四年級作文【實用10篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
伴著主持人響亮的聲音，“湘鄉市羊年春節聯歡晚會”就此拉開了序幕。
場內的觀眾數不勝數，到處是座無虛席，因此一些人只能屈身站在后面。大概是場內十分安靜的緣故，臺上的演員也都在全心全意地表演著。
轉眼，節目只剩下幾個了，許多觀眾便小聲地議論紛紛起來。這時，下一個節目開始了。一個個男女舞蹈演員立刻就位后，一陣陣海浪聲呼呼響起。她（他）們牽起了手，跟著音樂的節奏自然地搖晃著身體，手臂也在靈活地擺動。突然，“唰——唰——”的海浪聲越來越大，越來越激烈，似乎要把人群都吞噬了。一個神情嚴肅的人從中間躍出，他雙手慢慢地往前推移著，下面的'人群不聽話似的，抖動得愈加強猛。她（他）們的手臂連成了一條條整齊的曲線，不停揮動，宛若那江海中翻滾的巨浪，潮起潮落，好是洶涌澎湃。這時，觀眾們都屏住了氣，眼睛直勾勾地盯著舞臺，雙手攥緊了衣服，不禁深深陶醉在表演之中。我也在心里暗暗想道：這些舞蹈演員真厲害，把弄潮的景象演繹得活靈活現，磅礴的氣勢絲毫不減。
面對巨大的海浪，那位弄潮者挽足了勁，勇敢地迎難而上。最終，他拼盡全力，戰勝了滾滾海浪。潮，也在他一絲微笑間，沉入了無邊的夢境。
表演結束后，雷鳴般的掌聲久久回蕩在我們耳畔。
或許，這個舞蹈是要告訴我們些什么……
四年級作文 篇2
每次回家看到妹妹在書桌上寫作業時，我就會想起曾經陪伴我寫作業的小書桌。小書桌你還記得我干得那件“漂亮”事嗎？
每天放學回家，我總會在小書桌上寫作業，直到有一天，我在電視上看到了一個廣告：一個人把書桌改裝成多功能書桌，想放什么東西就放什么東西。我看了之后，自言自語地說道：“我也要把小書桌改裝成多功能書桌，想放幾本書都沒問題。”
我拿出了錘子和釘子，把一顆顆釘子釘在書桌上，鼓搗半天，本以為自己馬上就要大功告成，可最后，多功能書桌沒改成，小書桌美麗的“臉”卻被我改得變成了“丑八怪”，不但沒改裝好，桌子也被我毀了。最后，爸爸看見了，就把小書桌丟到了垃圾箱旁，讓我永遠都見不到它。
小書桌，對不起，如果不是我，你怎么會變成“丑八怪”呢？如果不是我，你又怎么會被爸爸“趕”出家門呢？小書桌，對不起，如果時間可以倒流，從現在開始，我一定會好好待你，讓你繼續陪我學習，伴我成長。
四年級作文 篇3
開學那天，老師神秘地對我們說：“同學們，現在全市都在進行課改，以后的課堂可能和原來不一樣，需要大家真正做課堂的小主人了，大家要努力了。”在上第一節語文課，老師發給我們一張紙，是一份導學案，讓我們按照導學案自己先預習課文，討論討論導學案上的`題，沒什么稀奇的，原來也讓我們先預習課文再將，只是多了一封導學案。第二節我們才發現老師不講了，站在角落里，還像演電視一樣事先找了幾個人，并把每個環節安排給他們，張靜文當主持人，另外幾個當小組長，講什么，說什么，怎么說，都做了安排。但是第一節課，講得別別扭扭，一會張靜文卡殼了，不知道該說些什么，一會冷場了沒人回答問題，一會說得結結巴巴，老師也是急得面紅耳赤，忍不住幫我們解圍，不過張老師說：“萬事開頭難，第一次可能不順利，以后會好起來的。”
