理想的作文常用【10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的理想的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
謝謝老師!一個(gè)小女孩手里拿著老師發(fā)的小紅花，興奮得腮邊升起了淡淡的紅暈。小時(shí)候，得到老師的哪怕是一句微不足道的表?yè)P(yáng)，便是那時(shí)最‘，偉大的夢(mèng)。為了追到這個(gè)夢(mèng)，自己總是在課堂上將小腰板挺得筆直，將小手高高舉起，照著老師的要求去努力、去表現(xiàn)，有時(shí)聽(tīng)到幾聲贊美，便能歡快一整天。這個(gè)夢(mèng)，也許幼稚，也許不像其他宏圖大志那樣精彩，但也值得細(xì)細(xì)回味。
今日之夢(mèng)
夢(mèng)想永遠(yuǎn)是我們的話題。隨著生命年輪的增多，我們的`夢(mèng)變得成熟，變得現(xiàn)實(shí)，不再幼稚，也不再可笑。但我心底對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著卻不曾改變。隨著課程的加深，耳邊響起的，總是家長(zhǎng)的叮濘和老師的教誨，我們了解了學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)槟鞘菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根基啊!為了一道難懂的題做到深夜，就算身旁已經(jīng)堆起了一疊草稿紙也不肯輕言放棄。第二天一早拿著答案問(wèn)老師，看到自己努力換來(lái)的正確答案，連走路的腳步都變得輕盈起來(lái)童年的夢(mèng)也許正在漸漸模糊，但未來(lái)的路卻逐漸清晰。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)了為夢(mèng)奮斗的歷程，也就真正感受到了夢(mèng)的美好。
夢(mèng)之悟
夢(mèng)，是我們生存的精神食糧。夢(mèng)是奮斗的動(dòng)力源泉，她指引著我們永遠(yuǎn)向前!
為了心中的夢(mèng)想，看昨日的辛勤耕耘，結(jié)成了金黃金黃的果。看波濤滾滾的江面上，自己化作卷起的浪、涌起的波，把精彩涌向遠(yuǎn)方，涌向未來(lái)。
理想的作文 篇2
每個(gè)人都有理想，它可以改變一個(gè)人的角色，改變一個(gè)人的靈魂，改變一個(gè)人的一生。一個(gè)成功的人士必定有理想，如果沒(méi)有了理想，那永遠(yuǎn)也成不了大器。而我的理想就是當(dāng)一名樂(lè)高工程師。
理想如一顆種子，播種在了我三歲那年的暑假。我年幼的心中的“理想”，其實(shí)只是我的愛(ài)好。當(dāng)媽媽買來(lái)第一套樂(lè)高的時(shí)候，我就在爸爸的幫助下拆了搭，搭了拆，小小的身子在玩具房中一坐就是一個(gè)下午，愛(ài)不釋手，絲毫不覺(jué)疲倦，小小的心靈滿是幻想。我的小手在積木那凹凸不平的表面上撫摸著，我和爸爸的兩雙手，一大一小，在積木堆間穿梭，尋找著自己需要的那一塊，拼裝自己喜歡的那一角。從此，我就喜歡上了樂(lè)高，在樂(lè)高的`世界中尋找到了歡樂(lè)。
理想在我9歲那年生根發(fā)芽了。那時(shí)，我在青少年宮學(xué)習(xí)誦讀，每每上完課，總會(huì)路過(guò)郁老師的樂(lè)高機(jī)器人課堂，那時(shí)的我已經(jīng)不再滿足于靜態(tài)的積木版樂(lè)高了。在那里，我看見(jiàn)了會(huì)動(dòng)的樂(lè)高，我看見(jiàn)了在電腦的操控下，可以讓這個(gè)電動(dòng)的“大家伙”運(yùn)動(dòng)起來(lái)。那年寒假，我也義無(wú)反顧地參加了學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)。在編程的時(shí)候，我的手緊緊地握著鼠標(biāo)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，生怕拉錯(cuò)了一個(gè)程序，我的額頭滲滿了細(xì)密的汗珠。我對(duì)編程是如此的狂熱，一回家，我就在百度上查到了上海的樂(lè)高公司，看著一張張簡(jiǎn)介，我從此堅(jiān)定了加入樂(lè)高公司的夢(mèng)想。
理想在我10歲那年開花了。暑假，如我所愿，我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的上海樂(lè)高城。當(dāng)我走入大廳，觀看著總公司拍攝的微電影，在電影中，我看見(jiàn)了樂(lè)高工程師們自由的辦公室，創(chuàng)意的工作成果，是啊，這樣的自由，正是為了創(chuàng)造出創(chuàng)意的產(chǎn)品，猛然間，我有了一個(gè)小小的沖動(dòng)，從那之后，我堅(jiān)定了當(dāng)樂(lè)高工程師的信念。
我希望我的理想能在不遠(yuǎn)的未來(lái)結(jié)果。雖然我的理想沒(méi)有李大釗那樣為了民族舍生取義的偉大，沒(méi)有王愿堅(jiān)筆下的郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為了中國(guó)的美好生活無(wú)私奉獻(xiàn)，但我希望，我的理想能讓更多孩子的童年快樂(lè)、有趣、智慧！
我深知，如果沒(méi)有行動(dòng)，理想也只是束之高閣的空談。所以在學(xué)校的這段旅程中，我要打下數(shù)學(xué)、科學(xué)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，要培養(yǎng)自己獨(dú)特的風(fēng)格與創(chuàng)意，讓我這個(gè)未來(lái)的樂(lè)高工程師，朝著理想攀登吧！
理想的作文 篇3
初中如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺(jué)，多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué)，一切都變了，耳邊沒(méi)了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖，過(guò)自己理想的生活。
