高中敘事作文匯編[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的高中敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![高中敘事作文匯編[3篇]](/pic/00/lm625.jpg)
高中敘事作文1
伴著青春的氣息,踏著青春的腳步,我今年9月懷著無(wú)比喜悅的心情進(jìn)入了高中學(xué)習(xí),心里還真有些不太適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,只能默默地告訴自己,一定要盡快適應(yīng)它,我得與它一起成長(zhǎng)和飛翔,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期悄悄地從我身邊擦肩而過(guò),沒(méi)有留下任何回音和痕跡,這種感覺(jué)以前從未有過(guò),此時(shí)此刻,如果硬是要讓我們用一個(gè)字來(lái)形容高中生活,十個(gè)人都會(huì)選擇“苦”字,面對(duì)這種苦,有時(shí)真的開(kāi)始懷念那個(gè)鮮花與掌聲陪伴的時(shí)光,留戀那個(gè)有笑臉和歡樂(lè)的歲月,終于體會(huì)到“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真諦,感受到“吃得苦中苦,方為人上人”的內(nèi)涵。
一個(gè)學(xué)期來(lái),值得慶幸的是現(xiàn)在老師給我的鼓勵(lì)變得更多了一份理性的味道,同學(xué)們的友情也變得更多了一份真誠(chéng)的滋味,學(xué)習(xí)也變得更加有價(jià)值,雖然有時(shí)在頻繁的考試中自己會(huì)有一些打擊,會(huì)多一些傷感,但更多地是在考試中能夠發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,及時(shí)想辦法解決問(wèn)題,尤其是利用晚自習(xí)時(shí)間可以好好給自己加加溫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的自學(xué)能力,切忌遇到一點(diǎn)困難就繞著走,畢竟人生之舟在大海中航行,風(fēng)浪是不可避免的',哪怕是在小溪中流淌也會(huì)有觸礁和碰壁的時(shí)候,所以我們對(duì)待學(xué)習(xí)和青春還得有一顆堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心,要有一種愈挫愈勇,屢敗屢戰(zhàn)的無(wú)畏精神。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”有人說(shuō)高中生活是灰色的,而我要說(shuō)高中生活是多姿多彩的,因?yàn)椋骸案咧胁皇瞧接拐叩奶焯茫菉^斗者的樂(lè)園”。我們要做高爾基筆下的那只海燕,飛向那遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn),迎接一個(gè)又一個(gè)黎明,擁抱那個(gè)屬于自己的太陽(yáng)。
高中敘事作文2
青山間佇立著的他,成為我心田中一道綺麗的風(fēng)景。
——題記
透過(guò)歷史的眼眸,站在歲月的肩上遠(yuǎn)眺。回歸青山,他緩緩步入我的心扉。
群山萬(wàn)壑,一抹幽云繚繞,一輪艷陽(yáng)氤氳了一戶(hù)農(nóng)舍,一畝農(nóng)田。他,陶潛,誦著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”徐徐采下朵朵逸菊,悠然徜徉于一捧新綠間。高山流水,才是他的向往;繁星綴連,才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者,行走在山林間。臥在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠云上的`詩(shī)詞,便是他的背影……山林,是他最終的歸宿。
我仿佛與他同行,尋著他不為五斗米折腰轉(zhuǎn)身離去的身影,聞到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場(chǎng)之險(xiǎn)惡,人心之骯臟被他盡收眼底。他亦然離開(kāi),揮一揮衣袖,不留半句怨言,不帶走一片白云,不隨浪逐流沒(méi)落于黑暗中,是因?yàn)樗麅?nèi)心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱后,他活得更為怡然自得,更為精彩。窗邊的紅葉飄落,飄入流年,我才依惜與他告辭,從出深山,離開(kāi)陶潛。
是啊,如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心,他只不過(guò)是利益的傀儡,金錢(qián)的奴隸,權(quán)力的俘虜!如果生命被利益所籠罩,他活得將毫無(wú)價(jià)值。陶潛隱山正因?yàn)樗牡矗^而他步入了人生又一段心靈旅程。面對(duì)紛繁的大千世界,人們僅沉迷于自己所擁有的,卻不知,此刻的他們?cè)缫丫Y入茫茫人海,已無(wú)淡泊,無(wú)輕松。人生就是一只潔白的飛鳥(niǎo),當(dāng)有了利益的束縛,就會(huì)有一朝一味的墮落。純凈的藍(lán)天下,需帶一顆淡泊之心,方可掠過(guò)一道綺麗的風(fēng)景。
沁涼入水的夏夜,皎潔無(wú)暇的明月早已忘卻,只有那心懷淡泊,漠視凡塵的陶潛,跨越千年塵封的煙云,佇立在我心中,成為一道風(fēng)景。
心田上的風(fēng)景,就是淡泊。
高中敘事作文3
從前的我是一個(gè)很膽小,很懦弱的小女孩,當(dāng)我不小心被石頭絆倒了,摔跤了,我便會(huì)立馬“哇”地哭出來(lái),就坐在地上不停地哭,并不停地大叫“誰(shuí)來(lái)幫幫我……”但是那一次,我改變了這一懦弱,吃不了苦的表現(xiàn)。
那時(shí)是小學(xué)五年級(jí),學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我聽(tīng)了,興奮極了,認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页3T陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的迷彩服在耀眼的陽(yáng)光下精神抖擻地踏著步,認(rèn)為這樣會(huì)很好玩,但事實(shí)上,卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴(yán)肅的神情對(duì)我們說(shuō):“先立正,挺直,站一個(gè)小時(shí)。”我一聽(tīng),就打退堂鼓了,便立馬胡亂編出一些謊話(huà),騙過(guò)教管。
可誰(shuí)知,教管說(shuō),“如果你現(xiàn)在不站,那么晚上加倍站。”我一聽(tīng),差點(diǎn)昏過(guò)去。于是,便安安分分地站在隊(duì)伍里,可是,隨著時(shí)間的推移,烈日當(dāng)空,大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過(guò),漸漸的,我的腳沒(méi)有了力氣,身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來(lái)了,這時(shí),誰(shuí)知,教管剛好在我身邊走過(guò),“啪”的`一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上,并帶著嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“挺直!還有半個(gè)小時(shí)!如果站不好,晚上加倍站。”我一聽(tīng),心想:呀!還有半個(gè)小時(shí)!我好想回家,看電視,吃零食呀!但是站不好,晚上又要加倍站!對(duì)!堅(jiān)持到底!就是勝利!
于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……這時(shí),我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了,甚至連走路也東倒西歪了。就這樣,伴隨著那教官?lài)?yán)厲的呵斥聲中,原本那衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,吃不了苦,懦弱的小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了,摔跤了,能忍著痛,能勇敢地站起來(lái)的,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。現(xiàn)在,我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難,絆倒了,要勇敢地站起來(lái),把困難消滅。
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