時(shí)間的作文（通用79篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的時(shí)間的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文 1
“爸爸，我的時(shí)間都去哪里了？”
“學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，打豆豆……”爸爸看著書(shū)，一副心不在焉的樣子，“你不是剛剛學(xué)過(guò)統(tǒng)計(jì)圖嗎，那你就畫(huà)個(gè)統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)一下唄！”
爸爸不經(jīng)意的回答讓我豁然開(kāi)朗。輕輕地，我在白板上畫(huà)了一條橫線，然后標(biāo)上代表時(shí)間的刻度。接著我又畫(huà)了一條豎線，在上面標(biāo)上了序號(hào)，代表我經(jīng)歷的所有的事情�？粗y(tǒng)計(jì)圖，每個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，我的快樂(lè)，我的悲傷開(kāi)始一格一格往上堆積……
我勇敢地放開(kāi)了爸爸媽媽的手，走進(jìn)了陌生的校園，那是我上幼兒園了。盡管我還 是暗暗地哭過(guò)鼻子，但是老師的笑容和熱情的小朋友們讓我很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。
參加了學(xué)校的面試，順利拿到了小學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，我真高興我是小學(xué)生了。我戴上了紅領(lǐng)巾，雙胞胎兄弟轉(zhuǎn)學(xué)了，充滿青春活力的`代課老師……統(tǒng)計(jì)圖的格子在“蹭蹭蹭”地往上竄。
“妞妞，《青年時(shí)報(bào)》牛通社登了你的文章哩�！薄罢娴膯�?”“你是一名真正的小記者咯！”翻看著自己在《牛通社》的篇篇投稿，還 有牛通社給我的年度“優(yōu)秀小記者”的鼓勵(lì)，我的統(tǒng)計(jì)圖瞬間頂格。對(duì)，是美好的文字讓時(shí)間定格了。
時(shí)間就躲在我的記憶里，我要讓豐富的生活學(xué)習(xí)來(lái)堆砌我統(tǒng)計(jì)圖時(shí)間軸上的每個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我要讓時(shí)間定格在我的記憶里，定格在我的文字里。
時(shí)間的作文 2
現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)極了，同品如同一把無(wú)形卻鋒利的剪刀把一天的時(shí)間剪成了無(wú)數(shù)段細(xì)小的絲線。
我們已經(jīng)處于這種科技發(fā)達(dá)的時(shí)代了，無(wú)法改變。現(xiàn)在就連過(guò)年也僅吃個(gè)飯就一哄而散。今年過(guò)年，我回到老家，認(rèn)為我的堂哥會(huì)來(lái)接我，可沒(méi)想到他竟然在家里玩游戲，可他的身旁有一張?jiān)嚲怼谷辉谶呑鲎鳂I(yè)，邊玩游戲。他并沒(méi)有注意到我，只是玩了一會(huì)兒，然后做一道題，又玩一會(huì)兒再做一道題……仿佛平板比作業(yè)還重要。我問(wèn)他：“哥哥，你能陪我玩嗎？”他說(shuō)：“等一下，我玩完這局就好！”我等了他一個(gè)半小時(shí)，他還在玩？我繼續(xù)等他，可是他仍然不理我，如同平板就是他的親人而我只是他的'許多朋友中的一個(gè)。我多么懷念以前我和他一起放鞭炮的時(shí)光��！可他現(xiàn)在和平板成了親！
我不死心，皺緊眉頭，思考著與平板對(duì)戰(zhàn)的策略！結(jié)果我就與平板展開(kāi)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
第一回，堂哥還是如法炮制，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩，我躡手躡腳的走到他身邊坐下，等他放下平板時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿走了他的平板，給了叔叔，他寫(xiě)完一道準(zhǔn)備拿平板時(shí)見(jiàn)平板不見(jiàn)了，十分著急，問(wèn)我他的平板怎么不見(jiàn)了，我說(shuō)不知道，其實(shí)是想讓他快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不要浪費(fèi)時(shí)間。可誰(shuí)知他居然開(kāi)竅了，跑到叔叔那兒，拿到了平板。
第二回合，我決定仗著自己是弟弟讓堂哥把平板給我，然后把電耗光�？墒撬偸钦f(shuō)等一下。我我真弄不明白他的等一下是多少時(shí)間。
無(wú)奈，我只好請(qǐng)阿姨把平板拿走。我對(duì)他說(shuō)，如果他再這樣看下去眼睛遲早會(huì)瞎！
他只好寫(xiě)作業(yè)，看他那不情愿的樣，一定是想讓自己變成盲人。
不過(guò)，以后阿姨會(huì)管這他，但愿下次過(guò)年不要再有這樣的“悲劇”了。
時(shí)間的破碎作文2
時(shí)間的作文 3