我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場(chǎng)所，能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂(lè)趣，愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí)，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識(shí)，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松。每
一天，沒(méi)有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的.科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)！我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長(zhǎng)！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步；操場(chǎng)上，不難看見(jiàn)幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友，互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開．
我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快．老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母，悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵；
在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語(yǔ)言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通．
啊！我理想中的學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國(guó)的棟梁！
理想的作文 篇4
理想，是什么?星期二的班會(huì)課上，老師留下了一個(gè)意義不凡的問(wèn)題：你長(zhǎng)大想當(dāng)什么樣的人?我頓時(shí)進(jìn)入了沉思。
下課，老師來(lái)到我身邊，拍了拍我的肩膀，用十分親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么樣的人?”正當(dāng)我還在思考時(shí)，我后面的玉龍便義正言辭地說(shuō)：“我要堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事!”頓時(shí)，我和語(yǔ)文老師笑得樂(lè)開花。
在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你知道我的理想嗎?”媽媽用詫異的眼神看了看我，然后說(shuō)道：“你的理想我怎么知道。”我繼續(xù)追問(wèn)道：“那……那我小時(shí)候有沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)我長(zhǎng)大后想當(dāng)什么呀?”媽媽無(wú)奈搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：“記得你以前說(shuō)過(guò)警察特別帥，可能那就是你的理想吧!”“哦哦，那您呢?”“我?”媽媽回答道“我的命運(yùn)已經(jīng)被定下來(lái)了，也只希望你和弟弟能搞出點(diǎn)名堂來(lái)。”不知是不是幻覺(jué)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽哀嘆了一聲。
晚飯時(shí)，我看著那坐在我對(duì)面板著臉的老父親，不禁起了起皮疙瘩。當(dāng)媽媽和弟弟出去時(shí)，我慢慢靠近爸爸，說(shuō)，“爸，你知道我的理想嗎?”爸爸看著我對(duì)我說(shuō)：“你的理想真是千變?nèi)f化，你說(shuō)過(guò)你想救患病的病人，想當(dāng)醫(yī)生;說(shuō)過(guò)你想為中國(guó)拿超多超多的金牌，想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;也說(shuō)過(guò)你想為中國(guó)發(fā)明保護(hù)自己的高科技，想當(dāng)發(fā)明者……”我撓了撓頭，問(wèn)道：“那老爸你的呢?”“你和小強(qiáng)有出息!”脫口而出的幾個(gè)字。我的心不禁顫了一下，原來(lái)媽媽和爸爸的理想都是我和弟弟有一番作為啊!我不禁感嘆道。
“可憐天下父母心”，試問(wèn)誰(shuí)的父母不是如此這般呢?凡是為人父母的，誰(shuí)不是抱著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的赤誠(chéng)之心，為孩子們撐起自由翱翔的一片天空的呢?
吃完飯，我牽起媽媽的手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天我們一起去散步吧!”媽媽詫異地說(shuō)：“平時(shí)約你你都不去，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”“哈哈哈，對(duì)啊，對(duì)啊!”我笑呵呵的回應(yīng)。
初晴雨霽，雨水打濕了門前的桂花，橘色的.花瓣迎著晚霞顯得玲瓏可愛(ài)，我閉上眼深吸一口氣，我聞到桂花醉人的味道還有雨水沁人心脾的甘甜。我拉著媽媽的手，年幼懵懂的弟弟笑著跑著，看著這一切，我感覺(jué)心中有什么溢出來(lái)，哦，沒(méi)錯(cuò)，那就是幸福!
