實(shí)用的畢業(yè)了作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了作文3篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)了作文 篇1
你走了，帶不走一朵白云，卻帶走了我所有的晴天；你走了，帶不走他人的牽掛，卻帶走了我所有的思念與不舍。在路人看來，你只是個(gè)行人，微不其微，但在我心里，你是我所有的天空；在司機(jī)看來，你只是個(gè)乘客，但在我心里，你是我的太陽，在此世上僅有一顆的太陽，你的光芒只為我而發(fā)射，你的熱量也只因我的存在而存在。
你走了，所有的熟悉的身影留下了，我們曾經(jīng)走過的林蔭，坐過的藤椅，嬉鬧過的愛爾湖，打過的網(wǎng)球場，還有那一起奮斗的圖書館，你走了，他們似乎也安靜了，看著他們靜靜的處在那里，禁不住讓我回憶起我們一起的快樂時(shí)光，想起笑過、哭過、鬧過的我們，一路的成長，我們相互體諒，相互包容，相互為糾正對方的錯(cuò)誤爭的不可開交。你走了，他們不會(huì)流淚，他們似乎已經(jīng)習(xí)慣，看著每一對情人的相識、相戀，直到畢業(yè)離去。于是我開始恨他們，沒有感情的東西，但想想，我又笑了，他們畢竟不是人，怎會(huì)懂的我此刻的心情。
你走了，你的影子還在，我坐在你樓下等著你，希望你能從里面走出來，喊一聲“寶，我來了”，以前那么熟悉的畫面現(xiàn)在竟然成為了一種奢侈，一種幻象。因?yàn)槟阋�，今天的風(fēng)也變得很溫和，吹著我雜亂的絲發(fā)，像是老公溫柔的手撫摸著讓我沉睡，但此刻的我睡不著，我期望，這溫柔的風(fēng)能帶去我對你的訴語，帶去我對你的思念。
老公，你走了，為了未來，你選擇了南飄，南飄的艱辛，也許只有你們才能體會(huì)，但老公，我支持你，不論你做出怎樣的選擇，我都支持你。我會(huì)適應(yīng)沒有你的日子，照顧好自己，不讓你擔(dān)心。我會(huì)經(jīng)常給你寫信的。
你走了，溫存依然在…… 你走了，帶不走一朵白云，卻帶走了我所有的晴天；你走了，帶不走他人的牽掛，卻帶走了我所有的思念與不舍。在路人看來，你只是個(gè)行人，微不其微，但在我心里，你是我所有的天空；在司機(jī)看來，你只是個(gè)乘客，但在我心里，你是我的太陽，在此世上僅有一顆的太陽，你的光芒只為我而發(fā)射，你的熱量也只因我的存在而存在。
你走了，所有的熟悉的身影留下了，我們曾經(jīng)走過的林蔭，坐過的藤椅，嬉鬧過的愛爾湖，打過的網(wǎng)球場，還有那一起奮斗的圖書館，你走了，他們似乎也安靜了，看著他們靜靜的處在那里，禁不住讓我回憶起我們一起的快樂時(shí)光，想起笑過、哭過、鬧過的我們，一路的成長，我們相互體諒，相互包容，相互為糾正對方的`錯(cuò)誤爭的不可開交。你走了，他們不會(huì)流淚，他們似乎已經(jīng)習(xí)慣，看著每一對情人的相識、相戀，直到畢業(yè)離去。于是我開始恨他們，沒有感情的東西，但想想，我又笑了，他們畢竟不是人，怎會(huì)懂的我此刻的心情。
你走了，你的影子還在，我坐在你樓下等著你，希望你能從里面走出來，喊一聲“寶，我來了”，以前那么熟悉的畫面現(xiàn)在竟然成為了一種奢侈，一種幻象。因?yàn)槟阋�，今天的風(fēng)也變得很溫和，吹著我雜亂的絲發(fā)，像是老公溫柔的手撫摸著讓我沉睡，但此刻的我睡不著，我期望，這溫柔的風(fēng)能帶去我對你的訴語，帶去我對你的思念。
老公，你走了，為了未來，你選擇了南飄，南飄的艱辛，也許只有你們才能體會(huì)，但老公，我支持你，不論你做出怎樣的選擇，我都支持你。我會(huì)適應(yīng)沒有你的日子，照顧好自己，不讓你擔(dān)心。我會(huì)經(jīng)常給你寫信的。
你走了，溫存依然在。
畢業(yè)了作文 篇2
它們在哪里呀，它們還在開嗎?我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
——題記
我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天?
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的'雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
……
過去了，結(jié)束了，該散場了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊诔砷L。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)了作文 篇3
時(shí)間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學(xué)們分開了，我真的很不舍！
在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個(gè)母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)�？鞓返耐嫠�。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學(xué)習(xí)，將來要為國家做出貢獻(xiàn)！
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了，我接受了他們的`邀請。久而久之，我不想剛來時(shí)那么拘束了，我開始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開心，我生氣時(shí)會(huì)說一些令同學(xué)傷心的話，可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼，我們就快要分道揚(yáng)鑣了，真讓人不舍，和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們�？墒翘煜聸]有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們！
【畢業(yè)了作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]畢業(yè)了作文03-03
畢業(yè)了作文（經(jīng)典）08-05
畢業(yè)了的作文12-20
畢業(yè)了的作文02-02
畢業(yè)了作文07-16
畢業(yè)了作文07-01
畢業(yè)了作文（精選）10-15
畢業(yè)了02-17
畢業(yè)了作文（優(yōu)）11-08
(精選)我們畢業(yè)了作文05-31