時(shí)間，已被高強(qiáng)度、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)撕扯得支離破碎，而家長(zhǎng)還要我抽出時(shí)間提升英語(yǔ)口語(yǔ)水準(zhǔn)。時(shí)間這個(gè)話題確實(shí)讓我深深煩惱。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！痹谝淮螣o(wú)意的看書(shū)過(guò)程中，魯迅先生的話使我腦洞大開(kāi)，恍然大悟。是呀！我的時(shí)間還是有的，只要愿擠呀！我從那時(shí)起就開(kāi)始管理起碎片時(shí)間這個(gè)“新大陸”了。
列張有頭緒的表格，先看看，在24小時(shí)（或84600秒）里有多少被白白浪費(fèi)的碎片時(shí)間呢？答案是驚人的，粗算算也有2小時(shí)之多��！如果用它來(lái)記一個(gè)英語(yǔ)單詞，30秒就能記住。如果用它來(lái)背誦一篇短文，20分鐘就行了。
在今天，我國(guó)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，為世人羨慕。充分利用碎片時(shí)間這個(gè)“新大陸”，顯得非常容易。例如在等公交的時(shí)候可以通過(guò)手機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)音頻，既熟練自己的口語(yǔ)又學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在課間可以錄制自己背誦的短文，檢查自己的.閱讀能力及字詞積累。在家中可以多看看劇，熟悉外國(guó)人的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速習(xí)慣。
實(shí)踐起來(lái)可不是那么容易。僅僅過(guò)了幾周就對(duì)這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不滿，我對(duì)爸爸說(shuō)，我好像已經(jīng)不是原來(lái)的我了，是不是變成了人工智能機(jī)器人了？引得家里人都大笑起來(lái)�！吧賶巡慌�，老大徒悲傷”的信條和魯迅先生努力奮斗至生命最后一刻的精神促使我打起精神，開(kāi)足馬力，好好學(xué)習(xí)。堅(jiān)信總有一天，同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看的！
事也湊巧，就在不久之后，我被選上去美國(guó)參加一個(gè)國(guó)際比賽。去那里首先遇到的是住宿問(wèn)題。出人意料的是原先安排好的房間發(fā)生較大的變動(dòng)。幾個(gè)男同學(xué)支支吾吾地對(duì)著外國(guó)服務(wù)員比劃了一會(huì)，結(jié)果沒(méi)有弄清楚地點(diǎn)和房號(hào)。最后，同學(xué)們說(shuō)：“你看看，平時(shí)抓緊練口語(yǔ)，現(xiàn)在該你上了。”我走到服務(wù)員面前，溝通很順利，具體講什么現(xiàn)在我已記不清。當(dāng)我領(lǐng)他們到了新的住房門(mén)前時(shí)，他們的那個(gè)興奮勁呀，我至今也忘不了！
樹(shù)葉也是碎片，但聚攏就是一棵大樹(shù)。好好利用有效的碎片時(shí)間，以創(chuàng)新精神來(lái)完成更好、更多的工作，可以獲得更好、更多的成果。開(kāi)發(fā)利用好碎片時(shí)間這個(gè)“新大陸”真是受益無(wú)窮。小材有大用啊！
時(shí)間的作文 4
“要如何原諒彼時(shí)此時(shí)的愚蠢，如何原諒?qiáng)^力過(guò)后的無(wú)聲，在苦心之后凝視潮汐的永恒。歲月在這兒，溫涼如絲卻也能灼身。青春是遠(yuǎn)方，流動(dòng)的河�！睍r(shí)間在慢慢流逝，歲月無(wú)痕。
如果你足夠理解一些東西的逝去，明白生活其實(shí)只是一個(gè)消磨時(shí)間的過(guò)程。像是你母親昔時(shí)烏黑亮麗的頭發(fā)，光潔明亮的皮膚，平坦的小腹都隨著你的成長(zhǎng)而被時(shí)間打磨得褶皺不堪，斑駁滄桑。那些在不經(jīng)意間就爬上她額角與眼角的東西，在你毫無(wú)防備的意識(shí)下，選擇性的奪去一些美好年輕的美妙事物，讓你覺(jué)得日子無(wú)恙或是煎熬�？扇绻焉J(rèn)知為度過(guò)時(shí)間的工具及手段，那么這個(gè)顛覆性的覺(jué)知，將會(huì)使我們對(duì)世上一切事物的重要性，進(jìn)行全新的理解和排序。
我們的肉身找到無(wú)限的可能。讓心靈的跋涉作為渡船，劃過(guò)時(shí)間的茫茫長(zhǎng)河，感同身受時(shí)間的存在轉(zhuǎn)瞬即逝，不過(guò)白駒過(guò)隙。
如今，夜晚依舊寂而靜謐，家里陽(yáng)臺(tái)地板上沉睡的老狗的鼻鼾聲模糊不清，時(shí)重時(shí)輕，是房子里生命存在過(guò)的痕跡吧。窗外的'馬路上并無(wú)車(chē)輛呼嘯的嘈雜聲，所剩下的只有風(fēng)行駛過(guò)的聲音。
人終究是無(wú)法與時(shí)間并駕齊驅(qū)的，既無(wú)法戰(zhàn)勝它的殘酷，也無(wú)法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在，跟著他所流逝掉的每一個(gè)腳步拼命追逐。