此時(shí)此刻我的頭腦中閃出一個(gè)念頭——我要做一個(gè)像現(xiàn)在一樣能夠感知幸福的人!
這一刻，我找到了我的理想。
理想的作文 篇5
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊，假如沒(méi)有人生的目標(biāo)，就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊，最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的，愉快的。
我的心中始終藏著一個(gè)理想：當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，由于醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)患者從生死線上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心，我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了，我雖明白了醫(yī)生不是神仙，想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當(dāng)然，樹立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學(xué)好文化知識(shí)，只有每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書，才能考上醫(yī)科大學(xué)；還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題，我也應(yīng)該認(rèn)真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當(dāng)上醫(yī)生，我要好好保護(hù)我的視力，還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護(hù)公物，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標(biāo)，付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎，我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中：在那時(shí)，我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的`患者做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。由于，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引咱們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
理想的作文 篇6
我的理想是當(dāng)一名軟件工程師，大概我一歲多的時(shí)候，家里就有電腦了。兩三歲時(shí)，我就開始玩一些簡(jiǎn)單的游戲了，例如：打雪仗、滑雪之類的。近兩年我在學(xué)校的電腦課上看見(jiàn)了一些稍微大一些的游戲，現(xiàn)在我已經(jīng)開始用編程軟件制作自己的游戲了。
等我長(zhǎng)大了，生活就應(yīng)該是全智能化的了。哪都離不開電腦。作為軟件工程師的我要先為學(xué)生們編一套電腦課本、輔導(dǎo)書和卷子，配上一種全智能識(shí)別的手寫系統(tǒng)，讓手寫的字直接顯示在電腦上。當(dāng)然老師也離不開電腦，考試卷子也要在電腦上做，我給老師們編一種可以防止作弊的軟件在在每個(gè)電腦上配個(gè)攝像頭，這樣可以很好的防止作弊。用了我的軟件和以后的那種軟式、大三十二開的筆記本電腦學(xué)生和老師的.工作和學(xué)習(xí)就方便多了。聊天也是很重要的，我現(xiàn)在就非常愛(ài)說(shuō)，所以聊天軟件也是我必須要做的項(xiàng)目。現(xiàn)在的電腦聊天軟件不少最主要的有：雅虎通、MSN、QQ、阿里旺旺。我要做的聊天軟件并不是要將地球所有的人一線牽起來(lái)，但我要讓所有的學(xué)校里讓學(xué)生和老師增進(jìn)感情，增加交流不要像我們一樣進(jìn)了學(xué)校就懷著一顆必死的決心跟老師拼命。剩下最主要的就是游戲了，我就是為了游戲才想當(dāng)軟件工程師的。游戲主要是面向兒童、孩子，當(dāng)然流行哪部動(dòng)畫片就做什么游戲。
我的理想很快就能實(shí)現(xiàn)，今年小學(xué)就畢業(yè)了，我現(xiàn)在要開始為理想而加油了。
理想的作文 篇7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是每個(gè)人奮斗的動(dòng)力。每個(gè)人心中都應(yīng)該有一顆理想的種子正在萌芽，擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。例如：當(dāng)一名教師、軍人、醫(yī)學(xué)家、記者、科學(xué)家、警察等等。
