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    我擁有,我快樂作文

    時(shí)間:2024-12-05 16:51:59 快樂

    我擁有,我快樂作文[通用]

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我擁有,我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我擁有,我快樂作文[通用]

      我擁有,我快樂作文 篇1

      我呢?每天都擁有一份好心情,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都面帶笑容(當(dāng)然,上課不能笑,要嚴(yán)肅一點(diǎn))。我還有一個(gè)特點(diǎn),那就是,如果跟某個(gè)同學(xué)吵架了,幾分鐘后事情就過去了,兩個(gè)人又會(huì)和好如初。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我的朋友很多。

      我還擁有一縷陽光。每天清晨起來,一縷陽光射進(jìn)小屋,給我溫馨,讓我心里涌起一陣陣暖意。在學(xué)校里,每當(dāng)學(xué)習(xí)累時(shí),抬頭一看,就找到了陪伴我的那縷陽光。瞧!她在我的桌面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跑來跑去。看到她,我的精神頭又足了,又開始了聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,她不一定時(shí)時(shí)都陪伴著我,但我依然開心,因?yàn)檫@也是我擁有的.一部分。

      我還擁有不止一份真摯的友情。他們是我最好的朋友,是我的哥們。我們有快樂一起分享,有困難一起分擔(dān),要哭一起哭,要笑一起笑;學(xué)習(xí)時(shí)一起探討,一起攻克難關(guān);玩耍時(shí)一起玩,一起瘋。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,只有張揚(yáng),可以盡情說笑。我特別想對(duì)他們說:“希望你們幸福,別忘了,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”

      我擁有的還有很多……

      我擁有,我快樂作文 篇2

      親情是朱自清文章中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親的感嘆,親情是蘇軾但愿長(zhǎng)久,千共嬋娟里無限地祝愿。

      春,這位指揮大師揮舞起手中的指揮棒,和春雨一起上演了一場(chǎng)盛大的風(fēng)雨交響曲,讓人不禁打起了寒顫。我也在媽媽一遍遍叮囑中,穿上了加厚的毛衣,打上油紙傘走在了從家到面館的青石板路上,再走的過程中,不時(shí)地聽到雨點(diǎn)打在路上而響起的美妙音符,反正又不著急,那就站在這兒多聽一下吧,想著又聽上了這些音符。在風(fēng)和雨的催促下又邁上了去往面館的`步子。

      到了那家味道很好的面館,把我的油紙傘放進(jìn)面館的傘筒里,進(jìn)門前又把腳用力地踩了踩地墊,讓腳下的水不弄濕在面館里。一進(jìn)門就聽到老板和老板娘的熱情招呼——你來啦,今天也是一碗牛肉面和一杯溫水?我笑著應(yīng)道:“對(duì),和以前一樣,您家面的香味都飄到我家了。”

      便坐在了離廚房近的位置,邊等邊靜靜看著窗外的雨,聽著雨滴落下的聲音。這時(shí)面館里又來客人了,是一位母親和她的兩個(gè)兒子。他們?nèi)艘仓貜?fù)我剛才的動(dòng)作——踩了踩進(jìn)門的地墊,就坐在了2號(hào)桌,老板娘也聞聲過來詢問道:“你們要吃點(diǎn)什么?”那位母親便支吾的說要一碗牛肉面,老板娘以為聽錯(cuò)了,便又問道:“一碗?”“對(duì)一碗!”那母親回答道。這時(shí)的老板娘便走向廚房和老板小聲的說道:“他們母子三人只要一碗牛肉面,夠吃嗎?”老板便向外看了看。說道:“萬一人家有難處呢,我們做成兩碗的量吧。”老板娘笑著應(yīng)道:“好!”

      面做好了,他的兩個(gè)兒子便挑起面喂向身旁的母親,母親說:我不吃,你們吃面,我喝湯,但是面不能剩哦。”他倆人異口同聲說道:“好”結(jié)賬時(shí)她便拿給老板娘20塊,老板娘說一碗牛肉面只要十塊,他說這么多面肯定是兩碗的,老板娘便說這就是一碗。

      母親一邊說感謝一邊牽著兩個(gè)兒子走出了面館。我也付了錢,走向回家的方向,青石板和著春雨的音符似乎更加美妙了。剛才母子間那溫馨的一幕,讓我想起了我的母親,想起母親的叮嚀,想起母親每每說的:“這,我不愛吃,你吃吧!”其實(shí),哪是不喜歡,只是不舍,想讓我多吃些罷了!

