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    收獲的作文

    時(shí)間:2024-12-05 18:04:18 收獲

    收獲的作文5篇【熱門(mén)】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的收獲的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    收獲的作文5篇【熱門(mén)】

    收獲的作文 篇1

      在我愉快的童年里,我收獲過(guò)勇氣,收獲過(guò)愉快,收獲過(guò)自信……其中我最記憶猶新的是收獲成功!

      那是一個(gè)星期日的`上午11:50分,媽媽想讓我學(xué)習(xí)做飯,說(shuō)萬(wàn)一以后不會(huì)做飯,怎么養(yǎng)活自己?我聽(tīng)了媽媽的話,就想:媽媽說(shuō)的也對(duì),不會(huì)做飯?jiān)趺答B(yǎng)活自己啊?我還是聽(tīng)媽媽的話吧。我說(shuō):“好吧。”

      “做什么菜好呢?”我媽媽說(shuō),“不如做一道簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋吧!”

      媽媽在旁邊指導(dǎo),我來(lái)做。先洗干凈手,再把西紅柿也洗干凈,然后把西紅柿切成片。再切西紅柿?xí)r,要拿著切,我一切,西紅柿的皮還在上頭,我還得把它給揪下來(lái)。

      然后打兩個(gè)雞蛋,這個(gè)簡(jiǎn)單,我第一次就成功了。然后我拿著兩根筷子攪雞蛋,媽媽嚴(yán)厲說(shuō):“不對(duì),攪雞蛋應(yīng)該把筷子拿斜點(diǎn),不應(yīng)該豎著攪!”我在心里想:媽媽好嚴(yán)厲呀!就不能溫柔點(diǎn)說(shuō)嘛。

      我把蛋攪好后,把油放入了鍋里,燒熱。油燒熱后,再把西紅柿倒入鍋中,然后把雞蛋放入鍋中,最后,把它們炒炒就好了。端著這碗成品我開(kāi)心極了!

      經(jīng)過(guò)這件事我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,還學(xué)會(huì)了一道菜,我真開(kāi)心。

    收獲的作文 篇2

      雞鴨魚(yú)肉,唯有魚(yú)的肉最鮮嫩潤(rùn)滑。魚(yú)是我最喜歡的鰭類(lèi)動(dòng)物。我與爸爸都喜歡釣魚(yú),釣魚(yú)成了我們父子倆的業(yè)余愛(ài)好。這個(gè)周末,我們又結(jié)伴去了池塘邊,這次可有了意想不到的收獲。

      周六,池塘邊,我與爸爸迫不急待地取出釣魚(yú)工具,慢條斯理地選好址,撒鉺垂釣,等著魚(yú)兒上鉤。爸爸坐在我不遠(yuǎn)處,拿著他那根細(xì)細(xì)的魚(yú)棒,像平常一樣,一連拉了幾個(gè)鯽魚(yú),線卻斷了好幾根。我建議爸爸換粗魚(yú)線,爸爸說(shuō):"將就著釣吧,這次來(lái)前沒(méi)買(mǎi)粗線,準(zhǔn)備工作沒(méi)做好。”我笑笑,回頭專(zhuān)注地看著我的.魚(yú)竿的浮標(biāo),慢慢地也陸陸續(xù)續(xù)釣了幾條魚(yú)上來(lái)。忽然只聽(tīng)爸爸大叫地聲:“大魚(yú)",我連忙放下我的魚(yú)竿,走過(guò)去幫忙,幾個(gè)叔叔也過(guò)來(lái)了,魚(yú)拉著魚(yú)線東竄西逃,爸爸使勁拉著魚(yú)竿,我們?cè)谶吷细芍薄0职謯^戰(zhàn)了大概個(gè)把小時(shí),魚(yú)肚里估計(jì)灌滿(mǎn)了水,終于沒(méi)力氣了,爸爸用力一甩把魚(yú)甩上了岸,剛拿到岸上,魚(yú)線斷了……

      仔細(xì)瞧這魚(yú),這可不是一般的魚(yú)啊!這是條大鯉魚(yú),有十幾斤重。就連爸爸這么有豐富經(jīng)驗(yàn)的釣魚(yú)高手,也嘖嘖贊嘆,一個(gè)勁地說(shuō):"不錯(cuò),不錯(cuò)”。這么大的紅鯉魚(yú)真是罕見(jiàn)哪,這條鯉魚(yú)豐滿(mǎn)的身子,紅色的尾巴,彩色的鰭,閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗,簡(jiǎn)直完美無(wú)暇,無(wú)與倫比。我當(dāng)機(jī)立斷馬上給它取了個(gè)名字“千年鯉魚(yú)精。"這么大的魚(yú)一定蘊(yùn)藏著很多故事……爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)你美去吧!只是令我納悶的是,這么細(xì)的魚(yú)線怎么能釣上這么大的魚(yú)?這次釣魚(yú)真是個(gè)不小的收獲!這個(gè)鯉魚(yú)夠我們大家美餐一頓了!我們心里都美滋滋的。

