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    蒲公英作文

    時間:2024-12-09 14:45:15 蒲公英

    蒲公英作文(實用10篇)

      在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    蒲公英作文(實用10篇)

    蒲公英作文 篇1

      我很小的時候,接觸最多的不是父母,不是爺爺奶奶,最多的是我的太爺爺。沒錯,我從小就跟他爺爺接觸。因為爸爸媽媽、爺爺奶奶他們都有自己的工作,整天忙不過來。不過我的哥哥跟爺爺奶奶接觸,我就和太爺爺。

      我的太爺爺九十多歲了,但是依舊老當益壯。他們都說人老了,智商就會低下。但我可不這么認為,我覺得太爺爺是一個聰明、睿智的人,一切皆以大局為重。在這一點上,我是比較佩服太爺爺的。

      在我五歲的一天,我來太爺爺家拜訪他。我到他家時,發現他在靜靜望著窗外。說了一聲:你來了。我應了一聲,隨后,他把我抱起來,我坐在他的大腿上。他跟我講了以前他去當兵時,不過,他只跟我講了他出門前的事情。

      一天,太爺爺要去當兵了,那是他年輕的時候。太奶奶剛看見他出門,就急忙追了上去對他說了一些話:老頭,我在家等你回來,就在這窗口上,望著你回來。他沒有說話,只是笑著點了點頭。隨后,太奶奶遞給他一個盒子,他打開一看,里面裝滿了許多蒲公英。說:你要是想我了,就把蒲公英拿出來,帶著你的思念吹一下,讓它飄到我這里來。他還是沒有說話,笑著點了點頭,擺了擺手就上路了。

      講完了,我深有感觸,原來太爺爺和太奶奶還有過這樣的事情。然后,太爺爺把一個盒子遞給了我,我打開一看,里面竟然是蒲公英。太爺爺說:今天早上現摘的,我現在把它送給你。我驚訝的說:真的嗎?他沒有回答,對我笑著點了點頭。我高興把它抱回家,并藏了起來。之后,我又跟太爺爺照了一張照片,那是我們兩個唯一的一張合照。

      我六歲的`時候,太爺爺去世了。那時,我親眼看著他入土。他去世的那天晚上我傷心極了,我當時不想想那么多,就睡覺去了。睡了不知多久,我睡不著,看了一下鬧鐘,已是晚上九點多。我從柜子里翻出那張照片。坐在椅子上,望著望著那張照片,我不知眼里有幾滴淚水流下。我接著又翻出了那一盒蒲公英,我抱著它躡手躡腳地上樓頂。

      我打開了蓋子,被歲月沖洗的蒲公英變得有些澄黃。可能,這就是太爺爺說的落葉要歸根吧。我把蒲公英倒在手心里。說:就讓這蒲公英,把我的思念,帶給太爺爺吧。說完了的時候剛好起風,我輕輕一吹,那些蒲公英開始起飛了,過了十幾秒,它們落地了!我看見,有些飄到了地上,有些飄到了菜園子里,有些飄到了豬窩里,但我唯一看得清清楚楚的,就是有些飄到了太爺爺那里。

      太爺爺去世等那天晚上,使我成長了不少。現在,我望著望著窗外的明月,又好像看到了太爺爺在對我笑……

    蒲公英作文 篇2

      夕陽散漫,不經意間,快墜入西山,朝霞映紅天際邊的云彩,火燒云一樣微風習習,靜靜地,靜靜地,注視著……

      花壇中,幾簇蒲公英正奮力地生長著,沐浴在初夏的陽光里正積蓄著力量等待最美的一瞬間。

      初夏時節,雖比不上炎夏的酷暑,但在校園的某一處卻是熱火朝天、爭分奪秒,為高考做最后的沖刺,在教室的某一角的他看著幾個埋頭苦學的身影和黑板上那幾個“倒計時”…幾個醒目的大字,轉過身朝著窗外望去,看著他的眼神不只是希望還是迷茫,窗外一簇簇蒲公英正待開放。

