收獲的作文

收獲的作文[實用5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的收獲的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　寒假馬上就要過去了，轉眼又要上學了，回顧這個假期，我在琴班，電腦上，書上都學到了許多豐富多彩的知識。

　　在琴班，我學會了好多曲子，有《西班牙斗牛舞》、《采茶撲蝶》、《金蛇狂舞》、《鬧元宵》……一些好聽的歌曲。現在，我又學會了一首曲子，叫《春節序曲》，他是八級的考級曲子，一共七大篇，雖然很難學，但我還是把它攻克下來了。今年的央視春節晚會我還聽到了這首曲子呢。

　　在電腦方面，我學會了建立自己的博客，怎樣發表文章，上傳視頻。我又學會了加音樂器，加友情鏈接。我還學會了通過自己的博客到別人的博客里給他們評論或留言，由于自己努力、勤奮地打理博客，我的.博客域名獲得了升級。

　　在書上，我學會了許多優美的成語，又看了許多感人的文章，并且看到寫得精彩的地方，我又把它摘抄到本子上，加以積累，書真是好東西，是我們取之不盡的財富。

　　過年，我又知道了貼“福”字和貼春聯的含義，又知道過年為什么要吃豆芽、豆腐、白菜、生菜、魚、雞和豬蹄……為什么放鞭炮，吃餃子等知識。

　　這個寒假，我不僅長了許多見識又學到了許多知識。為了自己的學業，為了自己的前程，為了父母和老師的那份期盼，我會努力學習，奮力拼搏，完成自己的夙愿。

收獲的作文 篇2

　　收獲就是遇到困難的時候，自己尋找答案，從答案中受到的啟發。收獲就是通過自己的努力，得到的勞動成果。

　　記得有一次，我的爸爸和媽媽帶我去我的奶奶家里面，我到了奶奶的家里發現爺爺正在田里面干活，我看見爺爺是那么的辛苦，我決定去幫爺爺干活。我走在涼爽的樹林里，我發現林子里的樹是那么的茂密，而且樹還非常的高大，我還發現樹上有許多的知了，知了在樹上知知的叫，它們的聲音是那么的'好聽。爺爺發現我來了，就讓我回奶奶家，不要在田里。我說不行，您那么的勞累，我也要幫你干活，經過我的再三請求，爺爺終于答應了，他找了一個鋤頭給我，讓我把地刨一刨，刨地的聲音就像一首首動聽的歌曲。我一開始干，非常的活力充沛，越干越想干，可是天氣太熱了，我滿身是汗，干了一會就不行了，我試試放棄，可是我想到老師在課堂上講過堅持就是勝利，我又堅持了一會。我累了就在數下休息，樹上有許多的鳥兒，在嘰嘰喳喳的叫，舒緩了我的疲倦，漸漸地讓我的心情好了起來，我休息好了以后，把剩下的或干完了，有一只小鳥飛到了我的肩上，好像在說，你真是太棒了，干了那么些活。這時我再看看我的手，有被磨破，我回頭看看爺爺已滿頭大汗。我和爺爺回到家中，把身上粘滿臭汗的衣服脫了下來，我一頭鉆進浴室，洗起熱水澡，洗完了澡真是太爽了。

　　經過這次幫干活的辛苦，我收獲了堅強的精神，也讓我明白了農民伯伯干活的辛苦，讓我真正明白一份耕耘，就有一份收獲啊！

收獲的作文 篇3

　　在我們的校園里，有一個數字農植園，里面養著一群可愛的小鴿子，它們在這里生兒育女，繁衍后代。

　　陽春三月，教我們科學的顧老師告訴我們達爾文社團成員一個振奮人心的消息，這個學期，我們要全程跟蹤觀察母鴿產蛋與孵化的情況。呵呵，有意思！一天課間，我走進農植園，看到在一只白色的鴿子身下有兩只蛋。我想要接近鴿子，只見它沒有像往常那樣退縮，反而展開翅膀向我撲過來，我嚇了一跳。哦，它以為我要傷害它的小寶寶呢。眼看無恙，這只白鴿子又飛進籠里，安安穩穩地回到寶寶身邊。

　　芳菲四月，鴿蛋快成功孵化了，我本想一睹小鴿子的真容，卻聽到一個壞消息，如一道晴天霹靂，猛地擊在我的心上，仿佛把我打入了深淵。鴿蛋破了，怎么可能？一個籠里只有兩只鴿子。母親一直在小心翼翼地保護孩子，怎么可能會是她殺死孩子呢？難道是另一只鴿子，是那無良的`“父親”嗎？我想對了，正是父親手刃了自己的孩子。原來，母鴿孵鴿蛋孵著孵著，感到累了，便吃了一口玉米，想增加一點能量。這時，“父親”走到巢邊，一不小心踩壞了鴿蛋，又迅速離開。整個過程不過幾秒鐘，卻使一條小生命離開了人世。我們為這件事而感到惋惜，如果能有人發現，這件事就可能不會發生了。

