微笑的作文【精選4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文 篇1
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！ 我今天國(guó)旗下講話的題目是：今天，你微笑了嗎？
世界上什么東西是最美麗的？
畫家說(shuō)：是絢麗的色彩；音樂(lè)家說(shuō)：是美妙的音符；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：是強(qiáng)健的體魄；詩(shī)人說(shuō)：是五彩繽紛的世界、、、他們說(shuō)的都有道理，但世界上真正最美麗的是，還是我們綻開的微笑。今天，我們就來(lái)談?wù)勎⑿Γ黄饘ふ椅⑿Φ膬r(jià)值，一起感受微笑的美好。
笑是人類的天性，人人都會(huì)笑。每天出門前對(duì)鏡子里的自己微笑，會(huì)帶來(lái)一天的好心情。那么，今天，你有沒(méi)有微笑呢？ 微笑是一種最輕松最美麗的語(yǔ)言，一個(gè)微笑就能拉近心與心的距離。微笑是一種最溫暖最親善的訊息。父母臉上的微笑，暗示著關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們伴隨著這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)漸漸長(zhǎng)大；老師臉上的微笑，暗示著贊許和鼓勵(lì)，我們伴隨著這種贊許和鼓勵(lì)健康成長(zhǎng)；朋友的微笑暗示著友誼，陌生人的微笑暗示著友好，勝利者的微笑暗示著自信，而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。微笑有這么豐富的意味，親愛(ài)的'同學(xué)，你都讀懂了嗎？
也許有人會(huì)不屑地說(shuō)：“笑，誰(shuí)不會(huì)？”的確，我們生來(lái)就會(huì)笑。據(jù)說(shuō)，笑容是區(qū)別人類和動(dòng)物的一個(gè)重要標(biāo)志呢！人類至少有18種獨(dú)特的笑，如：開懷大笑、靦腆一笑、皮笑肉不笑······ 相比而言，微笑，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，但它給我們帶來(lái)的卻是無(wú)價(jià)之寶。俗話說(shuō)“笑比哭好”，我們還經(jīng)常聽到人們說(shuō)：“笑一笑，十年少。”一種美好的心情，比10副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。笑容是溫暖的陽(yáng)光，對(duì)我們的健康，對(duì)人世間的幸福都至關(guān)重要。有人還專門
列出了“微笑的10個(gè)理由”，我們一起來(lái)聽聽，看看有沒(méi)有道理：
1． 微笑比緊鎖雙眉要好看。
2． 讓別人心情愉快。
3． 讓自己的日子過(guò)得更有滋有味。
4． 傳遞友善。
5． 留給別人良好的印象。
6． 送給別人微笑，別人也自然報(bào)以微笑。
7． 有助于結(jié)交新朋友。
8． 讓你看起來(lái)更加自信和有魅力。
9． 讓別人減少憂慮。
10． 一個(gè)微笑可能幫你展開一段陪伴終生的友誼。
怎么樣，這些微笑的理由你能認(rèn)同嗎？是的，我想我們都能認(rèn)同。甚至我們可以說(shuō)，微笑不需要理由。不是嗎？我們對(duì)自己微笑，就會(huì)擁有一個(gè)美麗的自己；我們對(duì)別人微笑，就會(huì)收獲一個(gè)美麗的世界。我們會(huì)看到，任何人都不會(huì)對(duì)我們的微笑視而不見(jiàn)，授人玫瑰，手有余香，一個(gè)微笑的鏈條，會(huì)在心與心之間展開。 親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)記得，對(duì)自己微笑，對(duì)別人微笑。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開放。來(lái)，讓我們對(duì)著身邊的伙伴，微笑一下吧！
我的講話完了，謝謝！
微笑的作文 篇2
微笑背后的我很不開心大家好，我叫張子玥，我以前很不愛(ài)讀書，但是，這次通過(guò)讀書節(jié)征文活動(dòng)的一事，使我懂得讀書的重要性。記得有一次，爸爸問(wèn)我：你知道不知道世界上什么的眼睛最多？想了半天，我搖搖頭。這是爸爸說(shuō)了：“蜻蜓的眼睛最多。”有成千上萬(wàn)的小眼睛組成。
我插起了話題，問(wèn)爸爸你怎么知道的.呀？爸爸耐心地說(shuō)：這個(gè)很簡(jiǎn)單，你看《放飛蜻蜓》吧！于是，我就放下我在玩的電腦，去看書了。過(guò)了一會(huì)，《放飛蜻蜓》讀完了，我又去讀《微笑背后的我很不開心》。讀了這篇文章后，我有很大的感受：對(duì)微笑有了一種新的認(rèn)識(shí)，微笑不僅僅代表愉快的心情，更體現(xiàn)了一種坦然，平和的心態(tài)。文章的作者一直在努力，做個(gè)快樂(lè)的人，很少和同學(xué)發(fā)脾氣，每天都可以微笑表示。可是有些同學(xué)好像覺(jué)得她沒(méi)有發(fā)脾氣，總往她身上發(fā)泄不滿。