      親情的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽卻浸濕了感動(dòng)的淚泉,我擁有這人世間最寶貴的東西,是多么快樂啊!

      我擁有,我快樂作文 篇3

      當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí),我擁有親人的期盼;當(dāng)我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語時(shí),我擁有至親的關(guān)愛;當(dāng)我上學(xué)讀書時(shí),我擁有師友的幫助……我擁有,所以,我快樂!

      享受快樂,是每個(gè)人的追求,“祝你健康快樂!”這句話在朋友的祝福語中,可以說是頻率最高的句。因?yàn)槊總(gè)人都愿意拋棄煩惱,都期盼能開開心心地度過每天。那究竟什么是快樂?快樂從何而來?

      快樂,不是擁有了多少金錢,獲得了多大的權(quán)力,優(yōu)越的生活并不是快樂的全部,更重要的是擁有了精神生活的充實(shí)。山村鄉(xiāng)野,座小平房里,我的爺爺奶奶坐在桌簡(jiǎn)單的飯菜前,你筷我筷地謙讓著,就著他們親手栽的幾樣小菜,共進(jìn)晚餐。晚飯后,他們手?jǐn)y著手漫步,看夕陽西下,觀皓月當(dāng)空……他們的表情是多么幸福,心底是多么快樂!生活就像杯咖啡,只要你細(xì)心地品味,就定能品出其中的甘甜。就像我的爺爺奶奶,他們寧愿放棄外面方便舒適的生活,也不愿意離開那個(gè)令他們快樂、自在的`小山村!他們雖遠(yuǎn)離了財(cái)富與權(quán)力,但他們快樂,他們?yōu)閯趧?dòng)、為收獲、為擁有至純的情而幸福,而快樂!他們的快樂是金錢和財(cái)富永遠(yuǎn)都比不上的!

      我擁有,所以我快樂。我擁有書本,擁有關(guān)愛,擁有幸福,擁有經(jīng)歷……因?yàn)閾碛校钥鞓罚∥覀儊淼竭@個(gè)世界上,父母給予了我們生命,讓我們能傾聽,能欣賞,能品味,這是筆巨大的財(cái)富!在這之后,我們擁有了友情、知識(shí)、鼓勵(lì)……更重要的是,我們擁有了快樂!

      進(jìn)入初二,緊張的學(xué)習(xí)氛圍壓的人喘不過氣來。面臨著會(huì)考的我們肩上擔(dān)負(fù)著更重的任務(wù),每天無聊地應(yīng)付著大疊大疊的資料,死勁的背啊,記啊,感覺快樂就跑得無影無蹤了!枯燥無味中我苦苦尋找……突然傳來消息,我們班的黑板報(bào)得到了好評(píng),英語競(jìng)賽中我嘗到了甜頭,我的論文也帶著喜訊歸來。望著雨后初晴的天空,我欣慰地笑了。原來我的快樂并沒有失去,它只是隱藏在個(gè)很小的角落不被人知曉罷了!快樂是種責(zé)任,它要靠自己去爭(zhēng)取,份快樂的心情是步步成長(zhǎng)的動(dòng)力!

      從小學(xué)到初中,曾經(jīng)有過淚水,有過委屈,有過煩惱,但唯不變的、默默支持我的、給予我力量的便是那份成長(zhǎng)的快樂!我因擁有成長(zhǎng)的酸甜苦辣而快樂,因又邁出步而快樂,我因擁有而快樂!

      生活是片土地,只要你用心地耕耘,用心地播種,用心地呵護(hù),你就會(huì)擁有繽紛的收獲,無窮的快樂!

      我擁有,我快樂作文 篇4

      我擁有許多,但我唯擁有,并使我快樂的是——讀書。

      我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁V小C看慰磿揖腿缤淮河曜虧?rùn)過的樹苗,不亦樂乎?

      看到精彩絕倫的文字時(shí),我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來的魅力吧!