      啊!三年的時光過得真快啊!前年蒲公英花開的時節,他才剛剛踏入這所學校,轉眼三年即逝回首高中三年,艱辛、坎坷痛苦、歡樂還略帶些苦澀,回想往事,有痛苦的、,然而他覺得這三年收獲最大的就是擁有一位知己——她。端正秀麗,某種天然的風致與氣質,流露著無限的活潑和天真,使人想到她天生就是甜美的……

      他和她的相識到相知,在別人眼里是一對戀人。而他們之間卻存在著彼此最純潔的友誼,他們不在乎別人說什么,只要對得起自己的良心,對得起父母,閑言瘋語任由它去。

      在高一的新學期,語文老師的第一堂課,便是一節口頭作文課,題目是“說說自己心目中的好老師”她是第一個站起來的,她說:“老師的'生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱心是補語,無私是謂語,奉獻是賓語……只有具備以上所訴才是真正的好老師”。也有的同學認為老師不打罵學生、不體罰、關心、體貼、和藹……才是好老師。他是最后站起來的,他認為“老師的生命像百合,展開是朵花凝聚成一枚果,綻放是風景,碾碎是良藥,這只是抽象的概念。當天下著瀝瀝細雨,好老師會將教科書抱在懷里而不是頂在頭上,當給同學授課時,好老師會善于總結,尋求更有效的教學方法,在課堂上讓學生充當主角,而不是自己充當主角,使課堂充滿激情,充滿快意的氛圍,激發學生對知識的興趣……這才是真正的好老師。”

      課后,她便與他相識了,她經常在課間與他共同探討問題,時間久了,便彼此間也沒有了約束。除了探討問題外,有時也漫步于林蔭下,花草邊,探討一些人生觀、價值觀,說一些奇聞異事,開開玩笑,他感覺這樣的日子很充足。就像枯涸的大地被細雨滋潤過一樣。

      時間過得真的很快,稍縱即逝,期中考試過后,他的成績有班上前幾名一直跌落到十幾名。他似乎思考著什么。那幾天他很失落,很少與同學說話,與她也沒說一句話。她懂得,于是也保持著沉默,一天放學后,回到家打開書發現有一張紙條,上面附著一首詩:

      “在人生中多姿多彩的生活伴隨著艱辛與坎坷累了小憩一會兒保足著體力——因為前面還有更長的路要前行也許破碎了是一種美不完整的生命才是其本質不完整的世界誓死在黑暗中掙扎著即使血在飛濺冰冷捍動的世界在毫無防備下破曉也許我們不該放棄因為我們還很年輕。”當你背對著太陽時,你只會看到自己的陰影,快樂是自己的事,只要你愿意,我們可以隨時調換手中的遙控器,將心靈的視窗調到快樂頻道。

      放下紙,于是他釋然了,是的,年輕永遠沒有失敗。

      夏日愈來愈熱,蒲公英花已經開始凋落,可他們依舊保持著那份純真的友誼,他們共同學習、相互督促,共同進步。一起漫步在林蔭下,花草邊,于是她蹲下,隨手折了一個即將凋落的蒲公英花兒對他說:“看花兒雖然將要凋落,但它們正孕育著果實,編織著自己的夢想。別讓他人偷走我們的夢,來,我們定個約定吧。”他看著她,笑了笑。于是他們便將自己理想中的大學記在了筆記本上,約定彼此之間保持純真的友誼、共同學習、共同勉勵、共同奮斗,三年之后,再來到此處,共同堅守彼此的諾言。

      那天他在筆記本上寫著:心在哪里,哪里就有風暴,志在哪里,哪里就有成功,夢在哪里,哪里就有未來。

      從那以后,他們互相幫助,面對難題共同解決,有不開心的事,相互傾訴,高興的事,共同分享。他們已經不再畏懼,不再煩惱,也不會因為一次兩次的失敗而難過。他們也會因為一些小事而產生摩擦,但他們并不惱怒,因為他們知道,當你讓朋友生氣時,證明他很在乎你們之間的友誼。有時他們也會產生一些誤會,他們也不會對彼此解釋,因為敵人不相信你的解釋,而朋友無需你的解釋。

      魚對水說:“你看不到我在流淚,因為我在水里。”

      水對魚說:“我知道你在流淚,因為你在我心里。”

