小學寫景色的作文4篇【薦】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學寫景色的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寫景色的作文 篇1
在一年的四個季節中，我最喜歡的就是冬天了。為什么呢？因為冬天會有許多又白又可愛的“小精靈”降落人間，我們可以和這些潔白無暇的“小精靈”嬉戲，可以和它們一起堆雪人，可以欣賞它們在人間的“揮毫作畫”······總之，這些“小精靈”——雪，能給我們帶來無限的歡樂。
冬天里還有一個它特有的.節日——春節。(.)春節中最快樂的人，大概只有那些頑皮的孩子了吧。你瞧，他們有的放鞭炮，有的收紅包，有的拿了紅包去買一些自己喜歡的小玩意兒，個個都忙得不亦樂乎，好不熱鬧！當然，我也屬于這一類，雖然現在春節還沒到，但是我就天天都幻想著春節里拿紅包的情景。拿到了紅包，我要怎么花費呢？是用來買零食，還是上繳到爸爸媽媽那兒，作為下學期的興趣班報名費呢？好“苦惱”哦！
春節里最值得人們討論的，非煙花和春節聯歡晚會莫屬。每逢大年三十的晚上，家家都是燈火通明，夜空也是絢麗多彩，五彩繽紛的“花兒”競爭開放，讓人眼花繚亂，目不暇接。還有春節聯歡晚會，這是必不可少的。春節里，不看春節聯歡晚會，就不算過春節。聯歡晚會上，看到那一幕幕精彩的小品，會讓人捧腹大笑；聽到那一首首洪亮的愛國歌曲，會讓人充滿志氣；看到那一支支婉轉悠揚民族舞蹈，會讓人浮想聯翩······
過春節，如果你認為這僅僅是一個供人們娛樂的節日，那就大錯而特錯了。春節還代表你長大了一歲，代表你的學問又多了一些，代表你和同學之間的友情又深了一些……我喜歡冬天。
小學寫景色的作文 篇2
今天，老師帶我們參觀了美麗的一品南庭。
一品南庭是一個花園式的園林小區，它位于南外南北三號干道（縣審計局旁），南鄰文體廣場，北臨汽車南客站，東臨雷音鋪公園，西接環城路三號干道。
今天下午兩點鐘，我們從妙筆出發，走了大約15分鐘，來到了一品南庭，廣場中間有一條寬闊的過道，寬約十米。兩旁有用花崗石砌成的花壇，花壇里栽了桂花樹，花壇周圍有用木頭做成的木凳，嵌在花壇四周，那是供人們休息的地方。
沿著過道來到石階的底部，石階的底部有兩尊石獅，它們身體金黃，一尊石獅張開大口，看上去十分兇猛，另一只石獅看上去溫順可愛，他們倆就像是一品南庭的守護神。只要發現陌生人，它們就會擋住他。石獅旁邊有兩個噴水池，噴水池上各有一個象頭，往下噴水。
沿著石階向上爬，16步石梯就到了第一臺階。來到了“山”字形人造景觀，山字形的中間一豎是由三層瀑布池組成的，第一個瀑布池里有海草、海星，還有許多魚的圖案。有水的時候，水從上往下流動，草動魚游，栩栩如生。第二個瀑布池里有3只海豚，有水的時候他們好像在找食。第三個噴水池和那兩個瀑水池差不多。“山”字一豎的兩邊是長方形的`花壇，里面栽著萬年青和鐵樹，他代表一品南庭四季如春，“山”字形的左右兩旁是同花崗石砌成的欄桿，外面有一個花盆，里面栽著映山紅和榕樹，花開的正艷，蝴蝶在花叢中舞蹈。
爬上石階的頂部就來到了一品南庭大門前，大門高達5米，寬達20米，有5個門洞，門洞像字母“M”，中間有四匹馬，第一匹馬是白的，第二匹里土黃色，第三匹里黑色，第四個是灰色。中間有一位國王坐著馬車。后面有5個天使，一個抱著花盆，一個在尿尿，一個托中果盤，果盤里裝著蘋果呢！
進了大門，我們來到了內廣場，站在廣場上看見了一棟棟高樓，拔地而起，像雨后的春筍。我們來到了游泳池。游泳池是“8”字形的，我們又來到了琴臺瀑布，泉水流下的水聲，像有人彈的琴聲十分悅耳。
由于時間關系，我們依依不舍地離開了一品南庭。
小學寫景色的作文 篇3
時間跑得真快呀，一眨眼冬爺爺就不見了，春姑娘飛來了，大地開始迎接春天了。
隨著春天的到來，大地有了很多的變化。小草悄悄地從泥土中冒出了活生生的小腦袋，綠綠的，保衛著大地。“草色遙看近卻無”，真想在草地上打個滾兒。黃色的迎春花一朵一朵地開起來，星星點點 地點綴在花園中。金黃的油菜花趕趟兒似的，一大片一大片開放在田野里，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。杜鵑花也不甘落后，這些花兒爭奇斗艷，真是美不勝收。柳樹也抽出了新的枝芽，一陣風 吹過，枝條像大地的手撫摸著春姑娘。
人們也開始忙碌起來，脫下厚厚的'棉衣，換上了五顏六色的春裝，將大地裝點得格外美麗。特別是一些阿姨和大姐姐，她們在大街上走來走去，好像在舉行選美比賽。
我喜歡多姿多彩的大地，她帶來了春天的氣息。在這美麗的春天里，我們也該努力學習了，“一年之計在于春”嘛!
小學寫景色的作文 篇4
秋天，我們學校教學樓前的小花園可美了！
小花園四周有一圈冬青樹，冬青樹里邊的菊花正在開放，有的只開了兩三片花瓣，有的全都展開了，它的香味隨風飄散，飄到很遠的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香，急急忙忙地飛來。你看，從東邊飛來一群蝴蝶，繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來一只蜜蜂，似乎驚奇地發現這里的菊花是那么鮮艷，急匆匆地呼喚同伴們來采蜜。
小花園中央有一個噴泉。到了晚上，在燈光照耀下，彩色的泉水噴向天空，飄散開來，變成一顆顆“珍珠”撒落下來，把四周的花草洗得一塵不染。
小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹，松樹枝上掛滿了松果，一陣風吹來，發出嘩嘩的響聲，那是小松果在為它的.爺爺——老松樹唱歌呢！松樹中間還夾雜著丁香樹、桃樹、石榴樹，它們仿佛是小花園的忠實衛士，又像是幾個娃娃在松樹周圍捉迷藏呢。
小花園的旁邊有個亭子，紅柱藍瓦，顯得古樸典雅，幾個大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的美景。媽媽告訴我：“這個小花園的美麗景色都是老師們在課余時間用辛勤的勞動換來的。”從此，我明白了美是人在勞動中創造出來的道理。
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