這一切的事物竟蒼老的這樣快，而世間卻一直熙攘著，我們都是搖搖欲墜，不斷向前的。原來(lái)我們所經(jīng)歷的、遭受的、明白或許痛苦的，迷糊卻無(wú)知的快樂(lè)的……只不過(guò)是時(shí)間的流逝啊！
時(shí)間的作文 5
如今，上海已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代化都市，隨著共享行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在經(jīng)濟(jì)的不斷出現(xiàn)與更新，我們的生活也有了越來(lái)越多的變化。這無(wú)疑是對(duì)我們有好處的。而且，隨著新事物的誕生，也對(duì)上海的繁榮發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
在幾年前，那個(gè)信息技術(shù)并不發(fā)達(dá)的生活中，我們的時(shí)間是整體化的.。這并不見(jiàn)得是非常好的。比如，在公交車(chē)上只能百無(wú)聊賴(lài)地坐在那兒，但現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)發(fā)達(dá)了，我們?cè)诠卉?chē)上也能瀏覽因特網(wǎng)了；在放學(xué)途中只能“傻乎乎“地向前走，但如果我們帶上個(gè)記英語(yǔ)單詞的“小本子”，我們就可以背單詞了；出門(mén)游玩的路上，可以和朋友進(jìn)行微信聊天，聽(tīng)音樂(lè)；上班族中午也可以足不出戶(hù)，在手機(jī)上的外賣(mài)軟件里點(diǎn)擊想要的貨品，再用手機(jī)支付一下，就會(huì)有專(zhuān)門(mén)的送餐員帶著你點(diǎn)的飯菜在30分鐘這段時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室活前臺(tái)大門(mén)口，等著你來(lái)取餐……這些不都是改變與更新后的信息技術(shù)領(lǐng)域所帶給我們的便捷嗎？
我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情，對(duì)我感觸頗深，事情是這樣的：
每個(gè)周末我都要出去上英語(yǔ)課，每次都有作業(yè)，量還不小呢！有時(shí)媽媽會(huì)因?yàn)槎萝?chē)要在路上停留許久，我便站在門(mén)口等她來(lái)接�；厝ズ笪议_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，要花一個(gè)半小時(shí)呢！上初中后，作業(yè)量多了起來(lái)，做到七點(diǎn)多才能全部完成。之后還要做數(shù)學(xué)題，簡(jiǎn)直不能抽出時(shí)間休息。每天做題是總是想著，我單詞還沒(méi)背。結(jié)果一周下來(lái)，我一個(gè)詞也沒(méi)背，默寫(xiě)默得很差。我開(kāi)始反思我的作息是否有不周，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在等待媽媽?zhuān)?nèi)與放學(xué)的一些碎片時(shí)間沒(méi)有被好后利用起來(lái)，導(dǎo)致了……我改進(jìn)了我的作息：每天上學(xué)和放學(xué)路上背幾個(gè)單詞，校內(nèi)抓緊一切可以利用的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，回家后做奧數(shù)題，然后擠出時(shí)間背單詞。周末默寫(xiě)時(shí)居然去的了不斐的成績(jī)，讓我又驚有喜，也讓我明白了利用好碎片時(shí)間的重要性。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，擠一擠總還是有的。”是呀，就讓我們利用好一切可利用的碎片化時(shí)間吧，你一定會(huì)有意想不到的收獲的！
時(shí)間的作文 6
天底下并不是沒(méi)有絕對(duì)公平的事，時(shí)間就是公平的。
每個(gè)人的一小時(shí)、一天、一年都是相同的：每個(gè)人的一小時(shí)都是60分鐘，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，每個(gè)人的.一年都是365天，偶爾時(shí)間眷顧，也會(huì)為每個(gè)人的一年中多加一天，變?yōu)?66天。由此可見(jiàn)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，不管你怎么利用你的每分每秒，它的腳步都是統(tǒng)一的，也是不可阻擋的。
有些人活一分鐘就有一分鐘的收獲，活一天就有一天的價(jià)值，但有些人一年到頭毫無(wú)變化，一輩子也一事無(wú)成，這是為何呢？
這在于對(duì)時(shí)間的利用啊！從古到今，哪一個(gè)偉人不是惜時(shí)如金，與時(shí)間賽跑努力奮斗使自己更加強(qiáng)大最終才到達(dá)自己的“人生之巔”呢？
此時(shí)此刻，我深切的感受到時(shí)間就是生命。生命就像一只水桶，而時(shí)間就是其中的水，我們每度過(guò)一秒鐘，桶里的水就往外滴一滴。黃河可斷流，大海會(huì)干涸，更何況一桶水呢？能夠滴多久呢？正所謂眼一閉一睜一天就過(guò)去了，一閉不睜一輩子也就過(guò)去了。我們?cè)跄苊刻熘貜?fù)同樣無(wú)聊的節(jié)奏，虛度光陰讓生命變得無(wú)意義呢？我們?cè)跄苋绦淖屢坏蔚嗡装椎袈�，卻澆灌不出一朵鮮花呢？想想自己水桶里的水已經(jīng)滴落很多了，剩下的，無(wú)論如何，我都要好好珍惜，在它在這個(gè)地球上澆灌出屬于自己的一片綠洲。