      書架上擺著的書并不是張張無生命的白紙,那是個(gè)個(gè)美妙的音符,從每本書中發(fā)出的聲音,就像打開CD機(jī)就可以使房間充滿音樂。個(gè)人只要打開書本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的哲理,并且和智者促膝而談。

      在清閑的午后,在日落黃昏,杯清茶,翻開手中書卷。看親情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開花落。在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過……

      清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但精神食糧卻陪伴我。本本小人書,曾放飛我少年的夢(mèng)想;部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;個(gè)個(gè)英雄人物,曾喚起我對(duì)理想的追求。路上的片報(bào)紙,被人丟棄的本雜志,都曾是我快樂的源泉。書籍成了我最好的`伙伴,閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛的讀物,在家的陽臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無影無蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對(duì)朦朧情感的困惑,唯有書中找到最好的解答。

      讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國(guó)小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書中學(xué)會(huì)分辨黑白,人間真情。

      書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會(huì)被減輕。

      歷經(jīng)桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。

      我擁有書籍,我快樂,我擁有書籍,我幸福。

      我擁有,我快樂作文 篇5

      “人生是一段旅程,不是目的地,而是沿途的風(fēng)景……”

      在電視上聽到這句話的時(shí)候,伴隨著廣告配樂的淺淺溢出,一種微妙的感覺夾雜在金色的陽光里,一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我的內(nèi)心。我突然有了一種耐心,耐心的想著自己去過多少風(fēng)景。在人生的旅途上,我擁有什么,為什么快樂?

      要開心,因?yàn)槟阌小?/p>

      我有什么?我有感知!

      乍一看,似乎很荒涼。感知,每個(gè)人都有,只是它是那么的飄忽,若隱若現(xiàn)。只有當(dāng)另一種感覺撞上心門,真正的心跳撥動(dòng)感知的弦,才能被觸動(dòng),被附身。

      然后,感性的心——

      秋天是一個(gè)昏昏欲睡的下午。我靠那杯苦澀的咖啡支撐我破碎的思維,努力強(qiáng)迫自己睜開眼睛,像書一樣說話。累得看不到窗外,怎么會(huì)開心?

      然而陽光卻帶著一點(diǎn)點(diǎn)秋天的古意,靜靜的,輕柔的踱到書桌前。然后,一種金色的暖色打開了我的眼皮,我抬頭看著窗外。是什么樣的感覺?清澈如水的天空浸濕了我干澀的雙眼,冰冷潤(rùn)滑,湛藍(lán)。幾只鴿子掠過晴朗的天空,拍打著翅膀,撕扯著無限的'生機(jī)。多美的畫面啊!感覺好多了。

      我幸福嗎?

      開心!

      為什么?

      我有一顆感知美麗風(fēng)景的心。

      當(dāng)我迎來含苞待放的青春時(shí),我突然意識(shí)到我變得嬌弱了。我開始喜歡那些感傷的文字,捧著腮,細(xì)細(xì)品味那些糾結(jié)的句子。時(shí)不時(shí)心里會(huì)“咯噔”一聲,然后便是一聲爽朗的解脫。我開始瘋狂的尋找一些悲傷抒情的文章來讀。何樂而不為,只是為了品嘗后的爽朗和徹底的領(lǐng)悟。

      我很開心,因?yàn)槲倚睦锖茈y過。

      我有13歲的青春,在我為那些美好的東西哭泣的時(shí)候,我有陽光,在我午睡的時(shí)候;我有一顆更敏感的心。當(dāng)我開始試圖解釋一些微妙的東西,但我無法解釋它們.我們都有很多,不是嗎?所以.- .

      哭過之后我很開心;我在上學(xué)的路上聽mp3時(shí)很開心。當(dāng)我意識(shí)到我有這么多人生風(fēng)景的時(shí)候,我很開心!微笑著,我的心里充滿了五顏六色的情緒,只有一句話:

      旅途中有路邊風(fēng)景的一角,有點(diǎn)開心。

      我有一顆關(guān)愛的心,站在世界的中心,我無比幸福。

      我擁有,我快樂作文 篇6

      擁有,是一種快樂。擁有一段難忘的記憶,擁有一份溫馨的友誼,擁有一段獨(dú)特的體驗(yàn),擁有一本好書,都演繹出快樂。我,擁有一方自由的空間。

      從前,我居住在一個(gè)狹小的房間里,我的房間自然是小而至小,連想擺一架鋼琴都擺不下。現(xiàn)在,我搬了新房,我的房間不僅能擺下一架鋼琴,一臺(tái)電腦,還能放下兩個(gè)書柜呢!我的房間設(shè)置也非常方便,做作業(yè)遇到要查資料時(shí),轉(zhuǎn)身90度便來到電腦桌前,節(jié)約原來兩倍的時(shí)間。我擁有了一個(gè)更大的屬于自己的空間。

