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    快樂的兒童節(jié)的作文

    時間:2024-12-06 09:32:12 兒童節(jié)

    (精華)快樂的兒童節(jié)的作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精華)快樂的兒童節(jié)的作文

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

      昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進校園,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里,還可以領(lǐng)糖,真是熱鬧非凡。

      我們還售賣自己寫的童話,來到樓下售賣場地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。

      我們還在操場上玩游戲:猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子,上面給你出題,你答對了,給你蓋章。里面的有的非常簡單,有的非常難。但你只要動腦思考,就能答對。超級合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來,然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子,有四個人在搶座位,誰搶到了,給誰蓋章。當時我玩的'時候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首印N业椭^,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說:“哈哈,這個座位是我的啦!”可是那個同學(xué)往后一靠,位子被另外一個同學(xué)搶走了。

      六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

      呼,星期五那天,經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來了學(xué)校提前為咱們準備的“六一party”——“跳蚤市場”!

      雖然,和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽,真有些不適應(yīng)。不過,“跳蚤市場”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。

      下午一時許,老師宣布解散時,教室里頓時炸開了鍋:同學(xué)們?nèi)鍌一群,飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進了混亂的人群,咱們憑借著身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽熾烤著大地,不出十分鐘咱們就已是汗流浹背只好躲進相對涼快的教學(xué)樓看起書來。不過一會兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對他們說:“我再去看看”就獨自一人出去了,我溜達到咱們班的攤位,老遠就聽見鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣后悔啊!”聽他這么一喊,一下子就有四五個人圍了過來,只見他手腳并用的筆畫,頭上還帶了一個玩具來推銷,顧客們拿拿這個,看看那個,鄭康琪也不厭其煩的講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當自己是個商人啊!他正在向一個低年級的.人推銷一個修正帶:“你看這個啊,這個是修正帶!這個呢,要到咱們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著說道:“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條,就會有一條白的,就又可以寫了。”說著,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動”下,那個挑剔的顧客終于狠下一條心,買了這個普普通通的修正帶,憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢越來越多。

      另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著,陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰,以每根凈賺一元的價格賣出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧,全是奔著錢去的!)……

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年,就再也沒有六一節(jié)了,就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠記住今天的六一節(jié)的!

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

      每年六一兒童節(jié)這一天,我們學(xué)校都要舉行游園活動(就是每個班級開設(shè)一個小游戲讓同學(xué)們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終于是六一兒童節(jié)了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好游戲多得分。

      游園活動開始了,同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過河。這個游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過一個個用椅子排成的橋,滿分為5分。我以前也玩過這個游戲,但是沒有很大把握得滿分。所以游戲開始之前我還有點懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”,等到我真正開始過的時候,才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分,我高興地跳了起來。

      有一個教室等著玩游戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒時間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的游戲都玩好了再回來,那邊的人不但沒有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩啊?我趴在窗戶邊往里看,原來這個游戲是“蒙眼擊鼓”。這個游戲設(shè)置的非常簡單,很容易得滿分,所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的同學(xué),看上去比我小很多。我就想算了,這個游戲讓小同學(xué)多一個人玩吧,我少玩一個游戲也沒關(guān)系。

      游園活動結(jié)束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學(xué),每個人或多或少都換到了一堆吃的喝的.。一起來分享吧,嗯——味道可真不錯。

      又有玩又有吃又有喝——這可真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊!!!

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

      過了“五一”節(jié),我就盼星星,盼月亮,盼望著“六一”節(jié)快點到了。因為“六一”節(jié)對我來說太美好了,這一天既是兒童節(jié),又是我的生日。大人們對我許下的好多諾言就會像變魔術(shù)一樣要在這個美好的日子里實現(xiàn)了。

      那天,我早早地就起床了,伸了伸懶腰,望了望窗外,天氣晴朗,公雞“喔喔”打鳴,鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“生日快樂,生日快樂!”

      這時,我的心情非常高興。快快樂樂地上學(xué)去了。來到學(xué)校,我馬上拿出課本,讀起書來:“床前明月光,疑是地上霜……”放學(xué)后,我像一只快活的小兔子,開開心心的走著。路上,我心想:爸爸媽媽一定在家為我準備了美味佳肴,我要走快點,免得讓他們久等了,于是加快了腳步。

      回到家,哇!桌子上擺著山珍海味,雖然有這么多好吃的,但我的“長壽面”到哪里去了?“這個需要你自己做,兒子。只有自己努力得來的東西,用得才開心。”媽媽在一旁好像看透了我的心思,說起來。我開始下廚了,先在鍋里放水,打開火,突然,火一下子出現(xiàn)在我的眼前,但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上,蓋上鍋蓋。這時,我從碗柜里把碗拿出來,開始放佐料了。剛放完,哇! 鍋蓋上冒煙,好像水燒開了。我拿起鍋蓋一看,水都沸騰了。看到這,我急忙把面放進鍋里,用筷子把面弄散。過了一會兒,又把面跳進碗里。一碗長壽面煮好了,我端到了桌子上,

      我開始開心地吃了起來,吃得非常開心。這時我才明白媽媽的`那句話。

      這個“六一”節(jié),我過得非常開心。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

      盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。我是多么的開心呀,為了慶六一,我校決定往光明影劇院演出。

      那一天陽光明媚,我們坐著環(huán)城車興高采烈地來到了光明影劇院。

      演出開始了,我們的'節(jié)目是奶牛舞,也是這場演出的開場舞。伴著歡快的樂曲聲,我們一群“小奶牛”在場上手舞足蹈,場下不時發(fā)出一陣陣掌聲,大家都好喜歡我們哦!接著,又有一群“小天使”飛過來。節(jié)目大約進行了2個多小時才結(jié)束,真好看!

      這次的六一兒童節(jié),小伙伴們過得都十分開心,真盼看下一個六一早日到來。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇6

      盼星星,盼月亮,終于盼來了我期待已久的六一兒童節(jié)!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。

      只見主持人小楷,小儀閃亮登場。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動現(xiàn)在開始!有請第一組同學(xué)給我們帶來的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺。隨著優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來:“給我金色的童年,畫出碧海和藍天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂的節(jié)拍拍著手,一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的.掌聲中,她們向臺下的同學(xué)鞠了一躬,便走下臺。隨后,教室里又響起一陣雷鳴般的掌聲。

      接下來,第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著一股龐大的氣場。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽見動感的音樂響起,他們一起抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來。他們的動作是多么整齊,似乎融為一體了。那動作是那么有默契卻又變幻莫測,時而前踢,時而下劈,時而回旋踢,時而旋風踢,時而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個個頂天立地的男子漢啊!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺。臺下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時,臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來,他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝剑≌媸恰芭_上十分鐘,臺下十年功”。

      活動有序地進行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲。可是,快樂的時光總是短暫的,隨著放學(xué)鈴的敲響,六一兒童節(jié)歡慶活動拉下了帷幕。這天,我們像快樂的鳥兒一樣自在,像興奮的魚兒一樣快活,像可愛的兔子一樣活潑。這是多么一個令人難忘又快樂的六一兒童節(jié)啊!

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