夏令營作文【合集6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的夏令營作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營作文 篇1
7月1日就要去夏令營了。我真的很想快點(diǎn)到7月1日，因?yàn)檫@一天就可以離開爸爸媽媽，自己和小伙伴生活和玩耍了。我最期待的就是野炊，因?yàn)閶寢屨f野炊是自己動(dòng)手煮飯做菜，到時(shí)我們會(huì)做什么樣的菜呢？
擴(kuò)展訓(xùn)練也是我最期待的。我還想看看自己睡的床是怎么樣的`，聽老師說：那里會(huì)有螞蟻，我很害怕我的床上也會(huì)有螞蟻，希望我的床沒有螞蟻和小蟲吧。真希望今天就是7月1日啊！
夏令營作文 篇2
20xx年，我參加了由學(xué)校組織的上海“東方綠洲”的夏令營活動(dòng)。其中，在夏令營第二天的經(jīng)歷，至今還歷歷在目。
那是十分炎熱的一天，我5點(diǎn)便起了床，吃了早餐，來到了大隊(duì)集合，就出發(fā)了。我們走了將近半個(gè)多小時(shí)，才來到目的地，這時(shí)的我們個(gè)個(gè)都熱得滿頭大汗，氣喘吁吁，可一看到豐富多彩的活動(dòng)，我們個(gè)個(gè)便又振作起了精神，拿起了我們的`游戲工具——水槍，自由活動(dòng)起來。我拿起水槍，對準(zhǔn)吳梓煊“掃射”起來，可他卻沒有回?fù)簦蛞粋�(gè)長廊跑去。我當(dāng)然想追過去，追上去后，才發(fā)現(xiàn)，那長廊是由一個(gè)又一個(gè)排列整齊的，像“門”字形的鐵管組成的，而那鐵管上還有許多洞，洞里不停地射出水，我趕緊收住了腳步，朝吳梓煊望去，他穿過了所有的長廊，身上、頭發(fā)上、衣服上，沒有哪一處是干的。我見了笑得眼淚都出來了！于是也準(zhǔn)備上去試一試。我先做好跑得的準(zhǔn)備姿勢，鼓起勇氣，不管三七二十一，一跺腳，一咬牙，一口氣沖了進(jìn)去。剛沖進(jìn)去，那無數(shù)條像斷了線的珍珠似的雨點(diǎn)便往我身上淋，我不感多停留，一口氣又沖了出來。終于跑出了長廊，我興奮極了！再看看自己的狼狽樣，頭發(fā)又濕又亂，衣服褲子都被水打濕了，整個(gè)人像剛從水里撈出來似的。我覺得舒服極了！這些水把我剛才走出來的汗水都沖掉了，十分涼爽！
一晃一個(gè)多小時(shí)過去了，同學(xué)們也都?xì)w隊(duì)了，看看他們，個(gè)個(gè)也像落湯雞似的，有的甚至還摔了跤，白白的褲子也弄黑了。不過大家的臉上都掛著開心的笑容。
接著我們又玩“勇敢者之路”等有趣的活動(dòng)，直到筋疲力盡才肯回宿舍。
就這樣，我們渡過了愉快的三天，雖然沒有父母在身邊，我們照樣也能自理生活。
這次夏令營既讓我玩得快樂，又鍛煉了我的自理能力，真好！
夏令營作文 篇3
昨天是7月30日，那是一個(gè)另我難忘的日子。我參加了昂立.英博外語學(xué)校組織的暑假夏令營。
下午1點(diǎn)40分，我們在學(xué)校集合，施老師給我們講了這次活動(dòng)的比賽規(guī)則和小組的分組情況。我分到藍(lán)隊(duì)，為藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長，張一含和KOKO各為副隊(duì)長。我舉著隊(duì)旗，在我和施老師的領(lǐng)隊(duì)下，大家排著整齊的隊(duì)伍步行到崇和門上車，我們坐車到夏令營的目的地———-張家渡。
一路上，我們歡歌笑語，很快就到張家渡了。
一下車，大家立馬換上泳褲，直奔天然泳池游泳了，赤日炎炎下，浸泡在清涼的水里好舒服啊!會(huì)游泳的，展示他們優(yōu)美的泳姿——蛙泳，自由泳，仰泳，不會(huì)游的，就讓清涼的水撲濺到身上，在小溪池的岸邊不敢往深處靠近。
玩了了約摸2個(gè)時(shí)辰的.水，大家感到有點(diǎn)餓了，老師就讓大家開始吃飯。
吃完飯，大家開始自由活動(dòng)，這時(shí)，夕陽漸漸西下了，天邊一道道美麗的晚霞將我們籠罩在血色的黃昏里。
夜幕降臨了，我們便開始了篝火晚會(huì)，借著淡淡的月光，同學(xué)們紛紛展示他們的才藝，有的唱歌，有的跳舞，有的表演臺(tái)拳道，還有的表演小品相聲。篝火晚會(huì)在大家的歡聲笑語中將此行的夏令營進(jìn)入高潮。
晚會(huì)結(jié)束后，施校長鄭重宣布“昂立英博外語暑假夏令營圓滿結(jié)束了!
