六年級作文重陽節
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是王維膾炙人口的佳句，也是重陽節最好的代名詞。下面是小編整理的六年級作文重陽節，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。
篇一：六年級作文重陽節
九月初九――重陽節到了!這可是我敬愛的爺爺奶奶的節日!我今天可一定要好好地表現一下!
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說：爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎?爺爺聽了，一愣，帶著懷疑的神情說：乖孫女，你也會剪指甲?會!話雖這么說，可我卻心虛得很，畢竟我從來沒剪過指甲呀!不過我相信：只要用我的誠心，就一定能完成任務。不是有句老話嗎?世上無難事，只怕有心人!
說干就干，我拉過爺爺的手，開始行動了。哇!爺爺的指甲好硬哦!萬事開頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀。爺爺，痛不痛?不痛不痛，這哪會痛呀!爺爺滿意地坐在沙發上說，爺爺這是在享我孫女的福啊!
突然我發現爺爺有個手指頭上竟沒有指甲，我急了，問：爺爺，你這個手指頭的指甲呢?
爺爺見我著急的樣子，連忙說：小平平，別急!這是我在部隊時弄掉的。那是一次軍事練習，我們正在訓練擦槍，由于我一心想快些，用力過猛，讓槍給夾了。沒事，現在早好了，一點也不痛了。不信你摸摸，它硬得很呢!
聽了爺爺的話，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經幾十年了，能不硬嗎?爺爺可真是個堅強的人哪!我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。
剪好了爺爺的手指甲，輪到給奶奶剪了。我捏過奶奶的手，發現雖說奶奶是個女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見了，猜出了我的心思：是不是也想聽聽奶奶的故事?我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點了點頭。
奶奶的話匣子一下子打開了：我們年輕的時候可沒現在這樣的好條件。因為你爺爺在外面當兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過的事三天三夜也說不完，它可作出了大貢獻呀……
聽著奶奶的話，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來，緊緊地貼在我了的小臉上。
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個重陽節呀!但愿在人們的心里天天是重陽!
篇二：六年級作文重陽節
伴著今秋的涼風，丹桂的芬芳，上周六我們又迎來了一個重陽節。這是個代表九九日月相逢的節日，是個象征著長長久久的節日，是個尊老、敬老、愛老的節日。
尊敬老人，是中華民族的傳統美德，數千年代代相傳。孔子認為，作子女的，如果僅僅是贍養父母，但并不尊敬他們，更不能以和顏悅色的態度對待他們，這不算真正孝敬老人。孟子則進一步提出：“老吾老，以及人之老。”意思是說，在贍養、孝敬自己的長輩時，也要關心、愛護其他的與自己沒有血緣關系的老人。
同學們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀一定都大了，他們為社會的發展作出了巨大的貢獻，為自己的'子女奉獻了全部的心血。我們應該尊重和愛戴他們，更要關愛他們的身體健康。
九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意。我想，這也是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在吧。
老人對我們的愛，博大而無私;我們對老人的關心，渺小而稀少。很多時候，我們總是理所當然地手心向上地去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動后為他們遞上一杯熱茶，睡覺前為他們揉揉肩……
同學們，從現在開始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統美德發揚光大，讓報福中學成為“孝親敬老”的模范校園!
那么，就讓我們和更多老人共度重陽節吧!乘車時，主動起身將座位讓給老人;排隊時，主動讓老人站到自己的前面;過馬路時，主動上前攙扶一把身邊的老人……這簡單的起身、簡單的謙讓、簡單的攙扶，是對生命的尊重，對歲月的尊重，對崇高品質的尊重。
最后祝福天下所有的老人：節日愉快身體健康，笑口常開幸福永在!
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