      真正的友誼,是相互理解、體諒的,也是相互支持的。

      他們依舊漫步在樹林下,花壇邊,也許樹葉脫落了,草兒枯萎了,他們依舊保留著那份純真。依舊堅守著共同的約定,他們懂得,有些美不一定要捧在手里。有一種花未全開、月未圓的意境才是最美的境界。

      “時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,蒲公英花開又花落,三年時光轉眼即將流逝。他和她依舊保持著那份純真。高考即將來臨,也是他們收獲的季節了。回首高中三年,在成長的過程中既有陽光雨露的呵護,也有冰霜風雪相伴,它都是人生的一筆財富,他們在艱辛的處境中,懂得了珍惜,學會了志存高遠,實現了超越自我。尊重與關愛、挫折與磨難,使他們變得成熟,在經歷與體驗中,他們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……因為他們長大了。

      如今,高考已經使他們像坐標軸上的圓與直角線,生命的軌跡被拉長,相近卻永遠沒有交集,只有將這一切留給自己,留給回憶。

      生活中,他學會了掩飾心傷,因為以后的路還很長。

      夜幕降臨,操場上傳來周杰倫那首《蒲公英的約定》……“一起常在的約定,那樣清新,與你聊不完的曾經,而我已經記不清,你是友情,還是錯過的愛情……”

    蒲公英作文 篇3

      我是一株蒲公英,哦,確切的說是一株蒲公英頭上的種子,也就是絨毛。

      我似乎天生就不如別人,長出來的最晚,而且長出來就歪歪扭扭,簡直就是一副病態。

      幾個星期過去了,有一天下午,我和小草哥哥聊天時,他給我說了一件事情:“你們什么時候飛走啊?”我被搞得糊里糊涂:“什么飛啊?”“你們過一段時間就會被風婆婆送上天空,到別的地方去扎根、發芽,長成一株蒲公英。”“哇!一定很棒,我希望我可以飛的高高的,看到最美麗的風景!”“哈,就你,得了吧!你飛不了多久就會落下來的,說不定還會落到這里來哦!”另外一株粗壯的絨毛說。“哈哈哈”其他絨毛也笑了起來。

      原來,他們早就知道了,只是覺得告訴我也沒用,反正我也飛不了多久。我心中有了淡淡的失落。不過,心中渴望飛上天的夢想依然是那樣強烈。

      這一天終于被我盼星星盼月亮地盼到了。風婆婆悄悄地來了,用她那溫暖的手把我們送上了天空。

      啊!多么湛藍的天空!多么美麗的世界!我不住地左顧右盼,欣賞著這令我向往的世界……飄呀飄,飄呀飄,漸漸地,其他絨毛們都耐不住天空的.寒冷,紛紛落下,落在那荒無人煙的沙漠,我不得不和他們道別,繼續我的旅程。我飄過了許多地方:有熱鬧的街道、好玩的樂園、荒涼的郊外……總之,就是飄過了許多地方,說也說不完。

      我落在了一個鮮花盛開的地方,這里很漂亮,滿地除了花還是花,有玫瑰花、百合花、紫丁香……

      過了幾天,我長成了一株嫩綠的小芽,又將重現一遍蒲公英生命的精彩。

    蒲公英作文 篇4

      “嘰嘰喳喳”鳥兒們在歌唱,“叮叮咚咚”泉水在吟誦著小詩,我迫不及待地睜開雙眼。忽然,眼前一亮,動物們正慶祝我的母親—蒲公英媽媽,有養育了新一代的蒲公英,我看看四周。呦!好多的兄弟姐妹!

      長得毛絨絨似的我,像雨中為人們撐起的花傘。孔雀姐姐掂著輕盈的腳步向我走來。“呦,這個小傘最可愛!”

