一個(gè)讓我快樂的人作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)讓我快樂的人作文，歡迎大家分享。
今天上午第四節(jié)課，上英語課的時(shí)候，老師指著書上的四個(gè)單詞說：“誰會(huì)讀？”我說：“我會(huì)！”老師就讓我把這四個(gè)讀了一遍，老師說我讀的全部正確。我高興極了。你們知道我為什么讀的這么好嗎？聽了這個(gè)故事你們就知道了。昨天晚上，我正在看電視，突然媽媽叫我：“都8點(diǎn)了，學(xué)一會(huì)兒英語吧。”于是我關(guān)掉電視，讓我爸爸教我下一課要學(xué)的英語，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)完了這一課，所以才在今天課堂上讀的這么好。課上老師還說，咱們班又出了個(gè)尖子生。聽了老師的話，我高興的差一點(diǎn)跳起來，這是我聽到的最美的夸獎(jiǎng)，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！我的事跡……
想什么呀，一天好好的，干嘛要不開心呀。有自己，過的很好，食有魚而居有室；有朋友和家人，她們愛你，關(guān)心你，希望你比她們自己還要生活的好；好東西那么多，怎么還不高興？不要想多，不要多想。
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運(yùn)的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天……那天是新年的第一天。陽光明媚，萬里無云。我和爸爸、媽媽，還有我表弟一同開車到九龍游樂園。一路上，我覺得天好像比以前更藍(lán)，云朵好像比以前更白，花兒草兒都在跟我點(diǎn)頭微笑，一切都顯得那么美麗。大概開了一個(gè)小時(shí)，我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園，我們像只快樂的小鳥，又蹦快樂的小鳥，又蹦又跳。爸爸去買票，我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了九龍游樂園的大門。我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊，好一個(gè)龐然大物！我一問，才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車，好像一個(gè)扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視，九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù)：有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進(jìn)”、有可怕驚險(xiǎn)的“恐怖假日”……
隨著觀覽車的升高，眼前的景物越來越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點(diǎn)升的時(shí)候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯(cuò)在一起，碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動(dòng)著……我看得心曠神怡。忽然，大覽車降下了，眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響，我們下了大觀覽車。順著小路往前走，我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性，飛快地滑過一圈鋼軌。我對(duì)爸爸說：“爸爸，玩這個(gè)好么？”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票，上了小車。
一陣鈴聲響過后，小車便開始啟動(dòng)了。一開始，它緩緩地向斜坡上升。忽然，車子猛地震動(dòng)，將要開始滑行。我的心隨著震動(dòng)，像上了弦的箭緊繃起來，雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲，過山車突然拐了個(gè)直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下，眼中只見一根根軌道飛速而過，不由得心“咚咚”跳了起來。“轟！”過山車開到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的軌道有些傾斜，當(dāng)滑車在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時(shí)候，我嚇得魂飛魄散，緊閉起眼睛。我想，這一回，我非得摔個(gè)頭破血流不可！沒想到過山車卻輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來。下了過山車，我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里，說：“爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀！”太陽快下山了，我們才依依不舍地乘上車子，望望窗外，天還是那么藍(lán)，云朵還是那么白，馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見，我回想起九龍游樂園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜……這一天真是快樂的一天啊！
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