      這雖是好事,但卻讓我很煩惱。原來我的房間從窗往下看,是一個(gè)花園,時(shí)而能聽見孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了,抬起頭來便能望見一片綠色。現(xiàn)在搬進(jìn)新房,我的房間靠在馬路邊,每天便與汽車聲作伴。最近對(duì)面的'樓下開;一家館子,每天人往來患,經(jīng)常都能清晰地聽見人們?cè)谡勑︼L(fēng)生。偶爾做作業(yè)疲勞了,習(xí)慣性地抬起頭來,希望能看見一大片綠色,讓心情舒暢,卻看見零稀的幾棵樹,在冷風(fēng)中搖曳著,心情也更為低落了。

      有時(shí)候,我坐在新房窗前,一放飛思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那個(gè)花園,那里儲(chǔ)藏著我夢(mèng)。所以,我曾幾次坐車從城南回到小屋周圍,散步在小草中。有一次,我抬頭往上望時(shí),忽然看見一個(gè)孩子的手伸出窗外,手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手,飛上了一望無際的藍(lán)色天空,隨之,傳來了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時(shí)的我呀!我仿佛又看到了從前,我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。

      原來狹小的房子里,,我有一個(gè)心靈看空間;現(xiàn)在若大的房子里,我卻只有一個(gè)狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實(shí)在空間的多少,而在乎感知。讓我們擁有一個(gè)心靈的空間,為擁有而快樂吧!

      我擁有,我快樂作文 篇7

      “叮玲玲”下課的鈴聲響了,教室里一下子熱鬧起來,而我卻無精打采地趴在課桌上。“你怎么了?”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。

      我吃力地微微用手撐起了頭,轉(zhuǎn)過來一看,哦,是我最好的'好朋友小蘭。我用蚊子似的聲音說:“我……我……頭……頭疼……”沒等我反應(yīng)過來又是一陣頭暈?zāi)垦!_@時(shí)小蘭左手搭在我的額頭上,右手搭在自己額頭上。“呀!好燙!”小蘭張大了嘴巴。

      這時(shí),我感覺一雙強(qiáng)有力,溫暖的手,把我扶了起來。她一邊扶我,一邊不時(shí)地安慰我。她那一句句慰問的話語,溫暖地傾注在我心田中。

      到了衛(wèi)生室,小蘭急切地告訴老師:“老師!這位同學(xué)發(fā)燒了。”衛(wèi)生室的老師聽了,拿了一根體溫計(jì),塞進(jìn)我嘴里。小蘭目不轉(zhuǎn)睛地望著體溫計(jì)上不斷升高的水銀。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我額頭上一粒粒豆大的汗珠滴落下來。她拿出一塊手帕,輕輕地擦去我頭上的汗珠。漫長(zhǎng)的“黑色”三分鐘過去了。衛(wèi)生老師看了我的體溫,讓我好好休息。班主任把我送進(jìn)醫(yī)院。過后,小蘭還天天來看我。

      啊!友誼!我擁有你,你擁有,我快樂。

      我擁有,我快樂作文 篇8

      友誼,是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,讓你的生活豐富多彩。如果人生中沒有友誼,那生命會(huì)是多么枯燥!我們更應(yīng)該珍惜擁有的友情。

      小杰是我最好的朋友。我們形影不離,互相幫助,替對(duì)方解決煩惱。放假時(shí),我們經(jīng)常一起去打籃球、游泳;課下,我們一起聊天,相互鼓勵(lì);課堂上,遇到不會(huì)做的.題,我們會(huì)互相講解。我們甚至還一起用無人機(jī)拍攝了短片,非常有趣。同學(xué)都說我倆是連體嬰,寸步不離,就連家長(zhǎng)都說,我們倆像親兄弟。

      這不,體育課上,我們幾個(gè)男生激烈地進(jìn)行籃球比賽。我跟小杰一隊(duì),我們配合很默契,一連進(jìn)了好幾個(gè)球。陽光像火焰一樣燒著我們,我們的汗水也像瀑布一樣嘩啦啦往下流,但是我們激情不減。