雖然在這些同學(xué)面前很不開心，卻還是強(qiáng)顏歡笑，心里有說(shuō)不出的苦，我覺(jué)得她應(yīng)該直接把自己的想法和感受表達(dá)出來(lái)，讓這些同學(xué)了解自己的做事的原則，不是只會(huì)微笑的老好人。我相信，只要讀書，就能永遠(yuǎn)微笑！！！大家別像我以哪樣，經(jīng)常玩電腦呀，浪費(fèi)了讀書的時(shí)間。只有讀書，才有微笑。
微笑的作文 篇3
坐在樓下小區(qū)花園的櫻花樹下，鼻尖縈繞著櫻花的清香，入目的是粉白的櫻花。清新，淡雅，不經(jīng)意間的回頭卻被少年溫暖如陽(yáng)光般的笑容怔住，久久沒(méi)有回神……
“你這道秒數(shù)（知道秒速）五厘米嗎？那是櫻花飄落的速度，每秒五厘米，溫暖，柔順”。這是初次見(jiàn)面他對(duì)我說(shuō)的話。或許我們真的很有緣吧！我與他都愛(ài)櫻花，因?yàn)闄鸦ㄎ覀兿嘧R(shí)，而后彼此的熟悉了解也有一部分是因?yàn)闄鸦ā?/p>
我喜歡安靜，年紀(jì)雖小，卻總是喜歡一個(gè)人跑到花園里的櫻花樹下看書。那天，我坐在樹的這邊，他坐在樹的那邊。不知是因?yàn)闄鸦ǖ拿匀耍�是因?yàn)槲姨^(guò)于沉浸在自己的世界里，以至于他走到我身邊我都不知道。他說(shuō)“你知道秒速五厘米嗎”？
我聽到有人在說(shuō)話便抬起了頭，可剛抬頭就愣住了，那是怎樣的笑啊！沒(méi)有任何雜質(zhì)，那么純潔，那么親切，不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。
后來(lái)我們成了朋友，我們住在同一棟樓里。因?yàn)槲覀兊挠颜x，兩家漸漸熟悉起來(lái)，后來(lái)他父母認(rèn)我做干女兒，而他也就成了我的干哥哥。唯一沒(méi)有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹下的我不再形單影只……
也許是他純凈高雅的'笑感染了我。從那以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間我臉上總是掛著微笑。那微笑的味道很甜，很真，就像一顆糖在口中久久不能散去。而每次，無(wú)論我遇到什么煩心事都會(huì)去找他，他總會(huì)把我?guī)У綑鸦湎拢⑿Φ目粗遥o靜的聽我傾訴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，在微風(fēng)的吹拂下櫻花輕輕地飄落，落下一地的憂傷，卻在少年暖暖的微笑下慢慢消失，直到少女的嘴角也微微揚(yáng)起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們，讓人不忍心去破壞。是的，每次他不用說(shuō)一個(gè)字，卻總能驅(qū)散我心頭的憂愁。靜靜的坐在樹下，微笑的看著眼前的櫻花雨。
抬頭仰望天空，嘴角揚(yáng)起45度。微笑的味道，真好。
微笑的作文 篇4
其實(shí)，一個(gè)微笑是簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的了，可是它往往能給人一種自信與力量。
我學(xué)習(xí)不好，所以常常考不好。每當(dāng)我對(duì)自己放棄希望的時(shí)候，總有那么一個(gè)人會(huì)安慰我，給我一個(gè)微笑，那人不是我媽媽，而是老師。初一上學(xué)期，我每次考試成績(jī)都很不好，可是班主任總會(huì)把我叫到一個(gè)安靜人少的地方，我知道他是給我面子。他開口第一句話總是：“這次考不好沒(méi)事，下次一定要努力，把不會(huì)的題弄明白。”我每次都記住他的話，下一次又是考不好。我讓他失望很多次了。
韓老師每次都是笑著說(shuō)的，他從不真正地罵學(xué)生，除非你真的.太過(guò)分了。他這次也是笑著對(duì)我說(shuō)同樣的話。可是，我感覺(jué)到了不同的意義，他對(duì)我期中的要求，我一定會(huì)達(dá)到他的要求的。
老師的微笑讓我們回味無(wú)窮，他的笑使我忘記了害怕而是有了信心。我努力學(xué)習(xí)下，下學(xué)期終于有了進(jìn)步，快達(dá)到老師的目標(biāo)了。
就這么一個(gè)微笑，哪來(lái)的那么大的力量吶？不僅僅是一個(gè)微笑，這個(gè)微笑里帶著希望帶著一種極大的力量。
這個(gè)微笑就似飯菜的味道，如果好吃，肯定回味無(wú)窮。微笑也是如此，很簡(jiǎn)單卻很有味道，讓人記憶猶新。
老師的這個(gè)微笑，讓我考試有了信心，最后成功了，也不害怕下一次考試了，所以說(shuō)也更自信了。
微笑是美好，令人回味無(wú)窮的。
微笑是雨后的空氣，很新鮮，很讓人喜歡，就是這么簡(jiǎn)單。
希望這個(gè)微笑三年都跟著我，就似我們?cè)谧撸铝粮覀円粯樱@樣我就可以一直自信，一直考的很好了。
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