是的，現在的課堂完全不一樣了，在老師的指引下，我們在充分預習的情況下，能自主的主導我們的課堂，特別是主持人和幾個組長，他們不再需要老師幫他們寫臺詞，他們課下幾人一起討論，自己安排順序，只是讓老師幫他們做參考，我們在課堂上自由討論，自由發揮，不用再害怕聽不懂，不會回答問題了，不會的題我們小組解決，全班同學幫我們解決，大家在共同進步，共同提高，現在大家都說：“新課改真好，這樣的課堂真好！”我也想說：“為課改喝彩吧！”
四年級作文 篇4
今天上午，妹妹來了，我很高興，因為又有人陪我玩了。
妹妹可愛極了！她長的胖乎乎的，一雙紫葡萄似的眼睛，扁平的鼻子下面是一張櫻桃小口，很惹人喜愛。
我和妹妹玩捉迷藏的.游戲。我藏到了廚房里，喊了一聲“來捉我吧！”她就開始“咕咚咕咚”地跑，好像一只小老鼠找不到家的樣子，十分著急。過了一會，我見她找不到我，就自己跑了出來。就在我要去客廳的時候，她從我的房間里跑了出來。她高興地說：“我捉到你了，我捉到你了！”我愣了，過了許久才緩過神來，說：“不算，你沒有找到我，是我自己跑出來的。”可妹妹說：“誰讓你跑出來了，我又沒有說找不到你。”我無話可說，只好認輸。我說：“你藏去吧，我找你。”
我偷偷地看到妹妹跑到客廳，不知道她拿了什么東西，然后又跑進了我的房間。我沒有找到她，但聽到了“咯吱”的聲音。我走過去一看，原來是妹妹餓了，就從客廳拿了一塊面包，打算在我屋一邊藏一邊吃。沒有想到，她吃面包的聲音傳到了我的耳朵里。
我的妹妹可愛嗎？
四年級作文 篇5
星期四，學校組織四年級同學去柏樂園游玩。一聽到“柏樂園”這三個字，我們就高興得一蹦三尺，因為聽說那里是個非常好玩的地方。
經過了大概一個半小時的車程，我們就到達柏樂園。首先映入眼簾的就是直達四十米的高空飛翔。同學們一個個像馬兒一樣奔馳著，朝高空飛翔跑去。終于輪到我們了！我高聲喊叫著，大家紛紛爭先恐后地坐上座椅。鈴、鈴、鈴，游戲開始了，座椅慢慢升高，最后圍著中心柱飛快地轉了起來，并且升到四十多米的高空中。慢慢地，我已經被轉得頭暈眼花，找不著方向了，高空飛翔可真刺激！
玩完高空飛翔，我們又體驗了哥德堡號鬼船。一聽到“鬼船”這兩上字，你一定嚇得發麻吧！是啊，我們也一樣。上了鬼船，一片漆黑，伸手不見五指，冷清、涼爽的'涼風在耳邊呼呼地吹，吹得人瑟瑟發抖。走著走著，突然閃起一道藍色的光，一個鬼影從眼前閃過，接著一個僵尸從牢房的床上起來，一雙手從里面飛了出來，還嗷嗷地叫著。我們一個個都嚇出了一身冷汗，終于走到了船的門口，我們趕緊離開了恐怖的鬼船。
接著，我們又玩了旋風騎士。大家坐在一個類似小汽車一樣的座位上，雙手用力抓住鐵扶手。“鐺”，旋風騎士立馬飛快地轉起來，一下子向上，一下子向下，一下子飛快地轉，一下子又慢慢地轉。坐在上面就如同坐在一個迷你的外星飛船上。經過一段時間的飛行，這架“外星飛船”緩慢地停了下來，大家都被飛船轉得暈頭轉向，一個個仍然坐在座位上發呆。
之后，我們又玩了“太空漫步”、“豪華波浪”、“迪斯科轉盤”……還去動物園看了棕熊、老虎、獅子、羊駝、海龜……。
