六一兒童節的作文匯編（3篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的作文 篇1
6月1日是什么節日呢？原來是六一兒童節呀！那一天我校舉行了一年一度的游園活動，到底有什么游戲呢？就讓我來揭開這神奇的面紗吧！
下午，我們班的.人像一頭牛一樣沖出了教室，可是我們還要在外面的走廊等候，因為我們要先玩自己班的活動，桌子還沒擺好，所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲沖我們這些餓狼就跑進了教室，我們一進去就有兩聲敲鼓的聲音，原來我們班的游戲就是敲鼓呀！看上去真幼稚。
一下子，就輪我了，我戴上了眼罩，只見在鼻子下面有一條細細的空隙，可以看得見下面，就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危機四伏，后來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去，結果只投進了一個，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一個比一個好玩。
這就是今天的游園。
六一兒童節的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節盼來了，這一天我非常高興！
吃過早飯，我換上新發的校服，早早來到學校。校園里十分熱鬧，你看同學們個個興高采烈，鮮艷的紅領巾格外耀眼；參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙，就像一個個百花仙子般美麗；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標十分醒目，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了，首先是為優秀學生頒獎。看著一個個同學站在臺上，得意洋洋捧著金光閃閃的'獎狀，我的臉一陣陣發燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為什么就不行？我今后一定要好好學習，爭取優秀成績，讓媽媽爸爸也因我而自豪。
接下來就是節目表演。第一個節目是三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到我們班《手絹舞》上場了！
伴隨著優美的音樂，我們開心地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在我們指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣。
六一兒童節真好，我們收獲了希望，收獲了快樂，真希望每一天都是六一兒童節！
六一兒童節的作文 篇3
早晨我來到學校，看到校園里洋溢著快樂的氣息，這是為什么？因為今天是我們的節日，是國際六一兒童節。
來到教學樓里，看到同學們都在紛紛忙碌著，有的在化妝、有的在梳頭發、有的在整理衣服……
六一兒童節文藝匯演前，舞臺上五顏六色，絢麗多彩。首先由領導上臺講話，并祝福我們節日快樂。演出開始了，首先是我們小銀杏樂隊演奏的《山丹丹花開紅艷艷》和《繡荷包》，臺上，同學們演奏，臺下，同學們鼓掌稱贊。第二個節目就是我校舞蹈隊帶來的《祖國綠色的春天》，一個個活潑可愛的小女生，那優美的.舞姿讓臺下的同學連聲叫好。后面還有非常多的精彩節目：令人哈哈大笑的相聲、小品、精彩的拉丁舞、獨舞、集體舞、歌伴舞……讓臺下的同學們贊不絕口，直到匯演結束。
今天是我最快樂的一天，今天是屬于我們的節日，是屬于全世界兒童的節日，祝大家節日快樂！
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