【實用】實用的活動的作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動的作文3篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
今天午睡以后，我回到教室，發(fā)現自己的桌子不見了，我連忙跑到走廊朝循禮廣場望了望，哦!原來我們的桌子都被搬下去做成紅領巾義賣的商品柜臺了呀!
我忙跑下樓，找到我們班，哇!桌子上擺滿了玩具、書、文具等，這些都是同學們?yōu)榍嗪Ｓ駱錇膮^(qū)捐出來義賣的。我還沒把商品看完，義賣活動就開始了，校園頓時變得熱鬧起來，有的.同學已經在全力推銷自己班上的東西，高聲喊著：“快來看呀!快來買呀!東西便宜賣呀!”雖然他們都沒有什么賣東西的經驗，但因為有一個美好的愿望在鼓勵著他們，所以叫賣起來也是像模像樣的。有的同學正在挑選自己喜歡的東西，還有的同學在操場上跑來跑去，他們可不是瞎跑哦，他們是在傳遞商品信息。
我邊走邊看，心想，一定要買幾件商品獻獻愛心。不一會，我就在五(六)班的攤位上看中了一個綠色的海螺和一個同樣顏色的心形水晶，因為綠色代表環(huán)保，加上又很漂亮，我毫不猶豫地買了下來。
就在活動進行得差不多時，楊化語和嚴子亞抱著一大堆紅領巾來到義賣場，我們連忙幫著接下來交給“售貨員”，還幫著大聲吆喝起來：“快來買啊，紅領巾五角四條呀，機不可失，時不再來，來遲就買不著了啊!”一眨眼，紅領巾就被搶光了，賣場掀起了又一輪高潮。
我站在廣場上，看著這一幕幕，不禁心潮起伏，肅然起敬：同學們踴躍捐錢捐物，爭獻愛心，為玉樹災區(qū)盡自己的微薄之力，多么令人敬佩啊!
活動的作文 篇2
清明假期間，我們的學校布置了一次豐富多彩的實踐活動。在這一次的實踐活動中，同學們都各展伸手：有的做的小拼盤，有的做的小木屋，有的做的小飛機等，你想看看我做了什么嗎？請往下讀吧！
我做的是水井，這個想法是聽見大人談話時說吃水不忘挖井人而產生的。首先，需要先準備制作的材料：四根同樣大小的小木棍、毛線、飲料瓶、白紙、雙面膠、泡沫板等。一切就緒，開始動手制作嘍！
第一步：先把4根小木棍插在泡沫板上，一邊插兩根，然后兩根兩根的交叉，用毛線繞著棍子繞幾圈，把它固定起來。
第二步：用一根吸管放在棍子中間，這樣看起來像是一架橋似的，然后把白紙剪下來一點兒，繞著吸管圍起來后，用雙面膠粘起來。
第三步：把雙面膠粘在用白紙繞成的圈上面粘好后用毛線繞著圈繞起來。
可是我在這個地方停了下來，因為我老是繞不好，氣的我把東西都扔在桌子上，說到太難了，我不做了！媽媽聽到后，趕緊跑過來勸我，開導我說不要著急慢慢來，無論做什么事，都要都耐心，這樣才會成功。聽完媽媽的話，我心情慢慢平靜了下來，然后我又重新繞了起來，這下竟然真的弄好了。原來耐心這么重要��！繞好后我又做了小木桶，吊水用。
最后一步：用剪刀把飲料瓶剪下一半，作為水井口。這個動作比較危險，可以讓家長幫忙去做，然后用雙面膠把其固定在木板上就OK了。
大功告成，可是我左看看右看看，總覺得少了些什么，媽媽提醒到井口外邊沾一層圖紙會不會更好看呢？我說到：對呀，我怎么沒想到呢！于是我又在井口部分外邊沾了一層類似磚塊圖紙，果然很逼真！完工后，我立刻發(fā)給老師看，老師很快回復信息了。當我看到手機屏幕上，老師對我的鼓勵和稱贊后，我樂得像這春日里盛開的'花似的。
這一次實踐活動可真有趣��！讓我不僅感受到了動手制作的樂趣，更重要的是讓我明白了：無論做什么事都要有耐心。
對啦！看了我的制作過程，你們有沒有心動呢？想不想做一個和我一樣的水井呢？快行動起來吧。
活動的作文 篇3
幾天前的一個早上，李老師把同學們召集在一起，神神秘秘地說：”同學們，我要告訴大家一個好消息�！薄笆裁春孟�？”同學們迫不及待地問。
老師卻故意賣起了關子，拿起茶杯慢吞吞地喝了一口，緩緩地說：“星期三的上午，我們將舉行一場橡皮泥活動，請大家做好準備，準備好橡皮泥哦。”同學們聽了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中。
經過了幾天的苦苦等待，我們終于盼來了期待已久的星期三。這天，同學們都興沖沖地拿著橡皮泥，神采飛揚地走進教室。老師看著同學們拿著的多種多樣的橡皮泥，不僅為現在的`科技感到贊嘆。老師還喃喃自語道：“現在的橡皮泥種類真多呀，可比我們小時候的泥巴好多了�！毕鹌つ喾N類頗多，有黏土泥，有氣泡膠，還有體態(tài)美觀的創(chuàng)意泥。而我這個小糊涂蟲，光顧著高興，來學校怪積極的，卻忘記拿橡皮泥了。我只好小聲地對同桌說：“喂，老兄弟，我今天忘記拿橡皮泥啦，你就大發(fā)慈悲借我一包吧�！彼次已郯桶偷赝�，他也不好意思拒絕，就給了我一包。
活動開始了，同學們一個個迅速地從書包里拿出一包包的橡皮泥，玩得不亦樂乎。我見同桌先把一個橡皮泥揉搓成一根又長又粗的條，又拿出來根竹簽，小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈！原來，他做得是一根烤香腸啊，這也太簡單了吧！我也不愿甘拜下風，也展開了自己的天馬行空的想象力制作起來。
我先把一團泥搓成了一個橢圓形的，又輕輕地撕下一小團白色的，揉揉粘在上面作為臉，然后再把剩余下來的黑色呢，揉成一個個小圓團，作為眼睛粘在了合適的位置。最后，我再把它們小心謹慎地連接在一起，生怕我的“杰作”給弄毀了。功夫不負有心人，我制作的小面人成功“面世”了。什么過年放炮，什么趕會逛燈，怎能比得上我此刻的心情？
再看一看別人的，有的被弄得弓腰駝背，有的簡直慘不忍睹，當然，也有很多精品。再看看我同桌的，她做的小巧玲瓏，簡直栩栩如生，他真是心靈手巧��！
這次的活動可真令我難忘，這次活動也讓我領略到了，班里原來有這么多的小藝術家。
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