時間如同流水，今天的流水也已流走了一大半，我們該回去了。在車上，我們依然流連忘返，津津有味地談論著今天在柏樂園發生的趣事與玩的項目，整個車廂被歡樂的氣氛包圍著。
四年級作文 篇6
這個故事主要講的是主人公以實瑪利受雇于“裴廓德號”出海獵
今年的暑假我看了許多的書，其中的一本就是《白鯨》（又譯《白鯨記》）。它講述的是作者跟隨一支捕鯨隊伍登上捕鯨船并一起獵殺一頭名叫“莫比·迪克”的大白鯨而后全船覆沒僅剩下作者一人的`一個故事。
這本書字數并不算多，情節也很簡單，就是這支捕鯨隊伍大不斷地殺戮鯨魚的同時也在尋找一頭名叫“莫比·迪克”的大白鯨。理由更簡單，因為船長在很多年前追捕“莫比·迪克”時被它咬掉了一條腿，他要找它報仇。說到這里，你會驚訝地咂舌嗎？
可是這頭白鯨卻十分神秘。在書中它簡直就是一個無比偉大的神，無論什么人、什么東西都無法至它于死地，它可以在體內帶著千百十把捕鯨叉而照樣生活在深海里安然無恙；只要它出現在某個海域，那么那里的任何船只都沒有生還的可能；它的牙齒極其鋒利，腦袋一甩所有東西都會變成碎片……
看了這本書，我感覺很復雜。它到底要歌頌或者說明什么呢？贊揚捕鯨人的勇敢無畏？警告他人不要濫殺無辜？到底是什么呢？
在我看來，這本書告訴我的東西有很多：比如，對于未知的東西要勇敢地去挑戰，但不要盲目行動；對于某些人或事物，不要斤斤計較，如果那是你的錯的話；不要輕易去冒犯別人，否則有一天倒霉的就是你自己了等等。
首先不得不承認，船員們是勇敢無畏，團結有力的。他們冒著生命危險登上船，為了自己的生計而努力干捕鯨這種危險的行當，但我認為，他們的死，很大的責任是在船長身上的。如果不是船長，他們就不會因為一頭鯨而慘死在海上，如果不是船長執意要向“莫比·迪克”做什么所謂的“復仇行動”，也許他們就不會如此愚蠢地向死神投懷送抱。
不過這本書也寫出了當時的人們對待野生動物的態度，特別是對“莫比·迪克”，因為他們畏懼它，把它當作一個神，才會如此地對它窮追不舍。
雖然現在的人對動物的態度不再是那樣，可是野生動物也在逐年減少，個別人的良知啊，你上哪里去了？保護動物，也保護你自己吧！不然那些動物也會像“莫比·迪克”一樣襲擊你！
四年級作文 篇7
一場秋雨悄然而至！
我坐在門邊傾聽著雨的聲音。雨由天而降“唰唰”作響仿佛委屈的孩子在哭泣;雨點滴落在屋檐上“叮叮咚咚”，如同在演奏著一曲歡快的鋼琴曲。
我撐著雨傘，漫步在校園，雨點打在傘上“咚咚”作響，甚是好聽。來到校園一角，一幅美麗的畫卷映入我的眼簾。一盆盆花正舒展著自己的腰肢，用力的吮吸著這遲來的甘露。我走到一盆花前仔細地
端詳著：有的'雨露在花瓣上滾來滾去；有的從這枚花瓣跳到另一枚花瓣；有的靜靜地躺在那，好像在思考著什么……走到一棵大樹前，雨點落在樹葉上“沙沙沙、沙沙沙”，樹爺爺告訴我：“啊，洗個痛快澡真爽！”抬頭看去，呀，樹葉上滾動著一粒粒珍珠。瞧，它們多么乖巧、多么聽話，一個個爭先恐后地為樹爺爺洗去多日的塵埃。
秋雨，你的到來，讓我們的校園變得清新而明朗。我喜歡你，秋雨！
四年級作文 篇8
最近幾日，天氣突然非常悶熱，昨晚我就被一只蚊子折騰了近一個小時。