　　以后的日子里，好奇的我依然每天去數字農植園看望鴿子，它們每天都在吃飯、睡覺或踱步，但看不到再有鴿蛋出現。轉眼，半年過去了。

　　在這半年里，時間在消磨我的信心，但我始終都堅信，鴿蛋還是會產的，小鴿子總會降臨的！

　　也許，是上蒼聽到了我心中的吶喊，經過科學的喂食，六個月后，母鴿又產出了幾枚可愛的鴿蛋，我心中又燃起了希望之火，失敗乃成功之母，這次一定可以孵出小鴿子的！又等了一個月，這漫長的一個月，我天天提心吊膽，生怕又發生什么意外。

　　鴿子終于孵出來了！但這鴿子的樣子完全不是我們想的那樣，長著黃黃的羽毛，撲騰著翅膀，而是渾身血紅，艱難地爬著，沒有方向地爬著，能隱約地看見它的五臟六腑，血與皮膚之間仿佛只有一張皮那么薄。我將這只鴿子輕輕地捧起，又輕輕地把它放回巢中。

　　約莫一個月，當我再次走進數字農植園時，我驚呆了！這只小鴿子長大了好多，它不僅比以前壯，而且長出了渾身黑亮的羽毛，在太陽光的照耀下顯得十分好看。還有它們那寶石一般玲瓏的眼睛，透著天真可愛；那天鵝一般高貴的頭顱，顯得莊嚴高雅；一對鋒利的爪子，讓想攻擊它的動物吃不了兜著走。

　　至此，我們達爾文社團的研究終于有了一點小小的成果。收獲在不經意間，真好！

收獲的作文 篇4

　　當新年的鐘聲回蕩在我的耳邊，我知道，新的一年就此開始了！時間在流逝，世間的萬物都在不停地變化。新的一年，什么都成了新的，新的知識，新的自我。

　　從小，媽媽便教導我：“每當新的一年來臨的時候，你都要總結過去一年除了學習方面的收獲，再告訴我你收獲了什么。”這使我養成了總結收獲的好習慣。

　　農歷20xx年的第一天，下著小雪，我便開始回憶20xx年的收獲。首先，我想到了競選班干部的那節班隊課，還記得那次競選，我大膽地舉起手，第一個上去演講，在演講的過程中，不但沒有停頓，而且絲毫沒有拘謹之意，從容不迫。在這節課中，我收獲了自信呢！然后，我想到的是一節節由我負責的班隊課，每節班隊課，我都精心準備，為了讓同學們愉快地上這節課，我還時常添加一點小游戲。這一節節讓我付出精力的班隊課，使我具備了責任心。接著，我想到了田徑運動會，在那次運動會中，我忍著傷痛，負傷參加比賽，堅定的目光，矯健的步伐，良好的基礎，讓我取得了優異的成績，我似乎更堅強了呢！除了這些，我還發現在幫助老師的過程中，我收獲了細心和老師的信任。其次，我想到了在為同學講解題目的`時候，我收獲了耐心和同學的信任！最后，我想到了課外的象棋比賽，一次次的比賽，有成功，有失敗；有喜悅，有灰心。它歷練了我的棋藝，也歷練了我不驕不躁的性情。真是沒想到，這一年，我真是受益匪淺啊！

　　一次次的總結，讓我一次次地發現。原來，一年中，我可以收獲這么多！

收獲的作文 篇5

　　一輩子與大海為伴的老人，必定擁有如大海一般堅忍、倔強……性格。

　　老人獨自乘船打魚，84天中一條魚也沒有捕到。他瘦削憔悴的臉上的那雙如海水般湛藍的眼睛，卻毫無沮喪之色。這是一位多么安于現狀、又多么“與世無爭”的老人啊！我帶著對老人的這第一印象，“走”進了他的第85天。

　　這是一條18英寸長的大馬林魚與年近六旬老人之間的對抗。魚不肯輕易屈服，而老人更不會輕易放棄。老人不斷地調整著“作戰方案”的同時，也不停地鼓勵著自己。他用溫柔的語調大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。”其中，“魚啊，我愛你，有助于十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”這句話讓我久久不能忘懷。是啊，尊敬自己的對手，感謝自己的的“敵人”。尊敬對手對自我的堅持，感謝“敵人”使我們獲得對抗的`機會，并取得對抗的收獲。學習的道路又何嘗不是如此呢？我要尊敬以我為榜樣，想要超越并打敗我的同學，讓我時常倍感壓力。當我將壓力轉換為動力，使我再次擠身榜樣的行例；我要感謝成績優異的同學，使我有了超越的念頭和行動，讓我在一次次奮起直追中積累和收獲。

　　兩天兩夜的“人魚”對抗結束了，“老人把大魚綁在船邊勝利返航”。可戲劇性的一幕發生了：成群結隊的鯊魚來襲，將老人的戰利品吃了個精光，只剩下魚頭和魚尾……這次的對抗，老人似乎成了失敗者。即便老人在面對鯊魚時毫無懼色地用魚叉，干掉第一只鯊魚、用刀再次殺死第二只鯊魚……仿佛預示著老人將一無所獲。

　　“天亮后，人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨，大家都驚嘆老人桑提亞哥。”在這一場人與魚、生與死的對抗中，老人用毫不畏懼、堅持不懈、不屈不撓……取得了別人的尊敬、認可、贊嘆……

　　有對抗就有收獲，不管你是成功者還是失敗者。讓我們尊敬并感謝每一次對抗。

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