（薦）觀察的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的觀察的作文7篇，歡迎大家分享。
觀察的作文 篇1
認真觀察孩子的言談舉止并如實記錄，這樣做的意義何在呢？也許任何言辭都不如這樣說直截了當：觀察筆記是造就教育專家的渡河之舟，撰寫觀察筆記是記錄并促進家庭整體水平提升的有效途經。
要撰寫好一篇優秀的觀察筆記，您肯定會用心觀察孩子的一言一行，留意他細微變化中所透露出來的蛛絲馬跡，觀察的過程就是思考的過程，觀察的過程就是發現和解決問題的過程。也許您對自己發現問題束手無策，也許您隨著觀察的深入對孩子前途命運的憂慮越來越深，但有一點是肯定的，就是只要您真心撰寫觀察筆記，您就一定會給予孩子前所未有的關注與研究，而這是成為一名優秀家長的起點。
在撰寫觀察筆記之初，您可能會遇到兩種情況，一種是感到整天和孩子在一起，沒什么東西可寫，另一種是將以前發生的事情洋洋灑灑寫下來，文筆流暢，情節生動。我曾認真拜讀每一位同學的觀察筆記，發現第二種情況在我們班非常普遍，很多筆記語言流暢，情感真摯，描寫細膩，可怎么讀都像是抒情散文，里面沒有細致的觀察，沒有深入的思考，更沒有令人欣喜的發現，這樣的筆記除了能鍛煉您的寫作能力之外，與教育孩子沒有特別大的作用。其實無論出現哪一種情況都是很正常的，說明您還沒有理解什么是真正的觀察，什么是真正的觀察筆記，在一定程度上將觀察筆記當作普通作文來寫了。
誰能成為真正的觀察高手？誰能借助觀察筆記成為一名優秀的家庭教育專家？以下三種人顯然更具優勢。
一是具有耐心、每天認真觀察孩子的言行舉止并如實記錄的同學，這樣的同學寫的觀察筆記看似在記流水賬，其實他們在記錄的過程中已經有意無意地開始了或深或淺的思考，假以時日，其對教育本質的理解和教育實踐能力必將產生質的飛躍。
二是已經對孩子的學習、個性品質有了深入全面的了解，對孩子急需解決的問題進行專門觀察的'同學。這些同學往往比較有恒心，他們非常明白孩子身上存在的各種問題，然后經過深入研究，挑選出亟待解決的根本問題進行定向觀察。比如有位同學的孩子做事比較緩慢，和其他孩子相比總是慢半拍，這位同學就將如何幫助孩子提高做事速度作為家庭教育的重點，同時把孩子在這方面的表現作為觀察研究的重點，有的放矢，集中全力攻其一點，效果自然非常理想。
三是夫妻雙方同時撰寫觀察筆記的同學，其中道理不言自明，在此不再羅嗦。然而雖然這樣做將會給自己的教育生活帶來翻天覆地的變化，但我不會強求大家這么做，現在不會，以后也不會。
誰是最優秀的觀察者和記錄者，以后誰就是最優秀的家庭教育專家——無論他屬于上述三種類型中的哪一種。
觀察的作文 篇2
談起小動物，我喜歡小狗。我家的這只小狗可來頭不小，還挺“帥”的。你知道一種新的品種嗎他很像獅子，我們管叫獅子狗。他還有一個好聽的名字——“哈佛”。
小狗胖嘟嘟的， 紅紅的鼻子像一顆櫻桃，黑黑的大眼睛水汪汪的，兩只尖尖的小耳朵老是聳拉，一條毛茸茸的尾巴總是向上彎著，非常威風，就像一只小獅子似的。
哈佛的脾氣很古怪。它若是高興，會用身子蹭你，或翻過身來叫你給他抓癢�？粗[縫起來的小眼兒，好像很陶醉的樣子。它若是不高興，就會躲到一個角落里趴著，眼巴巴地看著你，好像很可憐的樣子。可是千萬別被它迷惑，不要去招惹它，要是把它惹急了，輕則會對你汪汪大叫，重則“咔嚓”咬你一口也說不定。
有時我會喂哈佛食物，我會把食物向空中一拋，哈佛就會靈巧地向空中躍起，并穩穩地接住食物。我們向遠處扔去沙包，他會飛快地把沙包叼回來，然后沖著我們不停地搖尾巴。我和哈佛在一起玩得很愉快。
天熱了，小狗總是趴在大青石上歇涼，嘴巴總是伸得老長老長的，看起來很嚇人。原來他正在散熱呢！他很聽話，又勇敢。他天天蹲在門口為主人看門。
哈佛吃東西的時候，總是先在食物周圍聞一下，如果覺得對自己的胃口便狼吞虎咽。味道好像還不錯哦，再伸出粉紅的舌頭輕輕地將盤子周圍的碎食甜食干凈；如果覺得不合自己的`胃口，便不屑一顧，徑直走開了。就好像他自己是主人似的，好威風哦。
這就是我的寵物——哈佛，帥氣、古怪而又貪吃的家伙，我真的喜歡。
觀察的作文 篇3
我每天觀察著這盆剛來我們家的“新朋友”，總是蹲在它旁邊，盼著它快快長大。
