想象優(yōu)秀作文（必備3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的想象優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象優(yōu)秀作文 篇1
我有一間自己的房間。那是一間普通的房間，媽媽常來幫我收拾，爸爸常來教我功課，我的東西都放在這里。
我非常喜歡我的房間，可是有時我希望我的房子和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有翅膀，這樣我就可以飛上月亮了，說不定還能遇見 嫦娥姐姐呢!我有時希望我的房間是一片大森林，我變成一只小鳥飛在美麗的森林里。還有的時候，我希望我的房間是一片果園，里面有很多水果，葡萄象一串串珍珠閃爍在陽光下，蘋果笑紅了臉，石榴樂得牙齒都出來了。
天氣很冷的時候，我希望我的房間是一個棉花堆，這樣我就可以在里面美美的睡上一覺了。夏天，我希望我的房間是一個游泳池。這樣不管天氣多么炎熱也不會熱了。秋天，我希望我的'房間是一塊田地，里面種著高粱、麥子、大豆……冬天，我希望我的房間是滑冰場，可以自由自在地滑冰，那該多么好玩呀！還有的時候，我想把房子變成游樂場，每天都能在那兒玩。
可是想完了所有的幻想后，我還是最喜歡自己的房間，因為在這里我可以讀書，可以幻想。
想象優(yōu)秀作文 篇2
20xx年，我因捉了100千萬個宇宙海盜，被國家封為五星上將。這真是令我高興得一晚都沒有睡著。
第二天早上一起床，我便沖了“能量提高”咖啡。我一邊喝一邊打開電腦。突然，一封來自一個不知名的星球的“妹兒”。我打開一看，手中的咖啡溢了出來。上面寫著：“可惡的愚蠢的五星上將，早上好啊！恭喜您榮升五星上將哦。可你知不知道，你的榮譽是犧牲多少個我們的兄弟換來的。你放心，我一定會給兄弟們報仇的！！！雷光星球。海盜最高統(tǒng)治者：怖臘斯”
我連忙穿好鞋子，帶上電腦，飛車到總統(tǒng)辦公室。“歡迎你，五星上將，吃不吃早餐？”總統(tǒng)一邊悠閑的吃著面包，一邊笑著問。“還有時間吃面包？你看看”我一邊說一邊把那封“妹兒”給總統(tǒng)看。沒想到，總統(tǒng)卻笑著說：“放心，這是玩人的。”總統(tǒng)還沒說完，20級警報就響了起來。下士2等兵“噌噌噌“來到了總統(tǒng)面前，氣喘吁吁地說道“報告，有一艘不知名的飛船以一光速向地球飛來，來世界最厲害的穿透激光也被反彈回來了。”“什么？一光速？激光也被反彈回來？”我和總統(tǒng)異口同聲地說。“大概還有多少分鐘才到達地球？”總統(tǒng)擦著汗問，他可不想失去性命。“不到1分20秒”他回答道。“怎么辦，召集世界的所有兵力，要他們20秒以內來到這。”“是”剛回答就走了。20秒后，我們進入了會議室，總統(tǒng)連忙說“今天召集大家來，是有一件大事宣布，外星人要侵略地球，他們來的是一艘堅硬無比的飛船···”我心里想到：“既然禍是我闖的，就應該是我負責。男子漢大丈夫，一人做事一人當。”
“請等等，他們找的人是我，我出去就行了。你知道，我不想再引起宇宙戰(zhàn)爭。”總統(tǒng)又說“不不不，這不是你的事，是全世界的事，應該大家一起來處理”我站起來，堅決地說道：“我不想你們任何一位受到傷害。克魯素，幫我準備高達，我要出去應戰(zhàn)。”“高達？這是最厲害的高達，總統(tǒng)······”“去吧！”“是”克魯素回答道。一分鐘后，我坐上了高達的控制室，總統(tǒng)等人給我投來信心的.眼光，我點了點頭。5秒后，一艘巨大的飛船出現(xiàn)在我的眼前。“嗨！五星上將，這么快就準備好和我們戰(zhàn)斗了？”我直視著他們的飛船，說道：“廢話少說”“哼。”從飛船里傳來一陣笑聲。我心里想：“他們只有一個人？”“我就是怖臘斯，我今天來就是給千千萬萬個兄弟們報仇。只要你十分鐘打敗我，人類就沒有事；如果十分鐘過去了，那你們與我和我的兄弟化為骨灰。因為我在飛船里裝了一個威力很大的炸彈，十分鐘就會爆炸，除非你打爆了我的飛船就沒有事，但這是不可能的！！