爸爸值班不在家，我和媽媽八點半上床睡覺，可是不知道從哪里鉆出了一只蚊子，要知道我是B型血，蚊子最喜歡喝我的血了，它繞著我頭頂“嗡嗡”直叫，媽媽一骨碌爬起來，戴著眼鏡拿著蒼蠅拍東追西打，仍沒用。哎！這個晚上，怎么熬過去呢？
媽媽摸摸我被汗浸濕的頭發說：“亦文，你睡你的，媽媽有辦法了。”我聽了后，乖乖地點點頭。媽媽拿出一把芭蕉扇，輕輕地給我扇了起來，就像微風輕輕吹過，那只討厭的蚊子再也不來“襲擊”我，慢慢的，我進入了夢鄉。突然半夜里，我被一陣“轟隆隆”的雷聲驚醒，就睜開眼睛一看，媽媽還在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣裳，額頭上滲出了一粒粒豆粒大的汗珠。這時，我在心里默默地念到：媽媽的愛就是那一陣陣清涼的風。
今天早上，爸爸下班回到家，聽說我被蚊子“襲擊”的事，連早飯也沒吃，趕緊把蚊帳撐起來；快到上學的'時間了，可是窗外下起了瓢潑大雨，媽媽要送我去，爸爸堅決不讓，我穿著雨披，爸爸打著一把傘，可是他仍把傘遮在我身上；到了學校，我身上干干的，可是爸爸自己身上被雨水淋透了。我在心里默默地念道：爸爸的愛就是遮雨的傘。
而我呢？放學回到家，爸爸媽媽還沒下班，我給爸爸泡上他最喜歡的綠茶，給媽媽泡上她最喜歡的果珍，然后認認真真做起了家庭作業。
我喜歡我的家庭，因為在這里我得到了溫暖，得到了快樂，因為我們是相親相愛的一家子！
四年級作文 篇9
我的媽媽長頭發，一張圓圓的臉上長著一雙大大的`眼睛，臉上經常掛著笑容，讓人不由自主的想親近。
媽媽很愛很愛我，每天都會給我做好吃的飯菜，有一次，下大雨，媽媽擔心我，就去學校接我回家，在回家的路上媽媽把傘全歪在我這邊自己卻被淋濕了，回家后第二天就感冒了，從此以后我就想我一定要好好聽媽媽的話不讓媽媽傷心。
我愛我的媽媽，為了媽媽我要做個乖孩子，我一直想對我的媽媽說一句：媽媽，我愛你，就像你愛我一樣的愛你。
四年級作文 篇10
今天我們全家去賞燈，地點是三勤生態園旁邊的騏驥莊園。
賞燈前我們還在三勤生態園吃了頓豐盛的晚餐。我那可愛的`淘氣包弟弟
一見到食物就像狼看到了小羊一樣饞的直流口水，吃起來更是狼吞虎咽。瞅瞅
那模樣我都笑的肚子痛了。
晚飯后我們就出發前往騏驥莊園。雖然晚上有很大的風，但是也阻擋不住
我們前進的步伐。不一會兒，我們就到了莊園門口“哦！天哪，好大好美啊！”
一走進去就像是走進了童話世界。里面有灰姑娘的水晶鞋，大的像一張床都
可以睡覺了。
我弟弟最好玩了，"啪”一下子就坐在了鞋子里面，還擺個yes姿勢讓媽媽給他拍照，還有“白馬王子”，他坐在一匹白馬上露出一本正經的樣子， 手里還拿著一把帶鉆的寶劍，這下弟弟可爬不上去嘍。這一個又一個花樣，色彩真是五彩繽紛。千姿百態，看的我眼花繚亂，暈頭轉向。還有各式形狀的小魚，海洋，輪船，水杯，蒙古包......
這真是歡樂的賞燈大會。
外國語學校, 白馬王子, 灰姑娘, 水晶鞋, 生態園
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