      過了半場(chǎng),我漸漸累了,只好站在籃板底下趁機(jī)喘口氣。可對(duì)方球員拿到球后,想要突破上籃。他運(yùn)著球來到籃底,我上前一步,伸出雙手防他。誰知他從我身邊一溜煙跑過,然后上籃。我當(dāng)即跳起來,想要蓋他帽。但我落地時(shí),把腳給崴了,一下子就倒在了地上。

      小杰看到,立馬跑過來,慢慢把我扶起來,讓我坐到地上,然后手放在我的肩上,關(guān)切地問:“你沒事吧,腳要不要緊?”

      我有氣無力地說:“腳崴到了。”

      “沒什么大事吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”說著,汗流浹背的他把我拉起來,扶著我一步一步的走。“你怎么搞的,這么不小心。”小杰扶著我邊走邊說。陽光似乎更火熱了,我看到汗水一滴一滴從小杰的臉頰上滑落下來,可是他雙手扶著我,連擦汗的時(shí)間都沒有,而且我的體重也不輕,他扶著我,肯定很累吧。

      到了醫(yī)務(wù)室,趁著我坐下,小杰才擦擦汗,大口地喘氣。看著他精疲力盡的樣子,我有些慚愧,明明是我自己摔了,卻讓他這么累。在回操場(chǎng)的路上,我對(duì)小杰說:“謝謝你,是我自己受傷,卻讓你這么累。”

      小杰聽了之后,笑了笑說:“哪里,朋友之間,就應(yīng)該互幫互助,咱們是兄弟嘛!”聽完這句話,我的心里頓時(shí)像有陽光照著一樣,特別的暖。

      友情,是人最寶貴的財(cái)富,它能一直伴隨著你,給你鼓勵(lì)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的友情。

      我擁有,我快樂作文 篇9

      奇奇(化名),比我大一歲的陽光男孩是我的親密朋友。

      他樂于助人,幫助需要幫助的人。

      每當(dāng)我困惑的難題,首先出現(xiàn)在我的面前是奇奇,他總認(rèn)為回報(bào),耐心地給我滿腦子問號(hào)的我的話題,每一個(gè)問題,一個(gè)白皮書布滿了濃密的黑色,他煞費(fèi)苦心地講,但我聚精會(huì)神地聽著。

      每當(dāng)我被人欺負(fù),他總是“最好的朋友”,幫助我合理,“教育”他們不能欺負(fù)別人。每當(dāng)我生病時(shí),他總能照顧我,給我做我的家庭作業(yè),但他所做的事情微不足道,常見的,但是他幫助了我,你說我有這樣一個(gè)好朋友,我可以不快樂嗎?

      而有些人會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在友誼有什么用呢?長(zhǎng)大了的.友誼是最重要的!“但是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心,需要有人幫他,愛,但沒有人跟它說話,你會(huì)擁有友誼嗎?即使你致富,事業(yè)成功,有了天使的臉,就不需要一點(diǎn)幫助一些人發(fā)出的關(guān)心,你可以擁有友誼嗎?那么生命的意義是什么?即使你擁有世界上的財(cái)富,偉大的事情,美女,但是去那里他人對(duì)你投票怪味,這異象不嫉妒,稱贊,但嫉妒厭惡。因?yàn)槟銢]有任何的朋友!

      但我們的友誼不是巴迪團(tuán)契。

      只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心別人。我相信我們會(huì)有很多朋友,有許多真摯的友誼。

      朋友可以陪你玩,能不能陪你度過美好而快樂的每一次

      擁有友誼,而且你將會(huì)快樂。

      我擁有我快樂

      擁有友誼,你有充分的、豐富的每一天。

      只要有,即使靜脈滴注,用心珍惜,生活長(zhǎng)樂,一次難忘的經(jīng)歷,溫暖的友情,是一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn),一方的自由空間,甚至是一本好書,甚至一縷陽光,心情很好……真的,有多少不關(guān)心,關(guān)心感知,小心呵護(hù)。讓我們快樂的成長(zhǎng)!

      讓我們擁有友誼,幸福快樂!