當(dāng)然，我也不甘示弱，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，一名救死扶傷的醫(yī)學(xué)家，醫(yī)學(xué)是一行崇高的.職業(yè)，治病救人是醫(yī)學(xué)家們的職責(zé)。你們可能會(huì)問(wèn)，你為什么會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)研究如此感興趣呢？記者、教師等這 些職業(yè)比它好多了，當(dāng)醫(yī)學(xué)家有什么好的呢？搞不好自已也會(huì)染上病毒。大家別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。之所以我會(huì)有這樣的理想，是因?yàn)槌３碾娨暽峡吹揭恍┑昧瞬灰敝Y的患者苦不堪言，家人朋友也因 為失去他們而哭天喊地，埋怨上天不公平。看到這些鏡頭，我感同身受，常常淚流滿面，不由暗暗下定決心。因此，便有一顆理想的種子在我身體里萌芽。
今后要實(shí)現(xiàn)理想的道路也許很多會(huì)布滿荊棘，刺痛我的手腳，也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我流下不少淚與汗。但我還是要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥信Γ业纳畈艜?huì)更加豐富多彩，理想才會(huì)更加光彩奪 目。所以我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)考上醫(yī)科大學(xué)，成為一名出色的醫(yī)學(xué)家，把生命獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究，研制出一種可以醫(yī)治不治之癥的藥物，用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得更美好可愛(ài)；使人們不再為自己的病痛 而煩惱；使病危的人重獲新生。那些令人們聞風(fēng)喪膽的不治病癥將再也不會(huì)成為人們的心魔，使病魔無(wú)從入手。
我始終相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，只有努力，沒(méi)有什么事是不可能的。理想是人生奮斗的目標(biāo)。相信我的理想將來(lái)一定會(huì)開花結(jié)果。
理想的作文 篇8
理想是人飛翔的翅膀，理想是人動(dòng)力的源泉，理想是讓世界充滿成功、美好、幸福的精靈，人人都有理想，像天空中閃爍的星星，總有一天世界也將會(huì)為你而閃爍！而我的理想是能超越哥哥，我的理想是能出人頭地，我的理想是能讓我的父母夸贊我。
每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥被父母夸獎(jiǎng)，每當(dāng)我在黑暗、冷漠的空間里度過(guò)，每當(dāng)我默默地哭泣時(shí)，我那心中的怒火就開始燃燒。我常常被批評(píng)，而哥哥卻常常被夸獎(jiǎng)，看著哥哥洋洋得意的模樣，我心中怒火又開始燃燒！為什么？為什么哥哥總是比我強(qiáng)！為什么哥哥能得到表?yè)P(yáng)，為什么哥哥是天而我是地，哥哥是成功而我是失敗，哥哥是天上的月亮，人人都知道他的光彩，而我只是地上被別人踐踏的泥土，這是為什么？
在父母的眼里，哥哥是閃爍的星星；哥哥是位居高位的中指；哥哥是養(yǎng)尊處優(yōu)的`小皇帝。而我只是被路人無(wú)視的小草，不曾想過(guò)還有誰(shuí)會(huì)想起我；我只是默默無(wú)聞，不知名的小指，一眼望去我總是生活在中指的影子下；我是花朵那埋藏在土地下的根，直至枯萎世人所看見(jiàn)的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心！我心中的怒火再次燃燒起來(lái)！
之后，我下定決心，日夜復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，專心致志，一心一意，可我仍比不上哥哥，我心中的怒火開始被失敗給吞噬，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，淚眼朦朧中出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別放棄啊！”“可是無(wú)論我怎樣努力都比不上哥哥，我不知道我還能怎樣努力，可能我注定就只是一個(gè)反面教材吧。”我身處在懸崖的邊緣，身后只有深淵，又或者是那蒼茫的大海，我不知道此時(shí)的我走向何處。“孩子，別自暴自棄，妄自菲簿。是金子總會(huì)發(fā)光，若你就此放棄，那又會(huì)得到些什么了，做事總要有始有終啊！”白發(fā)老人撫摸著我的腦袋，仿佛給予著我力量。
“那些，不過(guò)是你自己的想法而已。若是一棵小草，等到春風(fēng)一來(lái)，世界上便充滿了小草；若是小指，你那默默無(wú)聞的品質(zhì)比起養(yǎng)尊處優(yōu)可好多了；若你是花根，如果沒(méi)有你在土地中汲取養(yǎng)分，花兒能那么美嗎？你是土地，你那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕，敗不餒。”老人和藹可親地說(shuō)，“要相信，成功只是一步之遙，勝利就在眼前，只要有恒心，只要堅(jiān)持。相信有志者事竟成，你一定會(huì)成功！”
在老人的指導(dǎo)下，我的眼前忽然出現(xiàn)一道亮光。我擦掉眼淚，勇往直前，哪怕遇到挫折，哪怕遇到失敗，哪怕遇到種種困難，我也會(huì)知難而上。應(yīng)為我相信勝利就在前方，不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利，往往成功只是一步距離而已。