有句話說(shuō)得好：人生何須多睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。事實(shí)確實(shí)如此，小學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴，每天睡八九個(gè)小時(shí)都覺(jué)得太少，上課還會(huì)老打瞌睡。但現(xiàn)在不一樣了，我長(zhǎng)大了，懂得時(shí)間的可貴了，每天睡覺(jué)時(shí)間縮短了不少，但也照樣精神抖擻，大腦也越加清醒，上課也不怎么瞌睡了，可見(jiàn)睡覺(jué)時(shí)間并不是越多越好。
所以，我從現(xiàn)在起下定決心，珍惜每一秒，每一分鐘，追求每一滴、每一點(diǎn)知識(shí)。我要爭(zhēng)分奪秒，我要吸取知識(shí)，我要利用每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。時(shí)間就是人生的，珍惜時(shí)間就是成就未來(lái)的基石。
時(shí)間的作文 7
時(shí)間飄了，剩下無(wú)奈的我 大雁飛走，有再歸的時(shí)候；垂柳枯了，又再翠的時(shí)候；花朵凋謝了，有再盛開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那時(shí)誰(shuí)？
又藏在何處？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又居住何方。
我不知道他們給了我多少日子，但我的頭確乎是漸漸空虛了。在默默里著，4000多日子已經(jīng)從我手中溜走；似針尖上的一滴水滴在大海里，我的.日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，有是怎樣的匆匆呢？早上，一縷縷陽(yáng)光灑在我迷迷糊糊的臉龐。于是——當(dāng)我上網(wǎng)打游戲聊天時(shí)，時(shí)間調(diào)皮的從我敲打鍵盤(pán)的手溜走；當(dāng)我在津津有味看電視時(shí)，時(shí)間從彩色的屏幕上漂流而過(guò)；當(dāng)我發(fā)呆看窗外的景色時(shí)，時(shí)間從我凝然的雙眼過(guò)去；當(dāng)我與朋友談天說(shuō)地是，時(shí)間又從我嘴中溜走；當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí)，時(shí)間從我頭頂跨過(guò)。我察覺(jué)他去的匆匆，飄走時(shí)，我醒悟過(guò)來(lái)，遮擋住時(shí)間，可他丟下我，從手邊飛了，等我躺在床上，睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又飄走了一日。我不禁嘆息，無(wú)奈看著時(shí)間又在飄時(shí)，新來(lái)的時(shí)間又在嘆息中閃過(guò)了，看著時(shí)間閃過(guò)的身影，無(wú)可奈何。
在逃去如飛的日子里，只有那一次又一次的徘徊罷了，只有匆匆罷了，在4000多過(guò)去的日子里，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；如一澄清水，從我手里滑過(guò)；如曇花一現(xiàn)，一開(kāi)值千金；如那燃燒的燭火，一燃就回越來(lái)越短；如拉出的弓箭，無(wú)法挽留…。我赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界，難道又要赤裸裸的回去嗎？
時(shí)光流逝，歲月匆匆，時(shí)光老人是無(wú)情的，他會(huì)在宇宙的萬(wàn)物上刻下歲月的年輪。但時(shí)光老人又是公平的，從不徇私情，你用什么態(tài)度對(duì)待他，他就會(huì)用什么態(tài)度對(duì)待你。
哎！時(shí)間飄了，剩下無(wú)奈的我
時(shí)間的作文 8
一位花卉專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“愈是昂貴的花愈容易凋謝�！遍_(kāi)始我也不知道這句話的內(nèi)在含義，后來(lái)，我終于知道了，花卉專(zhuān)家的意思是：“要珍惜青春呀，因?yàn)榍啻菏亲蠲F的花，也最容易失去�！�
這句話深深地震撼著我的心靈，古代有這樣一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。對(duì)于時(shí)間，許多人往往沒(méi)有注意到它的流逝，生活中處處都有時(shí)間留下的`痕跡，這一秒鐘過(guò)去了，那么這一秒鐘從此再也不會(huì)出現(xiàn)，出現(xiàn)的永遠(yuǎn)也不是這一秒鐘了。當(dāng)你多年后再看看你母親那布滿皺紋的面孔時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)了母親的臉色又蒼白了許多?你發(fā)現(xiàn)森林里的一棵小苗，當(dāng)你多年后再回去那座森林時(shí)，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)小苗已成了參天大樹(shù)?而樹(shù)的年輪是否也多了許多圈呢?
