學習作文400字3篇[合集]
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的學習作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![學習作文400字3篇[合集]](/pic/00/lm1804.jpg)
學習作文400字 篇1
每個人都有自己心愛的學習用品,而我最心愛的學習用品是媽媽送我的生日禮物——鉛筆盒。
這個鉛筆盒是雙面都可以打開的多功能鉛筆盒。它的顏色是枚紅色的,是我最喜歡的顏色。正面的圖案是兩只可愛的小熊帶著一只小黃鴨在森林里野餐,非常可愛!它們的周圍有許多漂亮的花朵,他們好像被一個美麗的大花園包圍著,濫觴洋溢著幸福的微笑。打開第一層我可以放鉛筆、橡皮和尺,空間非常大。反面一層我可以放熒光筆和剪刀。還值得一提的是,我這個鉛筆盒還自帶一個本領:在筆蓋上有一個白色的`按鈕,輕輕一按,就會彈出卷筆刀來,這為我的學習帶來了很大的便利。
是它幫助了我的學習。每當我考出好成績和學習認真的時候,它好像在說:“小主人,小主人,你是最棒的,我愛你!”可是每當我學習不認真時,它仿佛會提醒我:“小主人,你要快點做作業噢!”這時,鉛筆盒批評的話語就像一把小皮鞭抽打著我,讓我不敢有一點懈怠。我就會馬上坐到課桌前,認認真真地寫起作業來。
這就是我最心愛的鉛筆盒,陪伴了我三年的鉛筆盒!
學習作文400字 篇2
不知不覺,六年時光就從你身旁溜去,無奈時光的飛逝,只有眼淚能詮釋這六年來的風風雨雨。
正當大家都默默地為畢業流淚時,老師給了我們一個意想不到的驚喜——綜合性學習!這次綜合性學習,主題是難忘小學生活。
書中自有黃金屋。老師帶領我們走進了畢業,走進了將來,走進了一個我們自己的世界。
老師微笑著看著我們,我們微笑著看著書本,瞧,那些書本的漢字仿佛也在微笑的看著我們呢!在默讀中,我感覺到了沙健孫對他啟蒙老師的無限感激;我感受到了劉紹棠對自己老師的依戀不舍;我感受到黃蓓佳對于老師的深深懷念。
畢業,免不了傷感。
老師為了不讓我們留下一絲絲遺憾,決定制作一本屬于我們自己的同學錄。這讓我們興奮了好些天。同學錄發下來,各種祝愿,各種心情,都反映在這小小的一張紙上。
老師為了讓我們更了解這次綜合性學習,結合書本,開展了一次關于畢業的班會。
這次班會,有一個環節最讓我感動。“下面,我想問同學們一個問題,馬上要畢業了,你想要對誰,說些什么?”對于這個問題,回答的最好的莫過于王佳慧和唐宇了,他們發自內心的.語言,真誠的友誼,當王佳慧說出那句:“讓我們有緣再見!”的時候,我忽然意識到,我要為我自己的將來做打算,告別母校,告別老師,告別同學!
這次的新課程——綜合性學習,讓我們懂得了很多,我們很感激母校,感激老師,感激同學!我們希望,用我們優異的成績,來回報母校,回報老師,回報同學們吧!
學習作文400字 篇3
學生的生活是什么味道?有人說它是酸的;學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人說生活是苦的;只有刻苦的學習才能有甜甜的'生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學的生活中,生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎?不是的,我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點味道。
可是我不想讓學習埋沒了我,我的生活除了學習外,還有許多的事情來充實我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂;讓我在緊張的學習后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調料。網絡;讓我感到了整個世界的渺小。
總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的,但是現代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。
學生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬不要讓學習掩埋了自己。
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