感悟的作文(范例5篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的感悟的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
“好雨知時節，當春乃發生。”“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”一句句千古名句從我的耳畔響起，詩人杜甫告訴我們：花開了，雨來了，春天的腳步近了。
當春天的第一縷陽光灑在大地上，柔和的春風拂過我的臉頰，春姑娘唱著跳著來到我們的身邊，似乎在說：“春天來了，春天來了，萬物復蘇的'季節來了!”
小草伸了伸懶腰，從泥土里頑強的鉆了出來，睜開惺松的睡眼，望了望四周，立刻精神起來，跟其它的伙伴打了招呼。一陣微風吹過，小草“沙沙”地唱起了歌，在對著我笑，我用手摸了摸嫩綠的小草，葉面絲滑得像絲綢一樣，如果能品嘗那肯定是美味無比的。一大片小草就像一塊綠色的大地毯，真想躺在上面，舒舒服服的睡上一覺，能把身上的疲倦帶走。當然在仲春時節，桃花也爭先恐后地開放了，它們把一冬天蘊藏的力量都盡情地釋放出來了，那粉粉的、嫩嫩的花長在長長的枝條上，美麗極了。漫步起到樹下，一股若有似無的香氣迎風撲面，我多想像小鳥一樣，飛到枝頭樹梢上感受花的芬芳。
柳樹慢慢地發芽了，鵝黃色的柳條隨風舞動，長長的柳條像媽媽伸展的雙臂。小凌河的水脫去了厚厚的鎧甲，穿上了美麗的裙子，唱著歡快的歌奔向遠方。
春花秋實，春耕秋收，一年之際在于春，現在的我們正如同這春天一樣，生機勃勃，我們要在這好時機努力學習，奮力前行，才會創造出一個美好的明天!
感悟的作文 篇2
我無愧是感悟到了清風在我的臉頰前微微的吹過，一絲清涼讓我的內容感到了喜悅。
生命的花朵綻放開了，可是卻遭受著一切挫折與痛苦，悲歡離合。
我沒有怨言，我打開窗子，望著那天空，此時此刻已經是黑夜了，那黑乎乎的天空中卻并沒有浮現出星星的身影，而卻是烏云密布。
好啊，滋潤一下這艱難的萬物吧，清涼一下這生命的內心吧。微風吹到臉頰上，是多么幸福而無憂無慮的事情。我終于是領悟到了。
白天和黑夜，究竟有什么地方不同呢？白天永遠不會領悟到寧靜的喜悅，而黑夜，卻能夠讓我感到內心的一種寂靜，不僅是想微笑。
我想訴說這生命的可貴，卻找不到合適的語言。這世間美麗繁華，生命卻是如此的短暫，叫我如何，去更為深刻的領會。
如果還有明天，我要去感悟萬物之美，讓世間萬物都能夠喜悅。
如果還有明天，我要與每一個生命跨越千山和萬水。
如果還有明天，我要等到月缺變圓，從而沒有任何遺憾。
微笑了，仿佛是看到了這美麗了。這寧靜了。
我心中的憂慮與困擾怨恨，都在此而解除了。我在這寂靜而清涼的夜風當中，領悟到了，感受到了。
花朵的綻放，是需要人們的贊賞的。一個人的成功，是需要背后無數的人的支持的。一個人活著的.意義，是需要看這個人究竟做過怎樣的事情，有怎么的思想。
我望著那天邊，我笑了。我的眼淚快要滴下來了。因為我被這場美麗而寂靜的夜晚深深的感動了。他讓我感悟到了許多的知識，許多的文化，許多的道理！
我閉上眼睛，在去用心理會，我始終是沒有悲傷，始終是樂觀。因為，我至少還有一絲的溫暖。我離去，不留下一絲痕跡，只有我曾經在這里的事實。
感悟的作文 篇3
天在下雨，仿佛是在因為那輛車上發生的事兒不滿。
放學后，我坐公車回家。人很多，一個一個貼照片一樣站著。我腦子里仍然在想剛才看到的那款手表。前面，一個聽著音樂的女孩子橫沖直撞地擠過來，一下立在我的身邊，掏出手機，煲起了電話“粥”。我一下子看到了她手上的`那款名表，哦，很貴的，可卻忽略了她滿口的臟話。馬上，女孩身上濃郁的香水把我熏到了一邊，我默默地看著她。
車快到站了，女孩環視四周，看到一位農村婦女提起包，準備離開座位，便“奮不顧身”地沖了過去，那位阿姨屁股剛剛離開座位，她一只腳已經伸了過去，又慢慢將腰移到那邊，緊挨阿姨將身側到里邊，似乎是硬生生把人家擠走的。那位農村婦女見狀立刻往前走，誰知她后腳都還沒離開座位旁邊的地面，那個女孩就已經一屁股坐了下去。我聽見塑料的座椅發出了一聲呻吟。隨后，她又旁若無人地哼起了歌，手上是那塊明晃晃的手表。
我離開了，離開前，嗅到了她身上的專橫跋扈。看著玻璃上如淚般的雨水，我打消了買表的念頭。
感悟的作文 篇4
六月，你緊閉的睫毛上。垂滿了哀傷。
六月，天下了雨，雨好大，淚好咸。
我說了些了什么?呆呆的看著手，混黃的光線。透過空隙，看到了陰霾的天氣，有雨，有霧。天突然的變白了。像雪一樣白。閃電和雷聲的音符也是白的。是慘白的。我單薄的喊叫被淹沒在這片你離開的土地。泥濘的水，浸濕了整個褲角。泥斑落滿了衣裳。就像個流浪的孩子。拼命想抓住奔跑的依靠。我追了好久也追不到，你縹緲脆弱的像。想伸手親吻你占滿哀傷的睫毛，想說對不起。可它碎了，讓我的心硬生生的疼。于是，像個已老去的孩子。很孤獨無助。
