實用的朋友的作文3篇【熱】
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的朋友的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
我有許多朋友，但其中有一個是我最喜歡、最了解的，現在我就要讓大家猜一猜他是誰？
他瘦瘦的、高高的，臉上鑲著一對小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的，他很愛幫助人。有一次，老師讓我們準備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫字課了，我非常緊張，生怕被老師批評。在鈴聲響的一瞬間我的`桌子上出現了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個人那么好心把筆借給我，還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一，認認真真地用它來寫字。下課了，我那個朋友走過來對我說：“這是我借給你的，記得還我哦！”我連忙說：“謝謝！……”
他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了，然后老師讓我賠給他一個，于是我第二天就買了個新的給他，可是他怎么也不要，說：“你不要給我了，只要你自己知道錯了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過這件事，我們的關系更好了。
你一定還不知道他是誰吧，他是陸XX。
朋友的作文 篇2
我有一個非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是個男孩。他不高，和我同齡。他有一個圓圓的頭，黃色的皮膚，看起來很強壯。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉是紅色的，像兩個紅蘋果掛在臉上。他笑的時候露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是看課外書。每當他舉起書，他就津津有味地讀，甚至忘記吃飯喝水。他很有學問，每當我遇到自己解決不了的問題，總會向他請教。
他學習非常認真。每次老師上課提問，他都積極發言，能認真完成作業：不會做的`題他總是自己動腦，從來不抄別人的，所以經常被老師表揚！
記得有一次我去看他，想和他一起玩，而他在專心看書。我說：“你在這里讀了多少分鐘了？”他根本不理我，還在認真看書！過了一會兒，我說：“休息一下，我們一起出去玩吧！”
他說：“知識來自書本，我所有的知識都來自書本。書籍是思想的航船，在時代的波濤中航行，讓我們感受時代的脈搏，歷史的腳步；你應該先慢慢玩。我得繼續讀書。”
我的好朋友就是這樣一個認真可愛的人，我很喜歡他。
朋友的作文 篇3
人世間最珍貴的感情無疑是親情，但除親情之外那就是友情：世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。你有好朋友嗎?我有哦!她不僅學習成績優異還樂于助人。我很喜歡他，每天和他形影不離。
從一年級我們就在一個班，到了四年級，我還和她分在一個班，我們真是太有緣了。
她是袁晨曦，橢圓形的臉蛋，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，特別的能說會道。她有很多很多的`愛好，比如：畫畫、唱歌、跳舞、哈哈，還會“動手”。
她打人可厲害了，有一次，班上有個同學惹火了她，她二話不說，心中充滿怒火，像是火山快要噴發一樣，樣子可嚇人了。有一次我想見識她的厲害，就和她比賽扳手腕，結果我三局三敗，還害我手腕疼了好幾天。
她很樂于助人，有一次我和她在公園里玩，正當我們要回去時，突然看見不遠處一個正在騎車的小女孩摔倒了，“金豆豆”一直往下掉，其它路人都只知道在官網，不管不顧，袁晨曦連忙跑過去，扶起她。“你沒事吧?”“嗯，還好。”小女孩見有小姐姐在幫她，很快就不哭了。“我們送你回家吧。”“好噠，謝謝姐姐!”
送完小女孩回家的路上，我問她：“那么多人都不愿意多事，你為什么要走上前去啊?”她笑著說：“這個世界是一個愛心的世界，我們每個人都要懷有一顆善良的心靈，這個世界才會越來越美麗。”
這就是袁晨曦，一個樂觀可愛大方善良的小女孩。
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