奉獻(xiàn)的作文7篇【精品】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

奉獻(xiàn)的作文 篇1
老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮別人;老師就像那無私的蠶,犧牲自己,造福別人。
記得在一年級的時(shí)候,我每次聽寫都不過關(guān),老師就每次都給我補(bǔ)聽寫。有一次中午,我吃完午飯,老師就把我叫進(jìn)辦公室,正在給補(bǔ)聽寫,忽然,門外傳來敲門聲,一個(gè)小孩有氣無力地叫著:“媽媽,我餓了,媽媽,我餓了,我要吃飯!”我抬頭一看,是老師的兒子。我心想:“老師你為了給我改一個(gè)聽寫,就連你的兒子吃飯都忘記了嗎!”你真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),對工作一絲不茍的好老師!
還有一次,同學(xué)把我打哭了,老師把我領(lǐng)到辦公室,摸著我的.頭說:“不要哭了,男子漢一定要勇敢,這點(diǎn)痛算什么呀!”聽她說完,我擦干眼淚笑了起來。這一次老師你教會(huì)了我:做一個(gè)男子漢要勇敢,面對困難要堅(jiān)強(qiáng),不能哭泣、退縮。
老師啊,你是一股沁人心脾的甘露,滋潤著我們幼小的心房;你是和藹可親的慈母,無怨無悔地把我們培養(yǎng);你是一片溫暖的陽光,賜予我們信心與力量;你是一顆參天的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
老師,你的無私奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)難忘。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
“奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取快樂!泵慨(dāng)想起這句話我就會(huì)想到盡責(zé)和奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)會(huì)使人快樂,希望大家多多奉獻(xiàn),助人為樂。
我作為一個(gè)組長,任務(wù)要比別人多一些。所以責(zé)任就重一些,但我的組員都進(jìn)他們最大的努力幫助我。 天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè)。人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤“。
沒有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人”。對責(zé)任有了積極正確的認(rèn)識(shí),便會(huì)有積極認(rèn)真的態(tài)度,從而產(chǎn)生積極的行動(dòng)。把責(zé)任看成一種享受,我們將不會(huì)害怕面對問題,而是勇于挑戰(zhàn),攻堅(jiān)克難,并會(huì)負(fù)責(zé)任地去講真話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。當(dāng)責(zé)任變成一種享受,我們不會(huì)再害怕面對批評,因?yàn)槲覀冃闹忻靼,批評也是好事,它會(huì)讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,看到差距,找到出路,激發(fā)我們開拓創(chuàng)新,開辟新天地。正如愛默生所言:“一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的'人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路”。
我們無論在什么時(shí)候、身處什么崗位,都要振奮精神,保持好心態(tài),把責(zé)任當(dāng)享受,想干事、多干事、干實(shí)事、干成事,做到“苦干不苦熬,苦中出作為”,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
我家附近有一個(gè)圖書館,我經(jīng)常去那里借書,因此也幫助我得到了不少的課外知識(shí)。
暑假里的一天,我又來到了圖書館借書。書架上的書都歪歪扭扭地放著,想必一定是又有人看完書之后亂放了吧。這下書的順序都打亂了,別人可怎么找書呀!正好我最近有空,不如打電話問問同學(xué)們有沒有空幫我吧!于是,我選好自己要借的書,然后把圖書館稍微整理了一下,就回家了。
回家后,我打電話給幾個(gè)同學(xué),問他們愿不愿意和我一起整理圖書館,他們都爽快地答應(yīng)了。于是,我便和同學(xué)們來到圖書館,開始了整理的第一步:把書架上的書全都搬下來,人多力量大,我們很快就完成了任務(wù)。緊接著開始了第二步:將凌亂的圖書進(jìn)行分類,這個(gè)工作量很大,我們一個(gè)人要負(fù)責(zé)十幾疊書。不知不覺中已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)了,大家都很餓,頭上也密布著細(xì)細(xì)的汗珠,可也沒有人提出要休息一下。又過了大約兩個(gè)小時(shí),我們終于分完了?戳丝幢,已經(jīng)快兩點(diǎn)了,大家這才下意識(shí)地摸了摸肚子,我們派一名同學(xué)隨便買了些吃的,很快吃完了又繼續(xù)整理。