是的，歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，也蒼老了許多。我們因?yàn)榭床灰?jiàn)時(shí)間，所以不知道它到底有多少。它變少了，也引不起我們的關(guān)注，這就是我們的悲劇所在。要珍惜時(shí)間啊，到你老的時(shí)候才想起它的存在，拼命地尋找著時(shí)間，可是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”啊!
時(shí)間的作文 9
時(shí)間如汪汪江河之中的水，捧一把便能擁有一絲，但也同樣容易從指間滑走；時(shí)間如微微春風(fēng)中的一陣芳香，吸一口便能心曠神怡，但也同樣容易從身邊略過(guò)，時(shí)間便是這樣，抓住了，便是你的，卻無(wú)法擁有太多，沒(méi)抓住，便流走了，怎么也不可追回來(lái)，我的時(shí)間，亦是如此。
我的時(shí)間，需要靠自己來(lái)爭(zhēng)取。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間象海綿時(shí)的水，擠一擠，總會(huì)有的。”我的時(shí)間，便是應(yīng)該去海綿中爭(zhēng)取，才可能得到，永遠(yuǎn)不要去期待天上會(huì)掉下餡餅，即使掉了，也需要自己去搶?zhuān)涀 笆澜缟锨哂忻赓M(fèi)的午餐�！蔽业男枰�，便是努力去掌握，去爭(zhēng)取盡量多的時(shí)間，爭(zhēng)取我的時(shí)間，需要讓我們?nèi)ブ洌ヌ剿�，每個(gè)人一天的時(shí)間都只有24小時(shí)，可以去爭(zhēng)�。惶岣咝�，便是抓住了我的時(shí)間。
我的時(shí)間，需要自己的特色，魯迅先生的兒子周海嬰無(wú)疑是一位智者，有許多人都吃魯迅的飯，出魯迅的書(shū)，寫(xiě)魯迅的生平，甚至于模仿魯迅的標(biāo)志----堅(jiān)硬挺直的析刷頭，可作為魯迅親生兒子的他，卻寫(xiě)出了屬于自己的生活。他是光纖領(lǐng)域的領(lǐng)路人，和他的父親行走在完全不同的人生軌跡中，為什么周海嬰敢于開(kāi)創(chuàng)屬于自己的孤本，利用“我”的時(shí)間去走出只屬于自己的道路，正因?yàn)樗斫饬嗣總�(gè)人的獨(dú)特性，“我”的時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是截然不同的。
我的時(shí)間，需要做出讓自己無(wú)悔，讓他人信服，尊重的.事業(yè)。張宜平便是如此，她曾是一個(gè)臺(tái)灣報(bào)業(yè)的風(fēng)云人物；她曾經(jīng)的生活只是住在海邊的景觀別墅里喝喝茶，寫(xiě)寫(xiě)報(bào)道；她曾是下定決心只過(guò)養(yǎng)尊處優(yōu)日子的女子。可是，一切都在她一次去麻風(fēng)村采訪生發(fā)生改變。她現(xiàn)在已經(jīng)完全撲在孩子的教育上，她把原本屬于自己的悠閑時(shí)間，變?yōu)榱苏諙|奔西跑拉贊助，起早貪黑勸學(xué)生上學(xué)的艱辛?xí)r間，她“我活在我自己的時(shí)間里，用我自己的時(shí)間創(chuàng)造更多幸�！钡脑掦w現(xiàn)了他的決心，“我”的時(shí)間，并不是只為了我而存在，只有幫助了他人，才會(huì)有意義。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，理解了我的時(shí)間，了解我們自己，也許，不經(jīng)意間寫(xiě)下了精彩的篇章。
時(shí)間的作文 10
時(shí)間是萬(wàn)物一切的開(kāi)端，因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，才有我們現(xiàn)在美麗而又幸福的生活。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的失去，我們現(xiàn)在也在一點(diǎn)的進(jìn)步。當(dāng)快樂(lè)的'今天結(jié)束后，到了明天，還是今天，但不會(huì)像前一天那么快樂(lè)了。失去的時(shí)間是無(wú)法找回來(lái)的，所以我們要珍惜時(shí)間，充分利用好每一分每一秒。
現(xiàn)在我很后悔，因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，從而使我現(xiàn)在加倍努力，彌補(bǔ)我小學(xué)的過(guò)錯(cuò)。每個(gè)人當(dāng)自己后悔的時(shí)候都會(huì)希望時(shí)間可以重新回到做錯(cuò)事的那一刻。那時(shí)候我們一定會(huì)說(shuō):"如果時(shí)間可以重來(lái)，我一定不會(huì)做錯(cuò)�！�
以前我總使用玩來(lái)消耗時(shí)間，但是回頭是岸，我下定決心，從此利用好每一分每一刻。我對(duì)自己說(shuō)："錯(cuò)是一種讓人接近成功的藥;彌補(bǔ)失去的時(shí)間就猶如彌補(bǔ)自己的生命一樣重要�！�
失去時(shí)間就像水在我面前流過(guò)。
時(shí)間已經(jīng)失去太多了，但只要有心，就什么都可以彌補(bǔ)回來(lái)。
時(shí)間的大門(mén)，就靠我不斷的努力去把它打開(kāi)。
時(shí)間像櫻花一般飄浮在空中........
