兒童節(jié)作文300字實(shí)用4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文300字4篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文300字 篇1
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)開始了，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》跟一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的`拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)就結(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校，一路上，我還跟同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文300字 篇2
這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。也許這個(gè)兒童節(jié)對于我們來說，就意義非凡了。
我們即將告別六年的小學(xué)時(shí)光，即將告別母校，但我們最舍不得的就是要告別我們敬愛的馮老師——一位如媽媽般細(xì)心呵護(hù)我們的人。六月里的驕陽似火，但卻怎么也燃不起我們心頭的那股熱火：六月里的`細(xì)雨綿綿，但卻怎么也淋不去我們心頭的依戀與不舍。
此時(shí)，我們最想對老師說的一句話就是：老師，您辛苦了；老師，我們愛您！但我們深深地知道：任何話語都挽留不住這六年的時(shí)光，都免不去我們對老師的依戀之情。時(shí)光已逝，漸行漸遠(yuǎn)。既然知道現(xiàn)在做什么都是無濟(jì)于事，那么就讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜在一起的每一分、每一秒……讓我們在一起的時(shí)光過得更加有意義。
當(dāng)然，我們也即將帶著老師的囑托，邁向更高等的學(xué)府——中學(xué)。我們一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，好好學(xué)習(xí)。回報(bào)老師，回報(bào)父母，同時(shí)，回報(bào)母校。
外面的雨依然淅淅瀝瀝地下著，仿佛在傾訴那深深的依戀……
兒童節(jié)作文300字 篇3
每年六月一日，就是我們小孩最開心的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候老師不會(huì)布置作業(yè)，還可以帶一堆的零食，也可以看表演。我很喜歡“六一”兒童節(jié)。可是，我只記得三年級的兒童節(jié)，那時(shí)……
那天中午，我走進(jìn)教室，“哇”，這也太漂亮了吧！我找了一個(gè)位置坐了下來。旁邊一位同學(xué)拉了一下我的衣服說：“表演馬上就要開始了，我好激動(dòng)啊！”我說：“嗯，放輕松。”突然，老師走進(jìn)了教室大喊一聲：“大家安靜，表演馬上開始，請主持人上臺(tái)！”主持人站在講臺(tái)前面說：“尊敬的`老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！有請第一位同學(xué)開始表演！”一、二、三開始，音樂響了起來，“嘀咕嘀咕，”全班跟著節(jié)奏嗨了起來。那位同學(xué)坐在椅子上彈著美妙樂曲。表演完了，主持人走過來說：“有請第二位同學(xué)開始表演——小提琴”……終于表演完了。老師說：“今天玩得開不開心？”全班異口同聲說：“開心！”老師說：“那同學(xué)們有序地回家吧！”
我喜歡“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文300字 篇4
我的“六一”計(jì)劃是先把各大餐飲店吃一個(gè)遍，然后再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實(shí)現(xiàn)這個(gè)快樂的計(jì)劃我不禁心里了開了花。期待已久的“六一”兒童節(jié)到了。一開始，天公就不做美，天是陰的，說不定什么時(shí)候下雨。樂觀的我卻不被這個(gè)壞天氣所“打到”。
我想，這個(gè)“六一”一定比以往的“六一”更有意義。懷著這種心情，我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了，一場大雨卻甩了我一盆冷水，我那熱情的'火焰被這無情的大雨林滅了，我和媽媽落湯雞似的被澆了回來。回到家后，把滿肚子的牢騷都說了出來。說完一通后，我還有點(diǎn)生氣，這場大雨，把我的計(jì)劃埋沒了。這時(shí)的我感到“六一”很沒趣，可是后來一想我又高興了起來。眾所周知，四川、汶川大地震中有無數(shù)的孩子失去親人，失去家園，盡管我們給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了禮物，但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。
比起他們，我們不知要強(qiáng)上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什么不知足的呢？
這時(shí)，我抬頭一看，雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。啊！我馬上想起“陽光總在風(fēng)雨后”這首歌，我相信四川、汶川災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們一定會(huì)有一個(gè)比原來更美好的家園。
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