【通用】海洋世界作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的海洋世界作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋世界作文 篇1
蓬萊海洋世界真美！
最美是美人魚的表演！在丹麥安徒生童話《美人魚》的娓娓講述中，六位美麗的小姐身著泳衣及色彩鮮艷的魚尾裙在水中游弋：時而圍成一圈，上游游，轉轉圈，樂趣無窮，應該是在做游戲吧；時而你追我趕，一旦誰追上誰，手拉上向遠處游，或者足對足向后彎腰做著柔軟如花的美麗造型；時而分組表演，三人一組，兩人手拉手足扣足，第三人從這兩人圍成的圓中靈巧穿過，之后三人歡呼雀躍，快速游玩。時而與大扇子一樣的魚、色彩繽紛的熱帶魚等嬉戲。一會兒，王子出現了，他們上演了一場美麗的人魚愛情故事：身著黃色魚尾服的小人魚與王子翩翩起舞，我們似乎看到小人魚向巫婆借來藥水，懷著對王子的深情堅定地一飲而盡，忍著劇痛利用自己修長的.雙腿為王子舞蹈，步步曼妙，姿姿牽著小人魚的鉆心疼痛。小人魚對王子的如海情深，海洋極地世界的“人魚”用曼妙的舞姿傳達給臺下挨挨擠擠的觀眾。王子與人魚的舞蹈將劇情推向高潮。最后眾人魚與王子手拉手與觀眾飛吻作別，緩緩上游出我們的視野。臺下掌聲如雷。
海洋極地世界的動物種類齊全、有趣好看！
極地企鵝閃著翅膀向觀眾問好；深海大白鯊拖著沉重的身體緩緩游動；與卵石同樣顏色的海蛇靜靜地躺在那里歇息；長著豹子花紋的鯊魚在瞪著眼看著游人；兇惡的鱷魚頻頻抬頭張開嘴巴，嚇得孩子們不敢看它；大海龜在池中緩緩游動，時而抬起嘴輕巧地接住小朋友喂它的食物；漂亮的熱帶魚成群結隊地在水中游來游去，那樣地自由舒適，讓游人很容易產生變為一尾魚的美麗想法。太多的動物令人目不暇接。我們以為最有趣的海豹了，我們買了兩小盆小魚去喂海豹，還沒走到海豹池，他們就“哦 哦 哦”地叫喚其中一只較胖的海豹還不停地拍打雙鰭，好像在說：“我餓了，我餓了，快給我吃的！”兒子用竹夾子夾了一條小魚扔向池子，胖海豹一個側身跳，準確無誤地用嘴巴接住小魚。小月月手拿一條魚扔向池中，胖海豹一個前探身，恰好又接住小魚，只見它香噴噴地吃著。兒子與月月一連扔了六條小魚，全被胖海豹以各種不同的姿態搶到嘴里。它周圍的海豹眼巴巴地望著胖海豹咂嘴巴。我們又買了十條小魚，我勸兒子與月月憐憫地喂給其它海豹，但一不留神又被胖海豹搶住了兩條。怪不得它胖，原來他敢拼敢搶！
海洋世界真大！
我們參觀了兩個多小時才看完，而且還是走馬觀花！
該吃午飯了，我們一行只好戀戀不舍得離開蓬萊海洋極地地世界。
海洋世界作文 篇2
早就聽說青島極地海洋世界很神秘，很吸引人。 今天，我和旅游團一起到全亞洲最大的（青島的）極地海洋世界游玩。讓我們一起走進這個有趣、神奇的海洋世界吧。
一走進極地海洋世界，就會讓人以為自己真的進入了海洋一樣。把頭往上一抬，到處都是冰塊兒，就能看到各種各樣在海洋生活的動物：如白鯨、企鵝、鯊魚等，可這一切都是人造背景，不是真的噢。
我們先來到了表演區。里面人山人海，好不容易才找了一個位子坐下來，表演就開始了。第一個表演的是白鯨。瞧！有兩只玲瓏小巧的白鯨出來了！它們的身子是白色的，頭很大，傻乎乎的。聽主持人說，那個子小的是小姐，那個子大的是先生。第一回合是比賽唱歌：先是小姐唱，因為女士優先嘛。隨著那優美的音樂響起的時候，白鯨小姐發出了優美的叫聲——“吱吱”，真象在唱現代流行歌曲——兩只蝴蝶！！正在小姐唱的起勁時，先生卻一個勁的在搖頭呢。主持人問白鯨先生：“是不是你唱的要比白鯨小姐唱的好啊？”先生竟然點點頭。