文明在我們身邊優(yōu)秀作文大全3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的文明在我們身邊優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明在我們身邊優(yōu)秀作文1
文明能代表一個人的素質(zhì)和品德，其實遇見“文明”并不難，它就在我們的身邊。——題記
鏡頭一：天氣明朗，陽光明媚。剛上完鋼琴課，我準備回家，路上的汽車來來往往，街上的行人有說有笑。但眼前的一幕，給我留下了深刻印象。只見一家三口在路上走著，他們的兒子看起來有五歲左右，剛吃完冰糖葫蘆，手里剩下一包裝紙和一根木棍。他的`媽媽給了他一張紙巾，他擦了擦嘴，放在手中。你們是不是以為他會隨手扔掉？不，他并沒有。他的爸爸、媽媽也沒提醒他，他自己拿著垃圾，一直走到路旁邊的垃圾箱旁邊，才把它們?nèi)恿诉M去。
路上的這一幕，讓我感到文明的舉止就在我們的身邊。
鏡頭二：臨近黃昏，像往常一樣，我從姥姥家吃完飯要回我家。我騎著電摩帶著我媽媽，走到一個十字路口，我們停下來，等待紅燈變綠燈。路上的汽車和行人很多，可能都是為了下班回家能早點吃上一口熱乎的飯，或是早點回家陪陪父母和子女。眼看著馬上要變綠燈，我們準備走了，突然一個爺爺推著輪椅，輪椅上坐著一個老奶奶，他們從便道下來要過馬路。他們在人行橫道上準備停下來，但是，這時候沒有一輛汽車響笛，都等著她們先過去，也沒有一個騎車的行人催他們，都在等著他們先過去。雖然我們也等了半天，但是心里一點也沒有著急。
禮讓行人，你就是一個文明的人！
文明是社會進步的狀態(tài)和體現(xiàn)，凝結(jié)著民族的價值追求，文明是個體教養(yǎng)和開化的表征，也是我國社會主義核心價值觀之一。其實，文明的舉止并不難遇見，文明一直在我們身邊！
文明在我們身邊優(yōu)秀作文2
文明就在我們身邊，可我們真的把文明做到了嗎？還記得有一次我走在馬路邊，我明白了文明一直在我們心中。是這樣的：在路上時，我餓得饑腸轆轆，便拿出香蕉吃起來。吃完時，我便發(fā)現(xiàn)有一個問題：香蕉皮扔哪去？
爸爸解決了我的問題，說：“你扔在地上好了。”我猶豫了，心想：這不太好吧。會被被人說我不文明的`。可當我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和劉博一起走在馬路邊。路上時，劉博也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時，我以為劉博會跟我一樣把垃圾扔在地上。可是劉博的舉動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的臉突然紅了起來，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應(yīng)該了。我的文明價值竟比不上劉博。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實文明一直都在我們的身邊，只是看我們能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣，經(jīng)常會考驗我們。比如：排隊時要不要插隊，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個人是真正文明的，那這些考驗便不攻自破了，也就沖過這些難題了。
文明其實很簡單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個字，文明就是我們的了。
文明在我們身邊優(yōu)秀作文3
暑假里的一個下午，天氣非常炎熱。我和媽媽去參加了寶龍街道的文明勸導行動，穿上紅馬甲，手拿小紅旗，小紅旗上面寫著：“你我同行，文明寶龍。”
我們站在紅綠燈路口，亮了紅燈的時候，媽媽正在勸導行人不能闖紅燈。
我突然看到一位拄著拐杖的老爺爺，他走的很慢，還搖搖晃晃的站在斑馬線中間。我看到了便趕緊跑上前去扶住老爺爺，還用手勢示意車輛暫時不要通行。
就在這時，司機叔叔也十分配合的'停下了車，面帶微笑的示意我們先過。
終于，我們安全地通過了班馬線，老爺爺笑著對我說：“謝謝你了，小朋友！”
我微笑地對爺爺說：“爺爺你的安全第一。”然后便與爺爺揮手告別了。
回家的路上，我看見了一位穿著橙色馬甲的阿姨在馬路上撿著一個又一個香蕉皮。
等我仔細一看，發(fā)現(xiàn)原來是一男一女在吃香蕉，吃完就把香蕉皮到處亂丟。我大聲地叫了聲“哥哥，姐姐！”他們聽到后，便馬上回過了頭。
等他們轉(zhuǎn)過頭來時，便看到了身穿橙色馬甲的阿姨正在撿著他們吃完香蕉而扔下的香蕉皮。
頓時，臉都變紅了。他們連忙對著身穿橙色馬甲的阿姨說了聲：“對不起！阿姨。”
說完，他們便自覺地彎腰撿起了香蕉皮，放進了垃圾桶里。
文明是一聲“謝謝”，文明是一聲“對不起。”
其實在我們的生活中，只要你留心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)文明無處不在。
我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個有文明，有道德的人。
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