回到車上，我們才感到很疲憊，可心里卻感到非常開心，雖然這次夏令營時(shí)間很短暫，但是給我?guī)砹嗽S多快樂。
夏令營作文 篇4
在這一天，我們就要離開我們的爸爸媽媽。在這個(gè)夏令營我最期待的是野戰(zhàn)，聽爸爸說，這個(gè)野戰(zhàn)可以鍛煉自己的身體，增強(qiáng)體抗力。在晚上睡覺的`時(shí)候，還有空調(diào)睡，聽老師說，晚上睡覺會(huì)有很多蚊子，和螞蟻。我怕在睡覺的時(shí)候會(huì)有很多蚊子來咬我，所以我要把被子蓋的緊緊地。我還最期待的是那里有唱歌的地方，我可以和同學(xué)們一起來唱歌，來鍛煉自己的聲音。 這就是我期待得夏令營，希望7月1日快點(diǎn)到來。首頁12尾頁
夏令營作文 篇5
當(dāng)我們走進(jìn)“水族館”的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)。原來海洋世界是那樣的美好，那么的有生機(jī)。成千上萬條魚在水里游來游去，沒有吵鬧，也沒有搶食的情景，它們的相處是多么和睦啊！看好了這番景象，我們來到了第一個(gè)參觀地點(diǎn)———水母小魚大本營。我們先去看了“小魚大本營”，那里有幾千條魚，不僅每條魚的顏色不相同，而且每條魚的牙齒也各不相同，有的魚的顏色是紅的，但是它的牙齒是扁扁的；有的魚是彩色的，但是牙齒卻沒有……各種不同的魚都有各自的特點(diǎn)和各自本領(lǐng)，真是“八仙過海，各顯神通”啊！接著我們又去看了“水母大本營”，水母的顏色有兩種：一種是黑色的`，一種是白色的，它們看起來軟軟的，很好玩，可惜它們有毒，不能摸……最后我們?nèi)ァ昂５壮恰绷恕ｋm然海不怎么深，但是有一個(gè)通往“海底城”的電梯，讓我們通向“海底城”，過了一會(huì)兒，我們下去了。我們透過玻璃可以看到水中游得歡快的小魚，還可以看到大海的顏色是怎樣子的。乘完了電梯，我們要穿越四條隧道才能通向“海底城”。進(jìn)入第一條“怪魚隧道”，“怪魚隧道”里有幾萬條怪魚，有的魚身子很小，頭卻很大；有的魚眼睛很大，身子卻很小；有的魚的肚子很恐怖，肚子上有兩個(gè)像眼睛的洞，洞的下面還有十六個(gè)小洞，洞一會(huì)張開，一會(huì)合上，看著看著就進(jìn)了第二條“海底隧道”———“長魚隧道”。“長魚隧道”有許多長長的魚，還有幾條小鯊魚。還有一個(gè)富有神性的綠洞，綠洞里偶爾也會(huì)出來幾條“撞車魚”，它的眼睛一只在右下角，一只在左下角，逗得我們哈哈大笑。不知不覺地我們就進(jìn)入了第三條隧道———“鯊魚隧道”。進(jìn)入隧道的時(shí)候，門前有一個(gè)大大的鯊魚的嘴巴，要穿過鯊魚嘴巴才能進(jìn)入第三條隧道，第三條隧道到處是鯊魚，還有一個(gè)水母，鯊魚看見水母，一個(gè)勁地沖了過去，一眨眼鯊魚就把水母吃掉了。最后要過第四條隧道———“小魚隧道”了，“小魚隧道”到處是小魚，看著看著就到出口了……
第三天，我們來到了夏令營的第四站———上海野生動(dòng)物園。