      過了幾天,我的兄弟姐妹們陸續的離開了母親。于是,我問媽媽:“為什么它們都離開您了呢?”媽媽笑了,她說:“你們長大后,都要有自己的天地,生命需要你們延續,短暫地離開也為了以后的再次相遇!”幾天后,風爺爺對我說:“孩子,你長大了,去看看外面的世界吧!”出于好奇,我我隨著風爺爺離開了母親的懷抱,開始了新的生活。

      在風爺爺的帶領下,我看到了湛藍的天空,潔白的云朵,活潑可愛的孩子們……那是一個美麗,繽紛的世界。突然,風爺爺停下了腳步,我便輕輕地停下,落在一只小狗的身上。不幾天,我和小狗成了無話不談的好朋友。但我的旅途并沒有就此結束。一天,我與小狗去郊外玩耍,一不小心掉在了草坪上,也在這兒結束了我的旅途。

      清晨,當第一縷陽光照在大地上,我感受到了太陽的溫暖。雨中,我便大口大口的吮吸著上天為我準備的“飲品”。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已成為一株成年蒲公英。當我的“小傘兵”離開我時,,又想起了年輕時的我,那段讓人回味的旅途……

      我愛這萬物中的一切,當然也包括你們—可愛的蒲公英!

      寫蒲公英作文600字【三】

      夏日午后,蟬聲連片。我坐在家里漫不經心地翻著書本。從一本舊書中飄落下來一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧,就在我們家后面那里。”姐姐微笑著看著我說。隱隱約約中我點了點頭。

      在去的路上,有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經被汗淋濕了,卻沒有絲毫要把它從身上弄掉的感覺。我抬頭看看藍的讓人刺眼的天空和陽光,感到一陣眩暈,可是我竟沒有選擇放棄看蒲公英,依舊往前走去。當我踏上最后一腳的時候,似乎如釋重負,我終于到了,我看到了我所想象的情景。一陣風向我吹來,從我身體穿過,蒲公英的種子在陽光下的天空中飛舞著,是在比誰更漂亮嗎?那么我想說你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英,當我小心翼翼的`捧著它站起來的時候,一滴叫做汗的液體掉進了我的眼睛里,讓我睜不開眼了隱約中,蒲公英飛走了,我卻怎么也抓不住它。陽光似乎穿透了我的每一寸皮膚,也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽光,盡量不讓它進來。可它卻從我指間的縫隙中穿進來,可它是抓不住的不是么,蒲公英也一樣。陽光灼傷了我們的皮膚,青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個時候,似乎所有蒲公英都消失了,看不見了,漸漸飛向遠方了。像是失去了什么一樣,我落寞的回家,坐在那里沉默了很久很久。

    蒲公英作文 篇5

      風兒輕輕地吹著,我在媽媽的懷抱里輕輕地搖晃著,多好的陽光呀,我好想美美的睡上一覺。忽然一個小朋友用腳一踢,把我踢上了天,我在天上飛呀飛,看到了一棵大樹,樹上結滿了又紅又大的'蘋果。太陽高高地掛在天上,這里多美啊!我繼續飛呀飛,看到了一片大海,大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹,漂亮極了!我要在這里安家,然后我就落下去了,我躺在一棵椰子樹下,感到非常的舒服……。

      風兒輕輕地吹著,我在媽媽的懷抱里輕輕地搖晃著,多好的陽光呀,我好想美美的睡上一覺。忽然一個小朋友用腳一踢,把我踢上了天,我在天上飛呀飛,看到了一棵大樹,樹上結滿了又紅又大的蘋果。太陽高高地掛在天上,這里多美啊!我繼續飛呀飛,看到了一片大海,大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹,漂亮極了!我要在這里安家,然后我就落下去了,我躺在一棵椰子樹下,感到非常的舒服……。

    蒲公英作文 篇6

      前幾天,爸爸媽媽帶我去拔蒲公英。我們坐上車,來到了一個不知名的偏僻小山村。

      剛到目的地,我就跳下車,走到后備箱前,把后備箱打開,拿出了一把小鏟子。爸爸先去前邊探路,很快我和媽媽也跟了上去,卻怎么也找不到爸爸的蹤影,我只好站在那里大聲喊:“爸爸……”可也沒有人答應,我心中一下子跳出了許多問號:爸爸去哪了?難道被狼吃了?正在我胡思亂想的時候,不遠處傳來了爸爸的聲音:“我在這呢,快來,這里有好多蒲公英。”我和媽媽趕緊循著聲音跑了過去。