    收獲的作文 篇3

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”確實(shí)是這樣,書(shū)能使我們懂得許多道理,學(xué)到許多知識(shí)……

      暑假的時(shí)候,我讀的書(shū)不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛(ài)的教育》,它每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,而這些道理使我受益匪淺。

      記得那一次,我因?yàn)檠?qǐng)譚煥晰出來(lái)玩她不答應(yīng),我就氣沖沖地從她家破門(mén)而出,心里嘀咕著:該死的譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠(chéng)意請(qǐng)你出來(lái)玩,你竟推說(shuō)天氣太熱,哼!想看電視直說(shuō)嘛,干嗎拐這么大個(gè)彎,真是……可是是后來(lái),我突然想到《愛(ài)的教育》里那個(gè)應(yīng)該為別人著想的道理,便慢慢從她的'角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開(kāi)身呢?也許……我想很多,我意識(shí)到自己并不應(yīng)該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。

      想到這里,我覺(jué)得我自己不應(yīng)該為這么小的一件事而失去一個(gè)朋友,便又去她家給她道歉。

      通過(guò)這件事,讓我更加深刻的理解“多為別人想想”這個(gè)道理,同時(shí),我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書(shū),書(shū)里的道理簡(jiǎn)直能讓我終生受益!

    收獲的作文 篇4

      其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,充滿(mǎn)了淡淡的苦澀,不過(guò)“哭”卻像雨后的陽(yáng)光,被折射成七色,聚成一道道快樂(lè)的彩虹,那便是收獲。

      六月了,小學(xué)生活即將結(jié)束了,開(kāi)學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟,去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。

      數(shù)學(xué)成績(jī)一直不佳,腦子總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。記得有一次,媽媽見(jiàn)我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意啊!可惜分?jǐn)?shù)不爭(zhēng)氣,也只好自討苦吃,本來(lái)是一切順利,可那攔路虎卻找上門(mén)來(lái),我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢驗(yàn),牛頭不對(duì)馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽(tīng),哪等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來(lái),再對(duì)照自己列的式子,完全錯(cuò)誤。拿出稿紙,我開(kāi)始分析,可還是想不出來(lái)為什么要乘二。

      “算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會(huì)考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉(zhuǎn)念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個(gè)懦夫嗎?不,不,我不要做一個(gè)懦夫,我要迎難而上。”思緒變得異常活躍,大腦像得了新生一般,史無(wú)前例的流暢,我竟解決了這道題,盡管只是一件小事,我卻有頗多的`收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭(zhēng)完美。

      收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。

    收獲的作文 篇5

      預(yù)言豐收是輕快的,它可以用彩筆描繪;慶祝豐收是快樂(lè)的,它可以用響鼓緊擂;創(chuàng)造豐收是辛苦的,它需要像小河一樣流淌的汗水。

      沒(méi)有付出哪有收獲,沒(méi)有奉獻(xiàn)又怎談索取?索取是每個(gè)人都愿意的。收獲也是人人喜歡的,因?yàn)槊總(gè)人都有各自的欲望。小草生長(zhǎng)需要細(xì)雨滋潤(rùn),需要陽(yáng)光溫暖,需要和風(fēng)呵護(hù);沒(méi)有細(xì)雨、陽(yáng)光、和風(fēng),它就會(huì)長(zhǎng)的萎衰柔弱甚至枯死。

      人亦如此,生活在社恩惠上,不反需要家長(zhǎng)的關(guān)懷,還要有師長(zhǎng)的愛(ài)護(hù),同學(xué)的友誼。沒(méi)有這一切,青少年也許就沒(méi)有健全的人格了。周記大全

      一次考驗(yàn)即將到來(lái),有許多的花香以一種令人感動(dòng)的真誠(chéng),悠揚(yáng)地?fù)]灑成綠色舞曲的旋律,它令人向往;但你必須明白,花香過(guò)后將是怎樣地暗淡,有許多令人意想不到的結(jié)果。是朋友的`嘲笑還是贊揚(yáng),是家長(zhǎng)的呵斥還是稱(chēng)贊,一切都是不知道的。

      要收獲就要付出,付出艱辛,才會(huì)收獲碩果,付出努力,才會(huì)收獲成績(jī),只要你堅(jiān)定而執(zhí)著的信念。

      考試來(lái)了,相信你會(huì)成功,這該是一種何等的幸福!

      但是,暴風(fēng)雨……不,不要再但是,一切皆有可能。

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