接下來是最后一步了:將經(jīng)過分類的'圖書分別將它們放到它們原來的位置,我們地整理書架,終于做完了,我們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,但看著經(jīng)過我們整理后變得整齊一致的一架架圖書,覺得所有的付出和辛苦都是值得的。
通過這次整理圖書館的活動(dòng),我們也認(rèn)識(shí)到,如果我們每個(gè)人都能遵守圖書館的規(guī)則,書不亂放,那么既能方便他人,更能體現(xiàn)出我們的高尚素質(zhì)。因?yàn)樽袷匾?guī)則是美德,奉獻(xiàn)更是快樂之本。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
寒假里,我讀了一本名叫《海的女兒》的書,這本書的作者是丹麥著名的安徒生,奉獻(xiàn)是愛的另一種表達(dá)方式作文。
這本書講述了在大海深處,有一座繁華美麗的宮殿,海王和他的女兒們就住在里面;其中,最小的人魚是最漂亮的,而且,她的歌聲無比動(dòng)聽。小人魚最喜歡聽祖母講人類世界的故事,這些故事讓她對人類世界充滿了好奇;她還知道,在自己十五歲生日那天,就可以親眼看看美麗的人類世界了。于是,小人魚盼星星,盼月亮,終于盼來了那一天。這天晚上,小人魚親眼看見了美麗的'人類世界;這時(shí),她看見平靜的湖面上停著一艘漂亮的大船,船上站著一位英俊的王子,小人魚一眼就喜歡上了這位王子;可是,到了午夜時(shí)分,大風(fēng)大浪打翻了船,王子掉到了深海之中,小人魚徑直向王子游去,小人魚救了王子,在王子的額頭上輕輕地吻了一下,然后,就躲到一塊大石頭后面,等待好心人救走王子。終于一位漂亮的姑娘救走了王子,回到海底后,小人魚找到巫婆,懇請巫婆把她變成人,可是,小人魚得用自己的聲音交換,走路像在刀尖上一樣疼痛,更重要的是,如果王子跟別人結(jié)了婚,那么第二天早上,小人魚就會(huì)變成泡沫。
就這樣,小人魚變成了人,可最后,卻為王子付出了性命?赐赀@個(gè)故事,我認(rèn)為主人公——小人魚既善良單純又天真,為心愛的人付出了這么多,也讓我明白了一個(gè)道理:奉獻(xiàn)是愛的另一種表達(dá)方式。
我真欽佩小人魚,她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
奉獻(xiàn)是一種真誠,更是一種感動(dòng)。用淚水與歡笑串起我們內(nèi)心的彩虹。
當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,成為一種義務(wù)。正如太陽用光芒揮灑于大地,一切生命因之茁壯成長;正如雨水用身軀滋潤大地,一切生命之花為之綻放。在奉獻(xiàn)的背后,除了感動(dòng)之外,更多的是歡樂。
所以,有人可以為了奉獻(xiàn)自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,當(dāng)他們決定用逃避來面對掙扎于苦難中的弱者來說,轉(zhuǎn)瞬即逝的便是內(nèi)心的譴責(zé)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望遙遠(yuǎn)的人群,留下的只是一聲嘆息與一個(gè)孤獨(dú)的背影。
因此有了一位奉獻(xiàn)的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗錢宴請了200名災(zāi)區(qū)兒童。要知道,老人是以撿拾廢品為生的啊!他用一種父親本能的愛給了他們以“家”的溫暖,難道說,這不是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種奉獻(xiàn),所承接的是“父親”與“孩子”共同的快樂與幸福。
然而,在這個(gè)世界上,不是所有的奉獻(xiàn)都讓人快樂。十五名大學(xué)生,為救兩名落水兒童,在那滾滾的長江之水中,手拉手地搭成了人梯。這是一種多大的勇氣,也與死神抗?fàn)幍娜,我為你自豪?刹恍疫是發(fā)生了,三名十九歲的大學(xué)生永遠(yuǎn)地離我們而去了。這一幕,讓無數(shù)人潸然淚下。而我認(rèn)為,他們的這種敢于奉獻(xiàn)的精神將會(huì)在更多人的身上得到呈現(xiàn),得到更好的詮釋。
宴請兒童是奉獻(xiàn),為救落水兒童葬身江底是奉獻(xiàn)。那他們,就更是奉獻(xiàn),卻被大多人所忽略——天下父母。父母,是為孩子奉獻(xiàn)一生的人啊。歲月與磨難在他們身上留下的痕跡就是最好的證明:一頭青絲最終演變成縷縷白發(fā)。他們奉獻(xiàn)的是生命啊!我們的成長是以父母的'衰老為代價(jià)的呀。生活中的淚水與歡笑,共同詮釋著奉獻(xiàn)的真諦……
當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,便是美德之樹開出的一朵迷人的花,可以扭轉(zhuǎn)乾坤,可以呼喚黎明,可以讓每一顆真誠的心得到交融,成為一條最美最長的彩虹,漫延于整個(gè)天空……
奉獻(xiàn)的作文 篇6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間將變成美好的人間.....”一聽這首《愛的奉獻(xiàn)》,就讓我想起幾個(gè)星期在電視上看到那動(dòng)人的一幕......
