描寫校園的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的描寫校園的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫校園的作文300字 篇1
當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起，當(dāng)鈴聲回蕩在我的耳畔時(shí)，我的一天的校園生活開(kāi)始了。
我和幾位舍友相互抱怨：“哎，天天這么早。”是啊，天天這么早。我們眨著惺忪的睡眼來(lái)到教室讀書，可是，那驅(qū)不走不走的睡意仍圍著我們打轉(zhuǎn)。當(dāng)響起了音樂(lè)，老師走上講臺(tái)時(shí)，就意味著我這一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。這一天有什么特別的呢？沒(méi)有，無(wú)疑就是上課，下課。經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí)，終于到了傍晚，看到叫我起床的陽(yáng)光正在緩緩落下。這時(shí)的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有了早晨的'朝氣，更添了幾分凄慘之意。
上課鈴再次想起。兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)讓我感到無(wú)趣，我猶如過(guò)了三年五載，好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)。今天晚上，月殘星稀，仿佛月亮都有了生命......
回到宿舍，寫作業(yè)。“寫作業(yè)的小姑娘，作業(yè)像天上的星星數(shù)不清。”
描寫校園的作文300字 篇2
我們學(xué)校的后花園很美，接下來(lái)，就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧。
后花園位于小學(xué)部和中學(xué)部教學(xué)樓的中間，這里春天鮮花盛開(kāi)；夏天綠樹(shù)成陰，秋天丹桂飄香，冬天白雪一片。孩子們都喜歡到這兒來(lái)玩。
我們踩著鵝卵石路，唱著快樂(lè)的小曲，順著操場(chǎng)走進(jìn)了后花園，剛到后花園，映入眼簾的是翠綠的萬(wàn)年青，站在遠(yuǎn)處，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。旁邊是貓公刺，貓公刺有許多葉子。每片葉子上又有七根小刺，這些刺又尖又硬，可以輕而易舉地把你刺傷，還有可能會(huì)刺出血呢。
再往里走，后花園顯得越來(lái)越美。后花園的中間有一棵桂樹(shù)，這棵桂樹(shù)雖然不是參天大樹(shù)，但是也有兩層樓那么高。這些桂樹(shù)的`葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。
走近后花園深處，只見(jiàn)一排排翠竹迎風(fēng)挺立，像一個(gè)翠綠的屏障，這些翠竹的葉子綠得發(fā)黑，特別是葉子尖上，簡(jiǎn)直就是黑的。
我們學(xué)校的后花園雖然沒(méi)有像榕樹(shù)一樣的參天大樹(shù)，沒(méi)有清澈見(jiàn)底的池塘，更沒(méi)有美麗的假山噴泉，但是卻是我們嬉戲的樂(lè)園，是小鳥(niǎo)們的樂(lè)園，更是昆蟲們的樂(lè)園。
這就是我們學(xué)校的后花園，一座美麗動(dòng)人的后花園，也是我最愛(ài)的后花園。
描寫校園的作文300字 篇3
我們的校園位于遂昌縣妙高鎮(zhèn)小學(xué)路6號(hào)，這兒可美了！
春天，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，春姐姐輕輕地、悄悄地來(lái)到校園里撫摸著我們。我們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕地嬉戲著，玩耍著。春姐姐豎起耳朵，聽(tīng)著我們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，聽(tīng)著我們整齊響亮的讀書聲。
在烈日炎炎的`夏天里，同學(xué)們剛上完體育課，各個(gè)滿頭大汗。大家趕緊跑到樹(shù)陰下，取出了開(kāi)水，咕嚕嚕的喝個(gè)不停。耳邊傳來(lái)陣陣響聲：“熱死了，熱死了！”哦，原來(lái)是知了聽(tīng)在樹(shù)上叫啊！草地上，花花草草都羞紅了臉，低下了頭。
秋高氣爽的秋天可不一樣，校園里的萬(wàn)物開(kāi)始了比美大賽：那楓葉紅如似火，菊花開(kāi)著它那五顏六色的花瓣，有紅的、白的、黃的、粉紅的……八月的桂花開(kāi)著美麗、馥郁的花瓣，芳香撲鼻而來(lái)。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，外面，大雪紛飛，狂風(fēng)怒吼。同學(xué)們穿著厚厚的棉襖，背上沉甸甸的書包，走進(jìn)了溫暖的校園，開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們這美麗、溫暖的校園，更愛(ài)四季分明的校園！
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