一件令我感動的事作文

一件令我感動的事作文范例[4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一件令我感動的事作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一件令我感動的事作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，我漸漸長大了，但我所經歷的許多事也被歲月無情地帶走了，唯獨一個小女孩的身影我久久不能忘懷。

　　那是暑假的一天，早上天氣十分晴朗，但一到下午就下起了傾盆大雨，像潑，像倒，風猛烈地吹著，人們都心急火燎地跑回家。我趴在窗上，望著窗外的雨，突然，一把紅傘映入我的眼簾，是誰在這個時候打著傘蹲在草地上呢？一陣風吹來，那個打傘的`人被風吹倒了，一屁股坐在地上，我定睛一看，是個五六歲的小女孩，我腦海中產生了一串串疑問：這個小女孩為什么不回家在草地上蹲著？她在干什么？我決定下樓去問個究竟。

　　我打著傘，頂著風，踩著水艱難地來到了她身邊，蹲下來問道：“小妹妹，你在干嘛呀？”她見了我，仰起紅彤彤的小臉蛋，天真地說：“看！我在保護它們！”我順著她的手望去，噢！她在保護小花和小草，不讓它們淋雨，我疑惑不解地問：“它們只不過是小草和小花，值得你去保護嗎？快回家吧！你的大人一定急死了！”“不！我不回家！”她反駁道“花草也是有生命的，我媽媽說要保護花草樹木。”我聽了，被她的話怔住了，是呀！我們和動物、植物在同一片藍天下生存、成長，就應該享受同樣的待遇呀！我也蹲下來和她一起保護花草，雖然我熟知這是件讓人覺得可笑的事，但我深知這是一種愛的表達。直到雨停，我和那個小女孩才站起來相互道別，并表揚她是個好孩子。雖然我腳麻木了，但我覺得很高興，一個稚氣未脫的小女孩讓我懂了很多的道理。

　　這事已過去很久了，但小女孩那稚嫩的童聲，矮小的身影讓我難以忘懷，她讓我十分感動，我認為人人都應該向她學習，保護身邊的每一個生命。

一件令我感動的事作文 篇2

　　一遇到雨天，我就會想起我那親愛的媽媽，想起那令我最感動的一件事。

　　那是四月下旬的某一天，因為夏季的來到，狂風驟雨是常有的事。這一天，也不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗下來，下起了毛毛細雨，但誰也不會料到，一到下午放學，毛毛細雨逐漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦，我正好忘帶電話手表，看來雨是一時半會兒停不下來了。于是，我靜靜地站在校門口的保安室外的走廊上，看著同學們一個個不是被家長接出校門，就是自己打著傘走在雨里。正當我眼巴巴地看著這一切時，一個熟悉的聲音，映入耳簾，我回頭一看，心頭一喜，是我的救星——媽媽，我激動地叫了起來，只見媽媽騎著自行車穿著雨衣往我這邊駛來，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。

　　我用書包蓋住頭，向媽媽跑去，媽媽趕快把傘撐開遞給我，我發現座位被媽媽用塑料袋包著，她說怕在路上把座位淋濕。看到貼心的`媽媽，我十分感動。“快上來吧！”媽媽說。“不用了，反正我有傘，我可以自己回去，您這載著我騎著自行車，下這么大雨，路面多滑呀！不安全！”媽媽已經不再年輕了，她自己騎車回家也很不安全，更別提下著雨還帶我騎了。但是媽媽連忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回家，我不放心，快走吧！一會兒雨更加大了。”我只好答應了。

　　媽媽每走一步都非常小心，風雨越來越大，我的傘已經反復被刮翻好幾次了，媽媽索性就把我的雨傘收起來。把她身上的雨衣披在我的身上，豆大的雨珠打在媽媽的臉上，身上，我執意要把雨衣還給媽媽，但都沒成功。

　　終于到家了，媽媽全身都是水，濕透了！走進了臥室，準備洗澡。于是外婆問我這是怎么回事，媽媽連忙插嘴說道：“她的雨傘在路上爛了，我把雨傘給她用了，所以淋濕了。”我的眼淚就奪眶而出，我跑進了房間里大哭了一場。

　　這一刻我才恍然大悟，以前我只知道媽媽是愛我的，現在我才知道媽媽的愛，早已布滿了生活的每一個細節，每一個角落。

一件令我感動的事作文 篇3

　　有句話說得好：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”愛無處不在，感動也無處不在，可有一件事使我至今想起來還熱淚盈眶。

　　那是一個夏天的晚上，家里的空調溫度開得很低，我有把被子踢開了。第二天醒來后，我頭上仿佛頂著一塊巨大的石頭似的，昏昏沉沉的，盡說胡話，媽媽幫我向老師請了半天假。為了不耽誤課程，下午，我便拖著無力的身子，早早的來到了學校。

　　我來到教室，發現已有好多同學早就到了，電視開到了5檔。同學們見我走進教室，都主動詢問我的病情。我意外地發現，緊挨著電扇開關座的同學像接到命令一樣，將幾個電扇同時關了。我摸摸滾燙的額頭，不解地問：“這么熱，怎么把電扇關了？”同桌說：“我們要節約用電，老師不是說：心靜自然涼嘛！”我聽后，半信半疑地點了點頭。

　　時間慢慢地過去。教室里的溫度也越來越高，我抬起頭，這才發現豆大的.汗珠從同學們的額頭上緩緩地滾落下來。有的同學不住地用手擦汗，有的只是小聲地吹口氣，說：“呼——好熱呀！”也不多說什么。我感覺有點不對頭了：怎么連平時最愛開風扇的馬曉明同學，竟然也一聲不吭地坐在座位上畫畫？我心想：同學們是真的要節約用電，還是別有原因呢？

　　我想著想著，額頭上也冒出了汗珠，我知道我不能吹風，否則，發燒就會更厲害的，只好繼續做作業。這是，我的耳邊想起了坐在前面的女同學關切的聲音：“感覺怎么樣，發燒好些了嗎？”我笑著回答：“沒事。”但我又為眼前不會做的題而愁眉不展，就在我冥思苦想的時候，耳邊突然響起了同桌清脆的聲音：“是不是不會做呀？沒關系，我來教你！”我點點頭。她耐心地輔導我，并幫我補習了上午落下的功課。

　　頓時，我突然明白了同學們的用心！他們是怕我病情加重而影響學習，所以編織了一個善意的謊言。剎那間，我的眼淚“撲通”的掉了下來，是啊，人間處處有真情，真情時時暖人心，面對這一幕，我怎么能不感動呢？

一件令我感動的事作文 篇4

　　我從小到現在，被許多老師教過。但是，唯獨我五年級的語文老師有一件事卻記在我的心里。

　　那是一個明媚的`早上，我跟平時一樣到學校上課，可天氣聚冷，又下雨，而那天的我卻只穿著單薄的衣服，我上課時一直顫抖著，顫抖得臉色蒼白。當時，老師的目光投向我那里時，看見我臉色蒼白，還一直顫抖著。老師這時放下課本，匆匆地走到我的身邊來了，沒顧著自己的身體，卻把她的外套脫了下來，披在我的身上。老師脫下了外套，自己卻穿著單薄的衣服繼續上課，老師在上課的時候我看她一直顫抖著，說話斷斷續續的。這時，鈴聲終于響了，我說：“老師，外套還給你吧。”老實說：“不必了，我不冷，你還是穿上吧？你看，你還一直顫抖著，別感冒了哦，快穿上。”她在走向辦公室的路上還一直顫抖著。

　　這件事一直記在我的心里。我要對老師說：“謝謝你，當時把外套讓給了我。

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