理想的作文 篇9
理想，仿佛一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；理想，仿佛一雙翅膀，幫助我搏擊長(zhǎng)空；理想，仿佛一雙大手，在我困難的時(shí)候，激勵(lì)著我，給我力量；理想……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理想，埋在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心里。而我的理想就是做一名飛機(jī)的小主人———空姐。
至于我是如何愛(ài)上她的，還得從那件事說(shuō)起：
“要上飛機(jī)了，請(qǐng)乘客們不要擁擠。”一串溫柔的聲音躥進(jìn)（飄進(jìn)）我的耳朵里，我陶醉得不得了。聞聲一看，原來(lái)是儀表堂堂（端莊）的空姐那爭(zhēng)氣的腰挺得筆直筆直，一雙水靈靈的.大眼睛炯炯有神，還有那甜蜜的笑容……別提有多神氣了！我看得入了神，羨慕得不得了，竟把上飛機(jī)忘得一干二凈！
安頓好了，飛機(jī)開始到天空那做客了。不料我那不爭(zhēng)氣的水杯卻一下子蹦到了地上，淘氣的水娃娃逃的哪都是！我趕緊慌慌張張地掏出一大張衛(wèi)生紙，手忙腳亂的擦起來(lái)。這時(shí)，一雙細(xì)長(zhǎng)的大手也伸了過(guò)來(lái)，和我并肩作戰(zhàn)。
我感激萬(wàn)分，正要說(shuō)聲謝謝，卻瞥見(jiàn)了空姐，她熟練地擦著，還時(shí)不時(shí)的對(duì)我微笑。我想：她竟然不嫌我麻煩，還幫助我，真是雪中送炭呀！
我的心中，一股敬佩之情油然而生。我也想戴上“空姐”這頂帽子，為人民服務(wù)。今后，我一定做一名各方民都很優(yōu)秀的學(xué)生，并為此而奮斗。
我的理想一直激勵(lì)著我，讓我永不停息。
理想的作文 篇10
金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七色彩虹，編織著燦爛的理想……
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，指引著成功的方向，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向成功的彼岸。有人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有人想當(dāng)公務(wù)員……我的理想是當(dāng)美術(shù)老師。
我當(dāng)美術(shù)老師的原因有三個(gè)。
原因一：有一次，我看到一位老師在教他的學(xué)生畫畫，他的手可真巧啊！一頁(yè)白紙?jiān)谒?手里像變魔術(shù)似的，沒(méi)多久就變成了一幅美麗的畫。我懇求媽媽去給我報(bào)名，一進(jìn)去，墻上貼滿了許多大大小小的畫，一幅比一幅漂亮，一幅比一幅美麗。從那次起我就喜歡上了美術(shù)。
愿因二：從小我就酷愛(ài)畫畫。不知為什么，每一次畫，心里就會(huì)十分開心，是畫畫給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，讓我義無(wú)反顧地愛(ài)上了它。
原因三：我喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槊總�(gè)星期六，老師都不會(huì)上班，我喜歡畫，所以就想當(dāng)一個(gè)美術(shù)老師。記得有一天，天氣十分晴朗，姑媽到我家來(lái)玩。我當(dāng)時(shí)還小，就問(wèn)姑媽為什么不上班。姑媽對(duì)我說(shuō)：“傻陽(yáng)陽(yáng)，因?yàn)楣脣屖抢蠋煟瞧诹瞧谔於疾簧习啵挥行瞧谝弧⒍⑷⑺摹⑽宀派习唷．?dāng)老師多好啊！教師節(jié)的時(shí)候還有學(xué)生送東西，有帕子、毛巾、杯子什么的……”聽(tīng)了姑媽這番話，我暗暗在想：當(dāng)老師多好，還有禮物送，嘻嘻……那我也要當(dāng)老師，當(dāng)一個(gè)人人都敬佩，都羨慕的老師。從那以后，我當(dāng)老師的理想一直在我身邊陪伴我。
從現(xiàn)在起，我要開始行動(dòng)起來(lái)了，要成為美術(shù)老師可不是那么簡(jiǎn)單的，我的行動(dòng)有如下幾點(diǎn)：
1、先把自己的主科學(xué)好，不能只學(xué)一科，偏科可不行。
2、上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師講課時(shí)不能打混。
3、學(xué)美術(shù)時(shí)，也要認(rèn)真聽(tīng)，畫時(shí)，不能隨意亂畫。
4、如果老師讓我畫，我畫得不夠好，一定要回家練習(xí)練習(xí)。
5、畫不來(lái)時(shí)，要向老師請(qǐng)教，不能不懂裝懂。
6、光畫美術(shù)還不行，必須要有文化，應(yīng)該語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)同步學(xué)好才行。
只要我努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我也會(huì)像我看到的那位老師一樣，把一頁(yè)頁(yè)白紙像變魔術(shù)似的，變成了一幅幅美麗的畫。
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