我們是先坐車參觀再步行參觀的。坐車參觀開始了，在車上坐了幾分鐘后，路上忽然走出了幾只駱駝，接著又來了幾只羊，有人看見了，馬上拿出相機(jī)，飛快地拍起來……接著我們?nèi)チ艘矮F區(qū)。先去看了東北虎，再看了白虎，最后看了非洲獅……過了一會(huì)兒，我們下車去看海獅表演了。排了好長時(shí)間的隊(duì)伍后，我們進(jìn)場了。第一只海獅出場了，馴獸師拿出了一個(gè)球，把球扔到了高空，海獅一下子滑了過去，頭頂著球，后腿高高舉起，我看見了，情不自禁得鼓起掌來，這時(shí)馴獸師把手往上舉了幾下，吹了吹哨子，海獅一下子鉆進(jìn)水里，爬到了地面上，休息去了。接著第二只海獅出場了，海獅先和我們敬了個(gè)禮，然后馴獸獅把一根頂著球的柱子放在了頭上，另一個(gè)球放在了腳上，后來海獅小心翼翼地來了一個(gè)單臂倒立，看到這些我們更加起勁地鼓起掌來……
這次旅游真是太好玩了！
夏令營作文 篇6
小雨綿綿，因?yàn)檫@幾天下雨，我們這幾天的活動(dòng)大部分都在紅光小學(xué)大食堂中舉行。來到大食堂，一位年輕的男教師先讓我們自主分為兩隊(duì)。隊(duì)分好后，老師又讓我們報(bào)數(shù)，報(bào)完后，老師又說：“報(bào)雙數(shù)的人為一隊(duì)，報(bào)單數(shù)的'人為一隊(duì)。”有些學(xué)生疑惑不解了，老師也只是神秘地眨眨眼。
過了一會(huì)兒，老師說：“大家好!我姓邵，剛才是分隊(duì)，報(bào)單數(shù)的隊(duì)為紅隊(duì)，報(bào)雙數(shù)的隊(duì)是綠隊(duì)，接下來的三天，你們將比賽玩游戲，看看到最后哪隊(duì)獲勝。”這時(shí)，只聽朱昊宇發(fā)出一聲嘆息，呵!這小子，為沒我一隊(duì)傷心呢!“stop!”邵老師說，“接下來每隊(duì)選出一名隊(duì)長，然后再隊(duì)旗上寫上隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)吉祥圖案、全隊(duì)隊(duì)員簽名。”食堂一片喧嘩。我還未反應(yīng)過來，就莫名其妙被當(dāng)上隊(duì)長，而副隊(duì)長是李其翰，還有一個(gè)副隊(duì)長沒有選出來。面對我們隊(duì)鮮紅的隊(duì)旗，我腦子一片空白。片刻，隊(duì)旗就布滿了字。我們隊(duì)是“奔跑”隊(duì)，對方是“棉花糖”隊(duì)，更奇葩的是他們的口號(hào)：“棉花棉花，舔死他媽!”也是醉了。
第一個(gè)活動(dòng)開始了，邵老師在兩隊(duì)之間放了一張桌子，桌子上放了一個(gè)瓢和一個(gè)鍋蓋。邵老師舉起瓢問：“這是什么?”“瓢!”“錯(cuò)，這是錘子!”“那這個(gè)是什么?”邵老師舉起另一個(gè)問。“鍋蓋。”“錯(cuò)，是盾牌!”邵老師神秘地說。“下面這個(gè)游戲十分簡單，先每隊(duì)派出一個(gè)代表“石頭剪刀布”，然后輸?shù)媚谩板N子”砸對方，若被對方的“盾”擋住了，你就被俘虜了;若“錘子”打到了對方，那對方被俘。”游戲進(jìn)行的很快，很快就到我了，我根本不知道怎么回事，竟然一會(huì)兒功夫戰(zhàn)敗了六個(gè)人，把對方殺了個(gè)片甲不留。啊——我們勝了!接下來的幾輪比賽活動(dòng)幸運(yùn)之神一直在眷顧我，無論是“傳送兵乓球”，“做手指操”，我們都大獲全勝。可直到下午最后一個(gè)項(xiàng)目“滾滾車帶”，在制作“報(bào)紙帶子”時(shí)，突然有些人不團(tuán)結(jié)了，所以那一局我們失敗了。
雖然目前比分是3:1，但我的心總在懸著。期待明天會(huì)更好!阿門!
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