      我擁有,我快樂作文 篇10

      高爾基曾經(jīng)說過:給予永遠(yuǎn)比拿快樂。可他卻忘了,擁有比失去更快樂。

      我們擁有青春。

      我們是一輪輪朝陽,永遠(yuǎn)比那些黃昏的夕陽更加明亮,也更富有活力。我們可以帶給這個(gè)世界更多的光明,我們的出現(xiàn)就意味著這個(gè)世界的光明將是越來越強(qiáng)烈的,而夕陽則預(yù)示著黑暗世界的到來;我們是一頭頭小牛犢,比起老牛來,我們擁有力氣,雖然現(xiàn)在我還不及它,可終有一天,我們一定會(huì)趕超過它的。我一天天長(zhǎng)大,他卻一天天變老;我們是一個(gè)個(gè)十六七歲的孩子,比起父母老師來我們擁有更好的發(fā)展前途,比起錢學(xué)森、閔恩澤等老一輩科學(xué)家來,我們擁有更多學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間。我不敢說將來我會(huì)超過他們,可我們擁有的的確比他們多。我在這里之所以敢講這些,是因?yàn)槲覀儞碛兄啻海瑩碛兄鹨粯拥那啻海屛腋械綗o比的快樂。

      我們擁有健康。

      比起海倫·凱勒來,我們擁有一雙可以看清這個(gè)世界的眼睛。一個(gè)可以表達(dá)心中所想又可以與人交流的嘴巴,一對(duì)可以聽見音樂、聽見別人叫自己名字的耳朵。貝多芬是世界著名的音樂家,他所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》被世人千古傳頌。我創(chuàng)作不出這樣不朽的音樂,可是請(qǐng)不要忘記,貝多芬雙耳失聰,比起他來,我至少擁有一雙完好無損的耳朵!所以說,能夠擁有健康本身就是一種幸福和快樂。

      我們擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每天早上上學(xué)的路上,總不免看到一些跟我一般大小的男男女女騎著電動(dòng)車去工廠做工。他們穿得比我時(shí)尚,用的比我高級(jí),花錢也比我大方。他們騎的是電動(dòng)車,而我騎的是一輛破舊的`篷車。他們有手機(jī),我卻沒有。可是我所擁有的真的比他們少嗎?不!有一種東西,我有而他們卻永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有。那是什么呢?那就是學(xué)業(yè)!是的,我是一個(gè)學(xué)生,我擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。即使學(xué)習(xí)再苦我也感到無比的快樂,因?yàn)槟軌驌碛羞@種機(jī)會(huì)的,也只有我們這個(gè)學(xué)齡段的人。

      我們擁有生命。我記得我的數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)跟我說過:人擁有生命就等于“1”,而至于錢財(cái)、權(quán)勢(shì)、名利等等都是一個(gè)個(gè)的“0”。這樣也就組成了一個(gè)數(shù)字,而只有在擁有生命的前提下,你擁有的越多這個(gè)數(shù)字也就越大。可要是萬一生命沒有了,那一切也就都隨之失去了意義。即使你擁有的再多,再多,也只能是個(gè)“0”。是的,能夠擁有生命,是我們一生最快樂的事情。假如說你現(xiàn)在是一個(gè)窮困潦倒、什么都沒有的人,你還是應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)槟銚碛猩?/p>

      啊,此生我所擁有的實(shí)在是太多太多,多得我自己難以計(jì)數(shù)。可是我也明白,只是擁有也并不能說明什么,我還得懂得要去珍惜。

      我擁有,我快樂作文 篇11

      “太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱……”我哼著小曲,趕往世紀(jì)公園。為了幫山區(qū)貧困孩子籌集善款,我們小隊(duì)組織了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——賣報(bào)。到達(dá)世紀(jì)公園門口,分發(fā)好各自要賣出的報(bào)紙,我們開始工作。

      “公園里人真多呀!該往哪兒開始呢?”我左顧右盼,無從著手!這時(shí),人群中躍出一位年輕女子很是搶眼——褐色長(zhǎng)發(fā)飄逸,脖頸、手腕配飾華麗,金屬鉚釘長(zhǎng)筒靴更彰顯她實(shí)力不凡。我暗自揣測(cè),這位姐姐定會(huì)慷慨解囊,買下第一份報(bào)紙!

