業(yè)去了?梢鹞业淖⒁獾腵是一只螞蟻,它太小了,很艱難才能看見它。它彎著細(xì)細(xì)的腰,像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上,我想:"他辛辛苦苦地把上來有什么用呢 "那一刻,我的腦海閃過一個念頭,就是把它捏死,可是它的行為使我打消了這個念頭。
它用它那細(xì)細(xì)的觸角四處探索,我知道那是它在找食物。果然,他找到了食物——一塊不大的面包屑,但這在它眼里,這已經(jīng)夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走,但這是徒勞的,它又圍著"獵物"轉(zhuǎn)了兩圈,悻悻地走了。
我覺得沒什么好看了,就進(jìn)去寫作業(yè)了。過了大約兩分鐘,我走出來,意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來了他的同伴,足有一百只,他們圍在面包屑邊上:有的在前面拉,有的在后面推,還有的爬到面包屑上,好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長城時的情景,不禁佩服起碼以來。他們堅(jiān)毅,團(tuán)結(jié)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎
不知不覺中,我睡著了,夢見我變成了一只小螞蟻。
螞蟻的作文 篇3
星期天,我作業(yè)做累了,去屋前地頭吸口新鮮空氣,舒展舒展筋骨。無意間看見了一個螞蟻洞穴,正有螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級科學(xué)書學(xué)習(xí)過螞蟻喜歡吃甜食的知識。我回家?guī)Я诵┌滋呛退轱灨桑旁陔x螞蟻窩一米遠(yuǎn)的'地方,開始等待觀察螞蟻搬運(yùn)貨物的神奇功力。
等了好長時間,沒一個螞蟻過來。可能是把白糖和碎餅干放得遠(yuǎn)了點(diǎn)吧,使螞蟻聞不到糖餅香,于是我把白糖和碎餅干向前推進(jìn)了半米。終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,它慢慢地在白糖和碎餅干上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。然后停在碎餅干旁,左推推,右搬搬。碎餅干對于螞蟻來說是一個龐然大物,不管它怎么努力,碎餅干還是巋然不動。我以為它會放棄的,結(jié)果它轉(zhuǎn)向旁邊的糖粒,輕松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。過了一會兒,一隊(duì)整齊的蟻隊(duì)快速地奔向碎餅干,螞蟻越聚越多,最后一擁而上,小小的蟻力終于聚成了一股強(qiáng)力的神力,分組把碎餅干扛回了家。后又折回把糖粒也一掃而光。
觀察回來我深深感到:蟻力雖小,抱團(tuán)就有力量,眾人一心,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切。
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