哈哈哈哈···”我心里不禁一震。“開始”我先用加農炮攻擊飛船的下方，可他一點事也沒有。我又開始用kul機槍來掃射，可防護罩把子彈反彈了回來。“打夠了嗎？到我了”話剛一說完，一陣激光向我射來，我沒注意，被射中了。幸虧又防護罩，要不我死定了。總統(tǒng)他們?yōu)槲夷笠话押埂Ｎ铱戳丝幢恚�有3分鐘，我擦了擦汗，控制高達拿起激光刀，直接向飛船劈去。不幸的是，我還沒有砍到飛船，就被火焰炮射了回來。還有30秒，我緊張極了。突然我看見飛船的頂上有幾顆kul的子彈洞。我恍然大悟，原來飛船的弱點在頂上。我用迅雷不及掩耳的速度飛到飛船的上空，用加農炮射飛船的頂上。隨著一聲“啊”，危險排除了，人類避過了最大的一劫。總統(tǒng)他們圍著我歡呼雀躍。
真的好險，距離爆炸還有3秒啊！！！
想象優(yōu)秀作文 篇3
“啊門啊前一棵葡萄樹，啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響，手輕輕按著黑白琴鍵，悠揚的旋律在教室上空縈繞，拂去一切煩躁的情緒……“當！”當最后一個音符落下時，余音仍繞梁不絕。20年后，我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活，回到故鄉(xiāng)做了一名小學音樂教師。
“同學們，唱得不錯！接下來，誰能把譜子唱一遍？”教室里小手林立，角落里有個男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學，你來！”教室里一片·寂靜，同學們都扭過頭去，目不轉睛地盯著他。過了半晌，他似乎覺察到了什么，這才微微地抬起頭，略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的，猛地站了起來，恰巧迎上了我那略帶責備的、熾熱的目光。“老……老師，我·一我……”他含糊不清地講著，似乎在為自己辯解。我微笑著，提高聲音說：“這位同學，你來試試。”他的臉剎那問紅了，然后用極小的聲音回答：“老……老師，我……我不會。”他低頭玩弄著衣服上的'紐扣。“坐下吧，以后可別再開小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草，沒等我把話說完，就“刷”地坐下了。我無奈地笑了笑，仿佛從他身上看到了自己兒時的影子。曾幾何時，我也像他那樣，上課總愛走神，又總被老師抓個正著，每當這時，只有低著頭，小臉緋紅，靜靜地等著老師的責罰。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起。“起立！”班長甜甜的聲音在耳畔回響。“同學們，再見！”我溫和地說。“老師再見！”話音剛落，教室里滿是惻門嬉鬧的身影。
“老師，上課的時候……”我收拾好教本，正想離去，一個脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身，原來是上課時走神的那個男孩。“是你？
有什么事嗎？”“老師，我……我下次不會了！”說完，他抿了抿嘴唇。
“老師知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯！”他咧開嘴對我笑了笑。“好啦，去玩吧！”我理了理他額前的發(fā)絲，嫣然一笑。“嗯。”他歡快地跑了。“這小家伙……”我望著他那遠去的背影，喃喃自語。剎那間，時光仿佛又倒轉了十幾年。
在那個竹籬笆下，我也曾羞澀澀地向老師認錯；在那個小土坡旁，我也曾真誠地為老師送上節(jié)日的問候；在操場的綠茵邊，我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺，我也成長為一名小學老師。我沒有忘記當年老師的諄諄教導，沒有辜負老師的殷殷期待，我也像老師當年愛我一樣，把愛的種子播撒在孩子們的心田。
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