六月，這里不是個多雨的時節，天不知怎么了?總是毫無預兆的下。就如你毫無預兆的走。我不知道你究竟去了那里?也不知道那里會不會適合多病的你。你要好好的。
不知道你有沒有時間想我?想不聽話的我。想起你說過的話夾雜著意味深長的味道。你說“我手中握的鳥。是遠遠不夠的。”也記的你說“這個世界所謂的諾言，只是說過的話罷了，沒有什么特別的含義，就如同說吃飯一樣。頻率很高。”你說你會變成星星看著我。我說你在演對白。可是我現在找不到是那顆。閉著眼，淚流。想起你的模樣，你的笑，你的表情。可現在你留給我的只有孤寂，它就是我全部感覺。如同只剩我一個人在墓地。呆呆的。我現在只是想你了，我想你想累了。就蜷縮在墻角下。雨落下來了，它落下的姿態，可以被看見，卻不可以被固定，我又試著把放在離與很近的地方。就這樣看著，直到眼里有了潤濕的味道。
雨下大了。我走進雨中。雨在我身上蛇一樣滑動。風安靜的在睡覺。看著暗幽的天空，我找不到星星，找不到。這是你走后的`第一場雨，他們說你會回來。回來一天。我可以見到你。也說雨是你靈魂的哭泣。是嗎?可我已等了好久，你在哪兒呢?雨簾中。我看到了一朵花在開放，是透紅的血色，而花的盡頭是你如水的容顏。我跑向你，你的容顏就越清晰。我乞求風不要在睡了，讓他送我到你在的地方。不為什么?只為你。可你卻突然與我背到而馳，我只能看著你離我越來越遠。心痛的感覺連聲音都喑啞。有是誰給我使了定身魔法，只能眼睜睜的看著你走，連流淚的機會都沒有。是這一切來的太突然，還是我根本未學會長大，或是我根本未長大。我乍然睜大眼睛，并將淚水投映得嘆息般深沉而凝重。我就是孤寂沉默中的無奈者。就如那年冬天被我丟棄的蘋果般，沒有可能逃脫自己。一個人。呆呆地。在空地上。四周都是黑萋萋的。
他說“我在雨中奔跑，跑過這個小鎮，每一條小道。是為了尋找墓地”對嗎?是吧墓地被各種囈語遮蔽的墓地，擺在那里，像一個廢棄的玩具。就如同我。這時，雨裹怏著一陣濕氣涌進身體里來，滑到我的臉。我感到內心有朵花在微弱的顫抖。我看到水花撞擊地面時，你從雨中穿過。而我卻不能在動。因為心已痛的麻痹。
雨停了時候，你留給我的微笑，仿佛薄薄的刀片，滑破手指，滑傷心臟。我著遠方的天空，我想我要學會堅強。
于是，在這個六月，我蛻掉了幼稚外殼，從我單薄的青春走過，穿過那些時隱時現的悲喜與無常。
這個世界沒有誰可以真的永遠陪誰，對于未來的世界我們能確定的只有自己。能永遠依靠的也只是自己。那怕是父母。
感悟的作文 篇5
每當輕聲說一句“老師”的時候，心中總會有一種無名的感動在流淌。老師，他們在平凡的崗位上默默地付出，卻毫無怨言，不求回報。生命如花，芳香四溢，老師們用自己的生命靜靜地開出一朵朵花，也許并不艷麗，卻把芳香留給一代又一代的求知者。
還記得幼兒園時，我的啟蒙老師手把手地教我畫畫，用柔美的嗓音耐心地為我讀兒歌，講故事，教我讀拼音。那時的我就沐浴著師愛的芬芳成長，直至今天。
如今，我已不再是一個個什么都不懂的小孩，而成為一個十四五歲的少年。當我剛剛邁進青春的門檻時，回首再想，這漫長的成長之路難道不是用老師辛勤的汗水與無私的愛鋪設而成的嗎？當我可以熟練地背出“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的時候，當我們可以用勾股定理“a2+b2=c2解決一道道難題的時候，當我的英語本上跳動著一串串如同音符般的英文字母的時候，我不會忘記，這一切的一切，都是老師們用無盡的付出和努力換來的，我由衷地感謝所有的老師們。
老師不僅教給我知識文化，更多的是教會我做人處世的道理，老師告訴我“勿以善小而不為”、“退一步海闊天空”等人生哲理的同時，也以自身偉大的'人格力量為我們樹立起榜樣，開出一朵朵芬芳的生命之花，也讓我對教師充滿了無限崇敬。
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后，我就成了你，才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道，那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。”這首熟悉的《長大后我就成了你》在耳邊響起時，我的眼前總能閃現出老師偉岸的身影，也讓我對“老師”這個神圣而特殊的稱呼有了更深的理解和感悟。感悟老師的精神魅力，感受老師如花一般帶給我的芬芳氣息，我更加對老師充滿了崇敬和感激。漫漫人生路上，有了老師的扶持和幫助，我一定會穩健而從容地走向更遠處，直到成功！
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