      深吸口氣,一路小跑上前:“姐姐早上好!我是為貧困孩子籌集善款的……”“什么善不善的”話未說完就被無情打斷:“騙子!”這位小姐極不耐煩地嘀咕道,加快步伐從我面前閃過。第一次賣報(bào)就被潑冷水,出師不利啊!

      鼓足勁再來!往林蔭道上搜尋目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)一邊的長(zhǎng)椅上坐著位年邁的老者。向這位爺爺推銷報(bào)紙,讓他曬曬太陽、看看報(bào)紙豈不美哉?欣喜地湊前,孰料老人家見我手持《環(huán)球時(shí)報(bào)》,遺憾地?cái)[手,他家有訂閱!

      第二次出兵又受阻,自信心倍受打擊,我有點(diǎn)沮喪,甚至有些后悔當(dāng)初一時(shí)沖動(dòng)加入這項(xiàng)活動(dòng)。可轉(zhuǎn)念又想,我是在做善事,為了貧困孩子,我這點(diǎn)委屈算啥,其他同學(xué)不也同我一樣在努力嗎?想到這兒,心情頓覺舒暢,不禁咧嘴吆喝:“賣報(bào)啦,為貧困孩子義賣啦!”……

      吆喝聲吸引眾多目光。這時(shí),樂顛顛跑來一位年幼的'孩子,她踮腳取走了我手里的一份報(bào)紙,塞給我5元錢就跑開了,我要追還給她找零,她卻揮揮手,奶聲奶氣地說:“給山里姐姐念書!”小妹妹的言行讓我備受鼓舞:嘴里的吆喝變嘹亮,腳下的步伐更矯健。

      又走來位叔叔,笑瞇瞇地買下了兩份報(bào)紙,他說他的女兒也為做善事當(dāng)過報(bào)童,看到我們義賣覺得格外親切……在游客的認(rèn)可、鼓勵(lì)、相助下,手里的20份報(bào)紙很快銷售一空!

      反觀做報(bào)童這件事,我想有信心才是成功的開始。當(dāng)初若選擇放棄,我也就體會(huì)不到最后的成功與愉悅。或許上天就是為了堅(jiān)強(qiáng)我的意志,才設(shè)置了美女姐姐和老爺爺拒買報(bào)紙的障礙。但開端不順,并不意味著結(jié)局慘淡。其實(shí)只有努力嘗試,超越自己,才能擁有成長(zhǎng)的歷練,擁有成功的喜悅!

      我擁有,我快樂作文 篇12

      若能掬起一捧月光,我選擇最輕盈的。

      若能采來香山紅葉,我選擇最紅火的。

      也許你會(huì)說我的選擇不是最好的,但我說我曾經(jīng)擁有過,我很快樂。

      ——題記

      人生不會(huì)是鋪滿玫瑰花的花徑,任你在上面享受,逍遙;人生也不會(huì)是一種平靜的溪河讓你在其中放松、快活;人生更不會(huì)是一條美麗的風(fēng)景線,所有你所看到的都是美好的風(fēng)景。我說,人生是一條充滿險(xiǎn)阻的沙土之道,當(dāng)你在上面匍匐前進(jìn)時(shí),當(dāng)你再次用雙手拾回你所丟下的東西時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在得與失之間學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)你回首自己擁有過的東西時(shí),也許你會(huì)感嘆,這些所擁有的東西只能加上“曾經(jīng)”二字了。但我說,你應(yīng)該為自己所擁有的東西而感到快樂,因?yàn)槟阍?jīng)擁有過,你會(huì)很快樂。

      我們會(huì)因?yàn)橛芯虐倬攀艂(gè)理由而哭泣,但我們也擁有一千個(gè)理由為自己微笑,既然有了比哭泣更多的理由,我們?yōu)槭裁催要哭泣呢?跋山涉水尋找第一千個(gè)為自己微笑的理由,在尋求中,我們失去了原先擁有的,在擁有的過程中,我們同樣又失去了許多。在擁有與尋找中,我們會(huì)茫然失措,所有的人都想我要擁有最多,我不要失去,但我說哪怕我只擁有一件東西,我都會(huì)很快樂,因?yàn)槲以?jīng)擁有過。

