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荷花的作文

時間：2024-12-02 11:44:25 荷花

[合集]荷花的作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的荷花的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]荷花的作文10篇

荷花的作文篇1

　　今天晚上，我和媽媽來到日湖公園散步，沿著彎彎的小路，我們來到了池塘邊，一大片，一大片的荷花呈現(xiàn)在我們眼前，成了日湖一條最靚麗的'風(fēng)景線。

　　我們走進(jìn)荷塘，像似走進(jìn)了綠色的海洋，荷葉上還滾動著晶瑩的露珠，幾只蜻蜓停在荷葉上，這時，我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句話。

　　荷花盛開了，一個個花骨朵兒從一片片綠葉中鉆出來。筆直的挺立在那兒，有的像害羞的姑娘，躲躲藏藏。荷花有好幾種顏色呢！白色的像鵝毛那樣潔白如玉，粉色的像胭脂那樣……，一陣微風(fēng)吹來散發(fā)著淡淡的清香。

　　啊！我愛日湖的荷花，它是那么的美麗，那么的迷人。

荷花的作文篇2

　　乘上一葉小舟，蕩過碧水湖泊，推開層層漣漪，欣賞蓮花萬朵。

　　蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合的畫，博得了世人的青睞。

　　蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內(nèi)質(zhì)外形的完美統(tǒng)一，一往情深的豐富內(nèi)涵，贏得了人們的贊賞。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”——是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。 “楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。蓮花，你有徹底無私的奉獻(xiàn)精神。你把自己的一切無私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻(xiàn)。

　　蓮花，你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。

　　蓮花，你有獨立不遷的鮮活個性。你不倚高枝，花開獨朵;你端莊典雅，含蓄深沉;你豁然大度，光明磊落;你清新雋永，雅趣怡然;你璞玉渾金，自潔自愛;你亭亭玉立，別具一格。

　　蓮花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質(zhì)，象征著忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的天然美質(zhì)，代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。

　　蓮花，你以奉獻(xiàn)美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的'內(nèi)涵，描繪了一幅真善美的畫卷。

　　蓮花，你以求真慕美之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫了一曲真善美的頌歌。

　　我歌頌?zāi)悖澝滥悖徎?我欣賞你，摯愛你，蓮花! 夏天，我家的荷花開了。

　　我站在荷花池前，盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。

　　看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。

　　一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

　　我愛荷花，因為它美麗，它純潔。

荷花的作文篇3

　　每年的夏天，中大的荷花池，開滿了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有很多挺拔的樹木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個巨大的氣球一樣圓；大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開的，有的是半開的，還有的卻是一個小小的花苞；水池里的魚兒悠閑的游來游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的'歡快；還有樹上的知了在喳喳的歌唱。微風(fēng)吹過，一陣陣香氣向我撲來，啊，那是荷花的清香。像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺得好誘人哦。荷花池旁邊綠樹成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！媽媽感言：聽非常老師的課差不多一個月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對不對，也跟孩子說作文第一段，一定要扣題，點明題目，結(jié)尾也是。周末帶他和幾個小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說，引導(dǎo)他們，看到了什么？從遠(yuǎn)到近說，聽到了什么？聞到了什么？三個孩子嘰嘰喳喳，說個不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來，沒想到，三個孩子，都在當(dāng)天晚上寫了出來，還寫得都很不錯。發(fā)到這里，希望

荷花的作文篇4

　　暑假以來，我一直想去看荷花。今天，我終于如愿以償了。

　　爸爸開了很長時間的車還沒到。我焦急地等啊等，終于看到了一塊牌子，上面寫著荷塘公園。這時我高興得跳了起來，竟忘了自己是在車上，頭撞到了車頂，疼得我齜牙咧嘴。雖然如此，可我還是很高興！我一走進(jìn)荷塘公園，就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉，還有一朵朵又粉又美的荷花。我就這么靜靜地看著，感覺荷花是那么美，那么香！我們繼續(xù)往前走，穿過了一座小橋，橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里，于是沿著小河往前行。結(jié)果看見了一個更廣闊的池塘，里面開著更多的荷花。原來這個池塘就是那條小河的源頭呀！滿池的荷，一朵又一朵競相開放著，看得我眼花繚亂！其中一朵朵含苞待放的.荷花，像一支支毛筆矗立在荷葉間；又像害羞的小姑娘，不愿在人前展露面容。這么多不同姿態(tài)的荷花，令人心曠神怡！這時，耳邊響起了爸爸的話語聲：“荷花真是出淤泥而不染啊！這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。”我默默記住了爸爸的這句話。

　　不知不覺，天色慢慢暗了下來，我們依依不舍地走出了荷塘公園，告別了這美麗的荷花！

荷花的作文篇5

　　暑假的一天，媽媽帶我去荷花湖觀賞荷花。

　　還沒有到荷花湖就有一股清香撲面而來，放眼望去，荷葉高高低低，挨挨擠擠，一棵連著一棵，把整個湖面都遮住了，美麗極了。綠油油的荷葉像一個個大圓盤，又像一把把張開的大傘。雨過天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，一陣風(fēng)吹來，水珠滾來滾去，像一群姑娘在滑冰。剛走進(jìn)荷花湖，就看見湖邊長著婀娜多姿的垂柳，湖里的水藻在陽光的照耀下，更是綠的可愛。荷葉亭亭玉立，碧葉滿池，透過荷葉的縫隙，便可以看見那清澈見底的湖水，一群群小魚在水里自由自在地游來游去。在層層的綠傘中，一對對粉紅色的荷花浮動在水面。有的荷花已經(jīng)盛開，粉紅色的.花瓣，淡黃的花蕊，文雅大方，楚楚動人。有的荷花含苞待放，一只蜻蜓立在上頭，像一架小飛機停在機場上。有的荷花中間已經(jīng)露出可愛的小蓮蓬，里面有許許多多的“小寶寶”，圓圓的，胖胖的，真可愛！也有的荷花像害羞的小姑娘，似笑非笑……它們千姿百態(tài)，煞是好看。看著這美麗的景色，讓我情不自禁地吟唱出唐朝大詩人楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　荷花不但美麗，還很有用。荷花可以做藥，也可以泡茶，只要喝上一杯荷花茶，就會讓人神清氣爽。荷花的果實蓮子還可以食用，蓮子果肉營養(yǎng)豐富，甜美可口。