時(shí)間的作文 11
時(shí)間真的是一個(gè)很難去定義的東西，摸不著、看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，它好像只能在它無(wú)限流逝才能感受到它的存在以及遠(yuǎn)去，不禁感嘆，無(wú)情又哀嘆。
我也會(huì)經(jīng)常想：時(shí)間的參照物是什么呢？是臉上逐漸冒出的小痘痘嘛？是桌上擺著的還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)嘛？是已經(jīng)交流甚少的初中同學(xué)的那個(gè)經(jīng)常被遺忘的同學(xué)錄嘛？是爸媽臉上逐漸長(zhǎng)出的皺紋嘛？
時(shí)間無(wú)法定義之處，在于每個(gè)人對(duì)它的定義與理解都不同。所處成長(zhǎng)環(huán)境的不同，你所接受的三觀也不同，有人處在黑暗里、自卑里，有人處在光明里、愛(ài)里。當(dāng)然后天的`教育環(huán)境也起著巨大的影響。于是，每個(gè)人有每個(gè)人的規(guī)劃，每個(gè)人有每個(gè)人的驕傲，每個(gè)人有每個(gè)人的性格，每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱，太多條路擺在孩子面前，可能在面臨同一抉擇時(shí)個(gè)人選擇的不同，所走的方向就完全不一樣了。
時(shí)間不會(huì)限制。時(shí)間不會(huì)逼迫你做什么，所有讓你無(wú)路可走的直接原因就是你沒(méi)做什么或做錯(cuò)了什么。所以把時(shí)間抓緊在手里，牢牢把握住每一個(gè)機(jī)遇，趁現(xiàn)在，就出發(fā)。
時(shí)間的作文 12
我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢，卻又很快很快。
在玩電腦的時(shí)候，我玩著玩著，忘記玩了幾小時(shí)了。在我躺在椅子上看課外書(shū)的時(shí)候，看著看著，漸漸入迷，看完一頁(yè)，又忍不住翻開(kāi)另一頁(yè)繼續(xù)看。在我睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì)嫌時(shí)間太少了，我睡不飽。
在學(xué)校里的時(shí)候，我日日盼望著快點(diǎn)放學(xué)，心里嘀咕著：怎么還沒(méi)放學(xué)呀！還會(huì)扭頭看看多少點(diǎn)，還差幾分鐘，甚至覺(jué)得一分鐘也是如此的慢。在快要期末考試的`時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間正在飛速的流逝著，沒(méi)有時(shí)間給我預(yù)習(xí)。
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄你。
古人給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
時(shí)間的作文 13
燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我卻不明白為什么一去不復(fù)返呢?是它不想和我們?cè)谝黄鹆藛?這顯然不是。
時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的，我不能讓它浪費(fèi)一秒的時(shí)間。但有時(shí)是抓不住的,一但過(guò)去就不再?gòu)?fù)返,只有等第二次的時(shí)間輪回。
去的盡管去,來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間又有多少是浪費(fèi)掉的.呢?于是,每天早晨太陽(yáng)升起來(lái),我便與太陽(yáng)對(duì)視,看著始終里的時(shí)間像水一樣抓也抓不住，便眼睜睜看著它過(guò)去，想挽留也太遲了。在中午吃飯時(shí)，時(shí)間有在你吃飯的這段時(shí)間里，時(shí)間又溜去了。下午你望著，聽(tīng)著那“滴、滴、滴、滴”秒針過(guò)去的聲音，你會(huì)覺(jué)得可惜。晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上與月亮對(duì)視，月光的光芒仿佛提醒著我要珍惜時(shí)間。當(dāng)我爭(zhēng)開(kāi)眼睛，我看見(jiàn)時(shí)間的影子又在我睜眼的一瞬間里閃過(guò)。
我赤裸裸地來(lái)這時(shí)間，難道還要讓我又赤裸裸地回去嗎?不幸，我要抓緊每一分每一秒為人民奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)點(diǎn)。
如果你聰明的話，告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)間的作文 14
今天我們舉辦了一場(chǎng)和時(shí)間賽跑的乒乓球比賽，其中一場(chǎng)特別激烈！
第三局最后一輪，我的心像幾只兔子，別提有多緊張了！球又從趙雅楠出來(lái)了。前幾場(chǎng)比賽總是輸在她的位置上。我真的很擔(dān)心再在那里浪費(fèi)時(shí)間！沒(méi)想到球是從同學(xué)的書(shū)里穩(wěn)穩(wěn)上傳的，一次都沒(méi)掉！球傳到了趙睿。他像猴子一樣拿著書(shū)，把球傳給了孫然。孫冉不得不折返拿球，然后360度轉(zhuǎn)身把球傳給下一個(gè)人。真是驚心動(dòng)魄！差點(diǎn)掉下來(lái)！許洪飛拿著球，像廚師一樣端著書(shū)。書(shū)成了他的煎勺，球成了鍋里的菜，靈活地傳給了下一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)大意了，��！沒(méi)有聯(lián)系！球掉了！沒(méi)關(guān)系！快點(diǎn)撿起來(lái)，快點(diǎn)！球以驚心動(dòng)魄的`方式傳到了最后！“五十秒！”白老師大聲宣布，上帝！竟然快這么多！我們終于挑戰(zhàn)成功了！全班沸騰了！