可是就在白鯨先生唱的時候，小姐又搖頭了，主持人又說：“表面看他們好象認為他（她）沒自己好，其實他們是一對好朋友哦！”話音剛落，先生和小姐就接了一次親密的吻。第二回合是人鯨結合：有兩個訓練白鯨的人跳進水里，一人帶領著一只白鯨，沉在水里，主持人說讓我們大家倒計時：10、9……2、1。白鯨從水中躍起，躍到半空中畫了一道優美的弧線！躍起時，濺起了一朵朵水花，美麗極了！它剛剛沉進水里時，訓練師也正好浮出水面，白鯨就用它的頭頂著訓練師的腳，快速的向前移動。訓練師好象在海上沖浪一樣快速。精彩的表演博得了觀眾的`陣陣掌聲和照相機的“句句夸獎”，游客們都拿起照相機，留下這美好的一刻。
我們又去看了動物展，里面有北極熊：里面一共有三只，它們的毛又白又厚，有的懶惰的躺在地上，有的在水里撈魚吃，還有的在煅煉身體。還有溫順的企鵝、玲瓏小巧的白鯨、可愛的海獅、龐大的海象、可怕的鯊魚、聰明的海豚、笨得可愛的海龜、小巧玲瓏的熱帶魚……
極地海洋世界真是海洋動物的樂園啊！他們,讓我至今難以忘懷！！！！！！
海洋世界作文 篇3
今天，我們班的所有人都特別高興，因為今天就是稀有的秋游。
一大早，我就來到了集合地——寬窄巷子的小廣場。因為天下著蒙蒙細雨，同學們大多數都躲在邊上大樹下，我很快走了過去，找到了自己的組，可是，組長李明峻卻遲遲不來，我們不斷的叫著他的名字，看見一個長得像他的人，就歡呼雀躍。但是當張開雙臂迎上去發現他不是李明峻時，就會垂頭喪氣，失望的歸來。正如一則笑話中的一塊牌子的背面寫的：“歡迎歸來，你這笨蛋”一樣。就在大家上車時，這個傻瓜終于來了，我照著他的頭就是一拳，李明峻照單全收，和他的媽媽一起帶我們上了車。
不一會兒，車到了，我們一起下了車，進門后，全班就分小組各自出發參觀。我們因為錯過了第一場鯨豚表演而決定先把海洋公園的所有場館都參觀完后，再去看表演。
我們順著公園來到了第一個場館——海龜館。光是外面的龜池就令人眼花繚亂，里面的海龜有大有小，看著就像一個小的生態系統，使我對開館的新加坡人很是欽佩。進到海龜館，墻上貼著許多關于海龜的知識介紹，一個個鑲嵌在墻上的封閉水槽里的各種海龜令人驚嘆。使我這個虎頭虎腦的小伙一下被刺激了。我們看完了之后，就迷迷糊糊地進入了海底世界館。進入海底世界館，就如同穿著潛水服進入海底世界一樣，我走進一根模仿出的海底世界，那些漂亮的.人魚、兇猛的鯊魚等海底生物映入我的眼簾，我暗自慶幸自己沒有來錯。很快，我們就逛出了海底世界館，來到了鯊魚館后面，到了11：30，我們乖乖地來到了一家名為“珊瑚食薈”的餐廳吃飯。飯后，我們又參觀了北極熊館和企鵝館，現在，我們趕到了鯨豚表演館，占了位置，我們就坐在位子上默默地等待。終于，演出開始了，一個阿姨負責主持，之前狐尾魚的表演我沒有在意，心里一個勁兒地催海豚上場，也許是天意，幾分鐘后，四只海豚出了場，他們表演了他們聰明的特點:一條鯽魚搖頭，兩條鯽魚也搖頭，直到一桶鯽魚才點頭，可接受時發現了桶里沒有魚，就用尾巴把水往給它桶的飼養員身上潑。除此之外，還有凌空頂球、圓圈舞等表演，最后，我們看完了表演，在游樂場玩了一會兒，就集合坐車回家了。
看了這么多海洋動物，我覺得他們真的很可愛，從今天起，我要保護環境，保護動物，創建綠色的地球！
海洋世界作文 篇4
今天，我和媽媽去海洋世界玩，我一進去就看見里面的人人山人海，里面的物各種各樣，我露出了笑臉，我和媽媽走到樓上去看小魚，我看見了好多魚，有紅的，有藍的`，真好看啊，不過我才看了一會就很晚了，于是我就開開心心的回家了。
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