照顧這位“朋友”可花了我不少功夫。我每天定時定點給它澆水，有幾次澆的水太多，水都從盆底流出來了。我還用尺子量量它的“身高”，總發現它長高了好幾毫米，葉子也越來越多了，都披著綠衣裳。我總希望它再長得大一些。
觀察的`作文 篇4
有一天晚上，天突然下起了大雨，雷聲把我嚇得魂飛魄散。過了一會，雨終于停了，我才松了口氣。
然而這時，我在臺燈下看書的時候發現一個個小黑影在周圍飛來飛去。我仔細一看，原來是可惡的小飛蟻！我馬上拿出電蚊拍，準備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打，它們好像怎樣也死不了的，氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上，我我哭笑不得地說：“你們這些小東西還真會享受�。 钡驮谖肄D身去消滅其它飛蟻的時候，我看了看茶上的小東西我看了看茶上的小東西我看了看茶上的小東西我看了看茶上的小東西，它竟然掙扎了不一會兒就死了。 難道這可惡的小東西害怕熱水？我靈機一動，馬上從廚房里端出一盤熱水，再把房間里的臺燈拿來，讓那臺燈光照射著熱水盤。準備做好后，我把屋子的燈都關掉了，過了一會兒，飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣，都順著燈光飛進了熱水盤里，掙扎著就死了。又過了一會兒，屋子里的飛蟻就差不屋子里的飛蟻就差不屋子里的飛蟻就差不屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時候的我真高興啊，因為我發現了消滅可惡的小飛蟻的`密訣的！
其實，只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情，再開動腦筋，就會懂得很多意想不到的知識。這樣我們既加闊了視野，還能感受到一種來自發現秘密的興奮的感覺。
觀察的作文 篇5
星期天，媽媽看到我在家里無所事事，就吩咐我幫忙煮一壺開水。雖然我很不情愿去幫忙，但是畢竟自己現在很閑，除了嗑瓜子就沒事可做了。
于是，我拿著熱水鍋打水，然后放到燃氣灶上燒水。媽媽看到我如實地幫忙了很開心，不過還是囑咐我認真地看好燒水，燒開以后記得關掉燃氣灶。因為知道這是安全提醒，所以我也照辦了。
可是我知道燒開一壺水往往需要好幾分鐘，得慢慢等待，因此我搬來小凳子坐到了燃氣灶邊。一邊掰手指，一邊觀察燒水過程。沒過一會兒，我就掀開鍋蓋看看水開了沒有。
等了好幾分鐘，鍋底才開始出現小氣泡，接著小氣泡變得越來越大，逐漸當有2-3毫米大小的時候小氣泡就從鍋底往上升。當氣泡變得很多時候，我就知道水已經完全燒開了。然后我關掉燃氣，就告訴了媽媽。不過我有一個疑問，為什么水燒開會有氣泡呢？媽媽回答我說原來鍋底的水溫度達到100攝氏度的時候就會變成水蒸氣，水蒸氣是一種氣體，所以就形成了氣泡。
啊！我恍然大悟，這次觀察開水沸騰的'過程，真是讓我增長了知識啊！
觀察的作文 篇6
嗨，同學們，你們一定都養過小魚吧？那么，今天就讓我給你們講一下我養的小魚吧！
小魚真是五顏六色呀，有的像穿著紅色的服裝，有的像披著金色的婚紗，還有的像穿著黑色的西服……你們看，這些五彩繽紛的小魚真漂亮啊！
小魚的.眼睛圓圓的，像一顆明亮的珍珠；它們嘴一張一合的，不時還會吐出一串串泡泡，像一串串珍珠項鏈；小魚的魚鱗又多又密，遠遠看去像一條條漂亮的波紋；小魚的尾巴像一把扇子，在水里自由擺動。我還觀察了它們睡覺時的樣子。用放大鏡認真觀察后，我終于明白了，原來它們沒有眼皮。
我真想變成一條小魚和它們一起嬉戲玩耍呀！
觀察的作文 篇7
這個星期一，語文老師要我們寫關于植物或植物的作文�；氐郊依�，我問：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍芘蕉寡磕�？”媽媽又回答：“豆子長大之后長出來的就是豆芽了�！蔽腋吲d地說：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的'芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。
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