一個(gè)簡(jiǎn)單的傳球游戲，但是我和同學(xué)爭(zhēng)分奪秒跑了一次！在我們的共同努力下，我們超越了時(shí)間，也超越了自己！我相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要我們努力，沒(méi)有什么是不可能的！
時(shí)間的作文 15
晚上，睡在床上，只有時(shí)鐘“滴嗒、滴嗒……”的聲響，“時(shí)間伯伯”給得時(shí)間真得公平嗎？
在我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本記錄表上，永遠(yuǎn)都不能填滿的那幾個(gè)人，覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平；但抓緊時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì)有很多空隙，他們也可能覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平。因?yàn)樵谀切┩侠说难壑校傆性S多理由，可我們這些催作業(yè)的卻對(duì)他們也無(wú)可奈何。不過(guò)我為什么要說(shuō)那些抓緊時(shí)間的人也覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平呢？因?yàn)樗麄兛吹侥切┩侠娜耍闹胁幻庥兴蓱]：他們?cè)趺催�沒(méi)有寫(xiě)好？“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！边@時(shí)，“時(shí)間伯伯”是“不公平”的。
夜晚，彭老師與另一位老師一起跑步，跑到最后，那位老師說(shuō)了句：“彭老師，我回去批作業(yè)了！”我心中一驚，因?yàn)槟菚r(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)多了。老師這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的：早上要對(duì)那些天資較差的學(xué)生進(jìn)行耐心地教導(dǎo)，晚上還要備課、批改學(xué)生作業(yè)，可能要忙到十一、十二點(diǎn)的'樣子才能睡覺(jué)。如果一個(gè)老師能有時(shí)間出來(lái)夜跑的話，那代價(jià)也是巨大的。但這個(gè)時(shí)候，“時(shí)間伯伯”卻意外的公平。
我有過(guò)很多次的幻想，幻想我會(huì)制造“時(shí)間延長(zhǎng)丸”，能夠把時(shí)間延長(zhǎng)、延長(zhǎng)……可是，這是不可能的。
聽(tīng)著時(shí)鐘的“滴嗒”聲，我在夢(mèng)中想著。
時(shí)間的作文 16
珍惜時(shí)間，是一個(gè)永恒的話題。古往今來(lái)，多少文人寫(xiě)下了珍惜時(shí)間的篇章，他們寫(xiě)出了時(shí)間的重要性，也道出了做為一個(gè)人對(duì)時(shí)間的愛(ài)惜。而我，今天也要留下我對(duì)時(shí)間的感悟。時(shí)間，是一個(gè)用處極大的物件，它幫助我學(xué)習(xí)、生活。我的生命中處處留下了它的足跡。每當(dāng)需要時(shí)間的時(shí)候多少人祈求上天多給他些時(shí)間，可當(dāng)他們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候卻從未想過(guò)去珍惜它。所以，不要等到要失去時(shí)間時(shí)才追悔莫及。
時(shí)間，時(shí)間，多么偉大而神圣的名詞，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間吧！從每一分每一秒開(kāi)始！
時(shí)間，正在我們身邊經(jīng)過(guò)。一不小心，他，這個(gè)頑皮的孩子就會(huì)溜走。就像，我們昨天還是一個(gè)活潑亂跳的'孩子；今天，卻只剩下兩鬢的白發(fā)。時(shí)間，不會(huì)等我們，但我們會(huì)追趕時(shí)間。讓他成為我們的美好記憶；讓他成為我們的一張張的試卷；讓他成為我們的朋友。時(shí)間，一去不復(fù)返。滿頭的白發(fā)留下的是終生的遺憾。讓我們將時(shí)間變成朗朗的讀書(shū)聲；變成工整的字體；變成眾人的認(rèn)可；變成輝煌的成就；變成耀眼的獎(jiǎng)牌；變成明天的主角。讓我們珍惜時(shí)間，不要讓他遺棄我們。
時(shí)間的作文 17
時(shí)間，真的是一個(gè)殘酷的詞，可今天我突然覺(jué)得時(shí)間也是一個(gè)孤單的孩子，沒(méi)有什么陪伴著它，所有的東西都有年限，它沒(méi)有。對(duì)時(shí)間，我們永遠(yuǎn)無(wú)能為力，無(wú)法左右，無(wú)法陪伴。
我們總是喜歡把它形容成各種各樣的形象東西，像是河流，一去不復(fù)返……它真的很執(zhí)著又孤獨(dú)，自己一個(gè)走啊走，從來(lái)不會(huì)停下，等待誰(shuí)，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下一個(gè)孤傲的背影，真的無(wú)情。
一意孤行就是用來(lái)形容它真的一丁點(diǎn)兒都不過(guò)分，它仿佛一個(gè)君王，所有的事物都臣服在它的腳下，它縱橫于所有人的生活中，可它也是孤獨(dú)的，承受著最大限度的孤獨(dú)。溫柔，絕望，優(yōu)雅的姿態(tài)，它一步步地走著，帶豆的時(shí)間一分一秒，半生就這么過(guò)去了。