　　我被這迷人的荷花陶醉了。我愛家鄉(xiāng)的荷花。

荷花的作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)在景色宜人的廣西賓陽中一個景色優(yōu)美的村子里，那兒山青水秀，鳥語花香，座座青山倒映在那清澈的湖水上，是個讓人心曠神怡的世外桃源。

　　最讓我記憶猶新的，要數(shù)那潔白無暇的荷花了。

　　在我家前不遠(yuǎn)的地方，有一個非常大的荷花塘。那香味，老遠(yuǎn)就聞到了，真是沁人心脾呀。

　　炎炎六月，熾熱的太陽烤著大地，令人感到十分悶熱。別的花兒都慵倦無力，偃旗息鼓，早已失去了神采。這時，荷花卻綻放開來。潔白的荷花，似云似雪；粉紅的荷花，似云霞似彩帶，漂亮極了！

　　夏日的荷花，在雨后更漂亮了。雨像金豆般，灑了下來，夕陽把湖水照的生輝，荷花顯得更加嬌艷。荷花花瓣上蓄滿水，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜，調(diào)皮極了；有的水滴，清清的，滾來滾去，可愛極了。

　　走到荷花池旁，聞著那淡淡的清新的香味，看著滿塘那美麗的荷花，我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來，不用告訴人你剛從哪里回來，他只需聞著你身上的`那淡淡的香味，就可以十分肯定地說：“你剛從荷花池回來。”看著那滿塘潔白的荷花，我情不自禁地吟出了：出于淤泥而不染，濯清漣而不嬌，中通外直。不蔓不枝，香味益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀，而不可褻玩焉，我想這才是荷花的真實寫照吧！

　　我喜歡那粉紅的荷花，更喜歡它的品質(zhì)。

　　荷花，它自始至終地牢記著：自己不是被人欣賞和贊美的，而是要默默無聞的奉獻(xiàn)果實的。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀，一心醞釀果實——用它的根，用它的心。

　　每到金黃色的秋天，荷花褪下，露出了它整個生命醞踉的果實，被人采來食用。然而它卻不需要別人的贊美和牽掛。這種謙虛的精神讓我們敬佩，我油然而生一種敬佩之情。

　　我喜歡我家鄉(xiāng)的荷花。

荷花的作文篇7

　　在我家不遠(yuǎn)的地方今年剛剛栽種了好多荷花。剛看見荷花時就覺著好玩好看，沒覺著他有什么特別之處，但是聽爸爸媽媽說多了，就不免欣賞起荷花來。

　　有一天下午，我和爸爸走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，像一顆顆漂亮的珍珠。

　　再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散開去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕河械娜_了的，像一個個穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的`蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。

　　聽爸爸講荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！

　　太陽漸漸落山了，河邊的燈光照耀下的荷花更加美麗，爸爸說回家吃飯了，我們才戀戀不舍地回家了。

荷花的作文篇8

　　雨過天晴，一道七色彩虹掛在天空，池塘里的荷花被映襯的那么清新，迷人。

　　瞧，那多正在盛開的荷花，粉紅的'花瓣襯托著黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像綻開的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們個個都是花仙子！”

　　荷花不僅能供人觀賞，而且它的種子和根還能為人們所用：荷花的種子——蓮子是極好的滋補品；荷花的根——蓮藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我喜歡這婀娜多姿的荷花，我希望做個像荷花一樣的人。

荷花的作文篇9

　　荷花是美麗的，它的魅力讓文人墨客無不為之感嘆，常記小亭日暮。我高興的去看荷花，那正是零星小雨之時，那時是那樣的美，我好象在王母的天池之中神游一般。

　　小游其中

　　小游其中，踏破所有的悲歡離愁，踏破所有的喜怒哀樂。這正是我的向往。在雨中的我好象也變成了一朵荷花，在搖擺著，吹打著。這荷花奇跡般的活了！其他的也活了，好像都有了生命。他們都在跳舞，那輕柔的舞步。聽！那是來自自然的音樂。噠！噠！身臨其中以為是在天上呢！不時會有呱呱的叫聲，那是伴奏。這時你會覺的你在看一場自然歌舞晚會的.。那是很其妙的。

　　看看國色的魅力

　　快看！快看那是那什么荷花還帶著微微的紅色好如那妙齡少女。我對她那是“萬千寵愛于一身”她真是國色天香，美倫美幻好象活了一樣。那點點雨滴的好像淚水一樣。她的魅力是無法阻擋的。讓人無不為之侵倒。

　　萬花叢中獨愛荷

　　我是花中鬼，我愛萬花叢，在萬花叢中我獨愛荷花，她是女神的化身。我呢？我只是個向往者，我沒有她那美麗的身姿，但我有她那不蔓不枝品格。萬花中我只愛荷花。