      有人會(huì)嘆息流星生命的短暫,但我說他擁有了生命中最輝煌的時(shí)刻,他在擁有美麗的同時(shí),也失去了自己的生命。流星,因?yàn)樗虝核晕铱奁餍牵驗(yàn)樗利悾晕覒c幸。

      每個(gè)對(duì)待擁有的態(tài)度是不同的,有人想拼命的'擁有最多,卻也失去最多。有人擁有的只有一點(diǎn),但他卻收獲最多。他擁有了精神上的歡娛。精神財(cái)富是一個(gè)人最大的資本。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)的同時(shí),也許會(huì)問自己,我們這樣做快樂嗎?在擁有了太多的物質(zhì)享受之后,我們會(huì)覺得人生空虛。的確,在我們收獲的過程當(dāng)中,收獲平凡,也許是最佳選擇。

      駐足校園,我發(fā)現(xiàn)我所尋找的都已經(jīng)擁有,因?yàn)槠椒玻晕易院溃灰驗(yàn)閾碛校晕铱鞓贰?/p>

      我擁有,我快樂作文 篇13

      花兒擁有小草,才得以展現(xiàn)它的美貌;河水擁有魚兒,才得以展現(xiàn)出它的清澈;藍(lán)天擁有白云,才得以展現(xiàn)出它的寬廣……而我擁有的是一份濃濃的、無法用言語表達(dá)的親情。

      她在我的生活中扮演著兩個(gè)角色——和藹可親的姑媽和認(rèn)真嚴(yán)厲的老師。

      “課上別走神”

      她是一位對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師,我們作業(yè)本上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,她都會(huì)在課間找同學(xué)一個(gè)一個(gè)地講解直到我們都弄懂為止。

      在她的課上也必須認(rèn)真聽講。有次上她的英語課時(shí)我一不小心走神了,她就點(diǎn)到了我的名字,讓我站起來講解某個(gè)單詞的用法。我慢慢吞吞地站了起來,就感覺有一股熱流沖上了我的腦袋,臉像發(fā)燒一樣燙。事后,她找我談話說:“上我的`英語課還走神,就別說語文、數(shù)學(xué)和其它學(xué)科啦。課上別走神!上課時(shí)認(rèn)真聽講是最重要的學(xué)習(xí)態(tài)度的,不然怎么搞好學(xué)習(xí)呢?”

      我知道,姑媽這是為我好!

      “放學(xué)了早點(diǎn)回家”

      星期二英語晚自習(xí)后,我和同學(xué)結(jié)伴乘車回家。

      上了公交車后,我看到了窗外有個(gè)我熟悉的身影——那正是我的姑媽!她仿佛在往我乘坐的那輛公交車上眺望著什么。最后,她的視線鎖定在我的身上,目光與我碰個(gè)正著。只見她的嘴角微微上揚(yáng),那深邃的眼睛好像在告訴我:“早點(diǎn)回家,不要在回家的路上逗留太長(zhǎng)時(shí)間。”

      我明白,姑媽是為我好。

      “多吃菜,長(zhǎng)身體呢”

      在生活中,脫離了老師身份的她,又是別有一番情景了。她很喜歡烹飪,平時(shí)閑暇時(shí)就會(huì)苦練廚藝。

      春節(jié)期間,我同父母一同來到姑媽家做客,一進(jìn)門,撲鼻而來的便是飯菜的清香。聞香的客人們知道飯做好了,便紛紛圍坐在餐桌旁。我們兩眼放著金光,好似被這一盤盤菜肴的香味所吸引。姑爹說了句:“可以開飯啦!”客人們便紛紛伸出了筷子,不知是誰說了句“嗯,這菜味道真不錯(cuò)!”果然,付出總會(huì)有回報(bào),只見姑媽望著這滿桌子的菜,露出了欣慰的笑容。然后姑媽對(duì)我說道:“小睿,多吃菜,你正在長(zhǎng)身體呢。”邊說邊拿起筷子往我碗里夾菜,滿滿當(dāng)當(dāng)一大碗。

      這就是我的姑媽!更難忘您在吃早餐時(shí)為我遞上的一杯熱稀飯,還有早已為我買好了資料書和作業(yè)本,課上我時(shí)常感受到坐在教室后面改作業(yè)的您關(guān)愛的目光……

      我也為擁有這樣一位好姑媽、好老師感到慶幸。謝謝您!我會(huì)好好努力,不負(fù)您的期望!

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