那是令人感動(dòng)的新聞。新聞講述著:一個(gè)大約5、6歲的小男孩名字叫小土華。他很不幸的染上可怕的白血病,需要骨髓移植。他家里很窮,根本就付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi),就算付得起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)但也很難找到合適的骨髓。看到這里,我的`眼睛不禁的泛起淚光,難道就要這個(gè)長大可能會(huì)有大好前途的男孩就這樣的被病魔折磨到死嗎?“不”!這時(shí)候奇跡出現(xiàn)了......
新聞播出后,人們紛紛捐錢給小土華,有些人不但是捐錢,而且還捐血,想看看自己的骨髓適不適合小土華。雖然只是一點(diǎn)兒錢,可能幫不上小土華的忙,但是我看到的更多是大家對小土華的關(guān)心......
只是出一點(diǎn)兒力,帶給人家的卻是更多是希望的曙光。只要人與人之前互相幫助,互相關(guān)心,這個(gè)時(shí)間將會(huì)變得更加美好。
奉獻(xiàn)——就是這樣簡單
……
奉獻(xiàn)的作文 篇7
無私奉獻(xiàn)乃中華之傳統(tǒng)美德。我們身邊有許多無私奉獻(xiàn)的人:不怕嚴(yán)寒酷暑的交警叔叔,起早貪黑的城市環(huán)衛(wèi)工人,不辭辛勞的公交車司機(jī)……我要夸的是小區(qū)里的鄧爺爺。
鄧爺爺為小區(qū)做了許多貢獻(xiàn):小區(qū)里的晾衣桿是他做的.;小區(qū)的花草是他修剪的;誰家大人沒空的,他也會(huì)幫忙帶一下小孩……小朋友們都很喜歡他。
去年冬天的一個(gè)下午,小區(qū)六樓的消防栓突然漏水,水傾瀉而下。有的人驚慌失措,有的人視而不見。只有鄧爺爺急忙跑到六樓,伸手想去阻止水流。水流卻很急,一次次把鄧爺爺逼回來,經(jīng)過幾次努力,他全身上下都濕透了,才雙手配合關(guān)掉水閥。鄧爺爺關(guān)完水閥又去幫忙掃水,整整忙了一個(gè)下午,濕透的衣服一直沒有換。第二天鄧爺爺感冒了,但他毫無怨言。
鄧爺爺不僅愛護(hù)集體財(cái)產(chǎn),而且樂于助人。記得有一次,一名女士騎著電動(dòng)車,車前的籃子里裝著一盒雞蛋。女士下車時(shí)提起盒子,“啪啪”,蛋從盒子底部掉下來,摔在了地上。鄧爺爺見了,趕忙拿來一個(gè)盆子,幫忙把沒破的雞蛋小心翼翼地放在盆子里,又提來幾桶水,把她的車洗得干干凈凈。面對別人的感謝,他只是擺擺手,笑了笑,就走了。
鄧爺爺就這樣默默無聞地為周圍的人做貢獻(xiàn),為社會(huì)發(fā)出一點(diǎn)微弱的光和熱,正如詩中寫的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果人人都像鄧爺爺那樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,如果每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,幸福之花將處處開放。
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