描寫景的作文【共4篇】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫景的作文4篇，歡迎大家分享。
描寫景的作文 篇1
我們在船上過了一夜，終于來到了浪漫之都，美麗的海濱城市—大連。
我們剛剛走進這座美麗的城市，就看見了一棵棵沒有皮的樹，導游對我們說：“這是我們市長從國外進口過來的，主要是為了給這城市營造一個干凈的環境和一個清晰空氣。人民給它們取了一個浪漫的名字“脫衣無女郎”。來到了中心廣場，看見了一個圓圓的水晶球，說“這是她們大連市的珍寶，是她們大連的吉祥物。”
在大連的第二天，我們去了大連老虎灘，關于這個名字可是有個傳說的。據說“以前這有一只虎，經常害人。有一天，海王的'女兒上山采花被惡虎叼走，一個叫石糟的人救了她，龍女為了報答，就與他結婚了。龍女告訴他只有用龍宮的劍才能把它制服。于是龍女去借劍了，但石糟等不及龍宮的劍，便與惡虎撕打起來。他一劍砍飛了虎牙，落到海里變成虎牙礁，又一把拽住老虎尾巴，用力一甩，甩到順的港灣里，最后一劍砍掉了半個虎頭,現在的半拉山便是其半個虎頭變的。老虎被殺死了，石糟也死了，一頭載在大海里。變成一面礁石。當龍女借劍回來，看到這個情景后，痛不欲生，守候在丈夫身邊日夜哭，最后也化作一塊礁石，叫美人礁。”這就是老虎灘的由來。接著，我們進了極地館，看見了一只只白鯨，海象，企鵝，北極熊……還有許多海豚為我們表演水上飛舞。
我們又去了好多地方，比如：鳥語林里面動物與人同歡樂，孔雀東南飛，喜鵲為我們唱歌聽，讓我們流連忘返；珊瑚館讓我們看見數百種多姿多彩的活海葵，珊瑚礁魚，精彩的“美人魚”表演，水中夢幻婚禮。讓游客身臨其境，親手觸摸。
大連不愧是浪漫之都，美麗之城。
描寫景的作文 篇2
上周五，我們學校舉行了春游的活動項目，我們初二的地點是在南明湖。
南明湖是我們麗水的旅行景點，南明湖也有一些名人古跡，值得我們去觀賞。
早上，燦爛的陽光普照大地，溫暖著我們的心。也許是因為前幾天下雨吧，今天我覺得陽光特別的順眼。
我們邁著愉快的步伐，開始向目的地進發。
南明湖環境優美，四周都有山。南明湖也是非常大。我和葉俊巧、鄭麗靜，毛佳佳、邱瑤一組進行了南明山之旅。
南明湖，我來過了很多次，但是，從來沒有一次能代替這一次，我覺得有姐妹陪伴最高興了。
最有印象的是南明山中的石洞，從洞的`一頭走進去，你可見聽到像水在叮咚叮咚地作響。臺階上有清澈的流水，然而，那個臺階很滑，上面還有水，我們班好心的男同學呢，就一個人在一個階梯上一個女生一個女生地牽下來。我那時覺得，原來再壞的人也有好的一面，再好的人也會需要別人的時候。
南明湖的具體事物我就不詳細介紹了，我相信，如果你們不去，會后悔的。
描寫景的作文 篇3
我的家鄉在鄭州。那兒有許多景物，如：二七塔、少林寺、綠博園等。我今天要介紹的就是綠博園。
星期天，我們全家一起高高興興的去綠博園，一到南門，映入我眼簾的是四頭巨大的石雕大象。它們有的.在低頭吸水，有的在舉頭噴水，非常壯觀。
接著，我們就進了園子。一進園子里，我就聞到一股花香。一看，哇！有紅的花，黃的花，粉的花，紫的花，散發著陣陣清香，還招來了許多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中飛來飛去，非常漂亮！我們先去了洛陽園，洛陽園里有龍門石窟，還有六匹馬拉著一架車，上面寫著“天子駕六”。
我們還去了南寧園，江南園，鄭州園。這就是我家鄉的綠博園。
描寫景的作文 篇4
天剛下了一場大雨，地面還是濕漉漉的，太陽公公又滿臉笑容地出來了。
受到雨水滋潤的樹苗，花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過了一樣，沒有半點污染。你深深吸一口氣，會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著、笑著、歡快地流向遠方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個頑皮的小孩子光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水，但他們全然不顧，玩得真高興啊！最熱鬧的要算那些打水仗的.孩子。他們分成兩隊，各自拿著水槍，在“司令官”的帶領下，正在進行一場激戰。“沖啊！殺啊！”熱情的喊殺聲在空中回蕩，一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無限生氣。
我在樓上看得出神。這時，不知誰在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光照射下，光彩奪目，把藍天映照得更加燦爛輝煌。“知了，知了”，樹上的蟬，又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。
啊！雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。
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