      拐過彎,我看見前邊有一個斜坡,便飛快跑了下去,眼前頓時出現了一大片蒲公英。我興奮地像個三歲的孩子,把鏟子向地面用力一挖,一片土就被我給挖了起來。我又繼續挖,結果怎么也挖不進去,我不甘心,又挖了好幾次,還是挖不出來,急的我皺緊了眉頭,媽媽看到我苦惱的`樣子慌忙走過來說:“你再仔細看看,那個地方下邊是不是一塊大石頭,只是上邊鋪了一層土而已?”我低頭看了看,確實是有一塊大石頭。

      我換了個地方又挖了一下,終于挖到了一棵蒲公英,而這時媽媽已經挖好多了,爸爸更厲害,都快裝滿一個大袋子了。我不服氣,看了看斜坡兩側上面的那些蒲公英,好像看起來好挖一些,于是我用小鏟子把蒲公英兩旁的那些很松的土給刨掉,然后一抓蒲公英被我給抓了出來,我又想去拔另一旁的蒲公英,可還沒等我到跟前,那里的土就像山崩一樣落了下來,是因為土太松了吧!

      這次拔蒲公英讓我經歷了驚險和刺激,也給我的休息時光帶來了很多快樂,下次,再有這樣的機會可千萬不能錯過。

    蒲公英作文 篇7

      我愛遐想,我想我是一朵花,一棵草,一朵云,是一顆成熟的蒲公英。我最想變成蒲公英在天空,海面,自由自在的飛翔。

      那天,一個小男孩,拿起我來把我吹飛。我的身體特別的輕盈,漸漸的快要掉落下去,我不想在這里扎根,我拼命的掙扎越掙扎越低,我不要在這小草地上扎根,我一定要達成我的愿望——生長在大漠上。這時來了一陣風我飛起來了,在天空中飛翔。這時我看到下面的景物是那樣美麗,去看到了平常我身邊高大的綠樹,現在我卻在它的上方,我特別的自豪。我看到在樹梢飛翔的小鳥就在我身邊,我無比的快樂;看到天上飄著的白云就在我的腳下,我無比的'輕松;我仰望天空,我好像就頂著天空,白云就是公共汽車;我就是一位小小的臣民,在這廣闊的天空,我就想天上無數星星的一顆小星星。

      這時我落到了海豚身上,海豚把我帶到了海面上面。忽然看見一只小魚躍出海面,海豚敏捷地抓住了它,我得目瞪口呆一不小心掉了下來。我靠近了海面,好像看到海底奇異的珊瑚和沒了的魚兒,還有龐大的鯊魚。我又被風吹到了了沙漠,看到下面沒有一棵小草,我決定這就是我以后的家園,我要把這里變成綠洲,這就是我最大的夢想。

       我是蒲公英這就是我最大的愿望。

    蒲公英作文 篇8

      我是一株蒲公英,站在灰塵滿飛的馬路上。

      路邊也有許多和我一樣的伙伴,而它們在泥土里生長。它們有水、有空間,長的也比我強壯的多,我則在馬路上一個細小的縫隙里生長,天天讓人類踩,喝的是極少的.雨露和我的眼淚。

      也許和我的命運一樣的有許多,但我只認為我很悲慘,在馬路上艱苦生長,天天與汽車噴出的尾氣做伴,灰塵當作衣裳,點綴在馬路上。我可以這樣,但是我的孩子不是被煙塵殺害,就是被人類蹂躪,讓我天天與眼淚相陪。我想死,可我的孩子是無辜的,我只好打消了死的念頭。

      當夜幕降臨的時候,繁玄急管、紅燈綠酒的世界,使我怎么也閉不上眼睛。看著遠在土地上的同類在黑紗的覆蓋下睡著了,我卻睡不著,一天比一天衰老,有什么用呢?我只能用淚水來發泄。黑暗似乎讓我懂得了什么。

      每當早晨“砰、砰”的聲音和疼痛感把剛剛睡著的我叫“醒”,我便知道新而又殘酷的一天來了。

      我站在馬路上,是一株正在哭泣的蒲公英!

    蒲公英作文 篇9

      一株“暖茸茸”蒲公英挺直了腰板,搖曳在九月的清風中。經過一夏的努力,所有的蒲公英寶寶都伸著懶腰蘇醒了,毛毛的小腦袋在暖洋洋的微風里猶如一只小鼠溫熱的皮膚。

      風哥哥飛到他們身邊,問道:“你們想飛嗎?”

