同桌的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
要說我同桌王玉輝。但是我們班的體育明星。
他皮膚黑，臉上有痣。雖然他很瘦，但他從不生病。他是運動的好材料。
我記得有一次，體育徐老師讓我們去考試，跑了400米。“噓——”老師的哨聲響起，王玉輝第一個沖出去，像離弦的箭。看到離終點線不遠，他加快了速度，在一個拐角處平穩地沖過了終點線。老師大喊：“第一名，1分25秒！”突然，全班沸騰了。他羨慕地看著王玉輝，說道：“哦，太好了，太好了！”王玉輝謙虛地說：“這次我很幸運，排名不重要，重要的是我是否努力。只要努力奮斗，就一定會贏！”
他不僅是我們班的.體育明星，也是我們班的搞笑王。午飯時，他總是講一些笑話來逗我們開心。有時候可以做幾個魔術！比如有一次，他講了一個笑話：小明家著火了，他父母都逃了。只有小明還在家。小明的媽媽叫小梁明出來，小明說他穿著襪子。小明媽媽說：“你眉毛著火了。你還穿著襪子。不要馬上穿！”過了一會兒，小明的媽媽又問：“你怎么不出來？”小明說“我在脫襪子”……我們笑了。
看，這是我的同桌，一個優秀的運動健將，活潑風趣的小男孩。他怎么樣？他不好嗎？你愿意和他做朋友。
同桌的作文 篇2
換了這么多同桌，唯有一個令我感受最深，那便是我的上上任同桌趙學民了。對于趙學民這個人，雖然幽默，但是有點無厘頭。
就在上學期，他在上數學課時將本子、紅領巾與文具盒偷偷塞到李卓倫的帽子里。誰想到那么巧，老師讓李卓倫上去講題，于是李卓倫拎著那一對東西上去了……，當然，這場惡作劇以老師的批評而告終，這家伙還不服，說了一堆理由，我無語。
不得不承認，這家伙真積極。一道題還沒想就舉手上去講，在講臺上逛一圈又回來；外交課上總是突然從凳子上彈起來舉手，站的老高；明明體育不咋樣卻當上文體委員，每回上需外出的課時總能聽到他的喊叫聲，當時覺得他有些神經質，事后想來，還挺佩服他的.勇氣。
他作文寫得好，很真實，每回考試寫作文都很從容，仿佛腦子里有使不盡的題材，我總在一翻抓耳撓腮后憑著我弱爆了的想象力在收卷前趕出一篇作文，我總是不信這家伙生活有多豐富，現在再想，這不是豐富不豐富的問題，而是對生活細節的觀察與感悟。
說道這家伙的缺點，還是有一點的（廢話），那就是“凌亂”，上數學課時，桌上不僅有數學課本，還有語文課本，到第四節課時，桌上的東西包羅萬象。不知道他在家的書桌上是否也這么內容豐富，但愿將來他不是這樣。喲！要到愚人節了，得防著他點兒，小心被忽悠！這就是趙學民。
同桌的作文 篇3
我要說的精靈鼠小弟并不是電影上那只會說活的小老鼠，而是我的同桌孫翰文。
孫翰文屬鼠，因為他長著一張三角形的臉，一雙機靈的眼睛，一對大大的耳朵，所以我們都叫他精靈鼠小弟。
孫翰文是一個搞笑專家，別看他平時一本正經的樣子，其實他肚子里的笑話多著呢，想知道嗎？讓我們一起去看看吧。下課了，我正在看書，孫翰文和同學們正在打鬧，突然，他一頭撞在我的頭上，頓時，我感覺眼前出現了好多個孫翰文，我搖了搖腦袋，站起身，準備給他來幾拳，孫翰文見勢不妙，便學著古裝電視劇中小生的口吻說道：公子莫生氣，小生知錯了，特地前來賠罪，望公子息怒，小生這廂有禮了。說完，便深深地鞠了一躬。我聽后，氣消了一大半，可我還是不依不饒，對他說：你必須用歌聲向我道歉。孫翰文一聽，找來一把掃帚充當吉他，扯開五音不全的嗓子唱起來：小呀小公子，莫生氣呀莫生氣，我不是有意的'，希望你能放我一馬，不要計較啦！我聽完，差點兒就笑叉了氣，孫翰文也呵呵地傻笑起來。
看，孫翰文就是這樣一個愛搞笑的人，他是我們班中不可缺少的開心果，一個名副其實的精靈鼠小弟。
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