      寶寶們驚喜地忙亂點頭:“想啊!想啊!”在夏日里他們都躲在清爽的葉席下,溫度剛好達到了令人酣睡的溫暖。在夢中,他們何曾沒有夢到過在空氣中飄蕩的暢爽呢?坐在風哥哥的肩上穿梭在幸福的空氣中……可是……他們才剛剛睡睡,羽翼還未豐滿,能遠游嗎?

      風哥哥輕輕吹拂著他們激動的臉蛋,寶寶們又有些膽怯了,到空中,飄到未知的領域人生地不熟的,該怎么辦呢?“不嘛!風哥哥,這里這么漂亮,還有小松鼠小白兔才找我們玩,要是走了,我們兄弟姐妹天各一方,該怎么辦?”

      風哥哥笑了,他已不止一次遇見“戀舊”的'寶寶了,他又稍用了些力度,嚇得寶寶們連忙抓住媽媽的綠衣裳,使了好大的勁,連衣服都皺掉了鮮亮的綠色。“你們不飛怎么知道外面的世界呢?你們的媽媽還是自己主動爬到我肩上來到這里的呢!”風哥哥又讓蒲公英媽媽勸勸她的頑固的小孩子們。寶寶們又疑惑地看著媽媽。

      蒲公英媽媽笑了,眼角泛起了笑紋,說:“哪有你風哥哥說得那么勇敢啊!孩子們,

      現在你還在媽媽的懷抱中,可不能永遠呆在這里,你們摸摸自己的羽翼是不是堅硬了?”

      經過剛才風哥哥堅持不懈地吹拂,他們的羽翼已經不再脆弱,寶寶們點點頭。

      “孩子們,羽翼豐滿時就應該飛翔!咱們蒲公英家族相親相愛,可是我們的目的地在遠方,是另一個家,不僅只有你自己!你們長大了,應該走進自然,和其他小伙伴共同健康成長,去闖出更美好的一片天地!想當年,媽媽也是舍不得離開外婆溫暖的懷抱……可是現在,不是生活得更好嗎?孩子們,要有勇氣飛出這片自己的天空……”

      寶寶們如夢初醒似的“噢”了一聲,風哥哥不失時機地猛地一拂袖,蒲公英寶寶們帶著驚喜與勇氣之心踏上了尋夢的路。

      看著他們纖小而堅強的身影,媽媽笑了,風中攜來他們自豪的歌聲:

      “來啊!來啊!走出自己的小天地!去懷抱大自然,那里有更多的朋友和快樂……來啊……健康快樂地飛翔……”

      風中的歌聲自豪而又嘹亮!

    蒲公英作文 篇10

      風一吹,小蒲公英就要飛到別處了,那個過程是多么快樂啊!

      如果我是蒲公英,我要做一個獨立的蒲公英,我不需要我的伙伴來照顧我,因為,我想體會一下獨立的感覺。但是我還是覺得很難,因為我在人的眼里是多么渺小,就算是踩疼了也不會有人注意。但是我既然下了這個決心,就一定要完成。

      如果我是蒲公英,我要做一個快樂的.蒲公英,每一天都有微風吹著,還有太陽的金色淋浴,而我正在躺在那綠茵茵草原上享受著。

      我還要和我其他的伙伴一起玩耍,每一天都是笑嘻嘻的,那種感覺才是快樂的。

      如果我是蒲公英,我要做一個有學問的蒲公英,我要讓微風把我吹到祖國的每一個角落,讓我體會一下祖國那遠久的文化,學到祖國各地的每一個知識,因為我不想做井底之蛙,只知道自己的世界有多好看,而不去上外面看看這個世界,其實比你想象的還大。

      如果我是蒲公英,我要做一個勇敢的蒲公英。我要去那大海邊玩耍,我還要去“探險”。我要在黃山上面望風景。當有困難來臨時,我不會害怕,因為我是一個勇敢的蒲公英。

      蒲公英雖然沒有別的花美麗,只是一身樸素的外表,但是它卻從小有著一顆遇到困難決不退縮的精神,這一點是比那些在溫室里要長的花美麗的多。

      如果我真是蒲公英,那該多好呀!

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