我們喜歡時(shí)間，可也害怕時(shí)間。在時(shí)光的'流逝中，四季更替，朝暮輪回，有太多新奇的事物層出不窮，它真的帶來(lái)了許多，可它又那么無(wú)情，催人老，不帶有一絲客氣的，剝奪你所有的活力。它孤獨(dú)啊，只能跟自己在一塊兒，跟自己成為永恒。
我將跟隨它的腳步，也一步步向前走……
時(shí)間的作文 18
時(shí)間像流水，在你不知不覺(jué)中溜走了。我要提醒大家，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)很少，一定要珍惜時(shí)間。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)歲是人學(xué)習(xí)的黃金期。有的孩子在5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了1500多個(gè)漢字，20多首唐詩(shī)，而有的孩子到了8歲還沒(méi)學(xué)到人家5歲孩子的'東西多，這難道真是人先天的差別嗎?在公司中有人的工作一天天退步，而有人就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，這難道是機(jī)遇嗎?清華大學(xué)是許多學(xué)子向往的地方，但每年又有幾個(gè)人能考上清華呢?難道考上清華的人都很聰明嗎?不，這都是如何利用和珍惜時(shí)間的問(wèn)題。
時(shí)間在我們不知不覺(jué)中悄然飛逝。放學(xué)了，從學(xué)校到家里要20分鐘，到家里吃點(diǎn)東西要10分鐘，上個(gè)衛(wèi)生間要20分鐘，打開(kāi)書(shū)包又是10分鐘，這時(shí)你該吃飯了，吃飯30分鐘，再和家人聊聊天花去30分鐘，你看，兩個(gè)小時(shí)就這樣悄然消失，而你的重要的事一件都還沒(méi)做。這些時(shí)間會(huì)回來(lái)嗎?答案是否定的，由此可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。
今天的太陽(yáng)落下去了，明天一定還會(huì)升起，可是今天的時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)了。馬上行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)間不等人，但我們可以追上時(shí)間，甚至可以超過(guò)時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做一個(gè)最棒的自己。
時(shí)間的作文 19
我們大多數(shù)人從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到。”有時(shí)間才能學(xué)習(xí)、生活、玩耍，有時(shí)間才能掌握技能，建設(shè)祖國(guó)。
誰(shuí)都知道時(shí)間是公平的，不管你窮還是富，時(shí)間不會(huì)再給任何人一分鐘；時(shí)間也很吝嗇，一旦你從我身邊溜走，就再也不會(huì)回頭；時(shí)間是最平凡最珍貴的，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，學(xué)生更需要時(shí)間。對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一筆不可多得的財(cái)富。
自古以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)取得成就的人不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就完成了一項(xiàng)發(fā)明，正是因?yàn)樗プ∶恳环置恳幻脒M(jìn)行仔細(xì)的研究和實(shí)驗(yàn)。大作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我就用別人的咖啡時(shí)間去工作�！笨梢�(jiàn)，時(shí)間的意義對(duì)于每個(gè)人都是不同的，只有抓住時(shí)間的人，才會(huì)有更大的'成功和收獲。
我現(xiàn)在十一歲了，幾經(jīng)計(jì)算，4000多個(gè)日日夜夜不知不覺(jué)就從我身邊過(guò)去了。還有很多技能我還沒(méi)學(xué)會(huì)。怎樣才能抓住時(shí)間掌握科學(xué)文化知識(shí)，成為一名合格的小學(xué)生？我的答案是——珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，“年輕人不努力，老人傷心�！弊屛覀冋湎г谝黄鸬臅r(shí)光。珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命！
時(shí)間的作文 20
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句諺語(yǔ)是誰(shuí)都了解的，它的意思是告訴我們要珍惜時(shí)間。而我，卻偏偏跟它作對(duì)。就拿星期五下午那件事來(lái)說(shuō)吧！
星期五，我回到家，還有一大堆家庭作業(yè)等著我去做，但我卻不由自主地打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。直到我完全投入到電視情節(jié)中去時(shí)，媽媽下班回家了。她一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)我在看電視，氣憤地說(shuō)：“你怎么在看電視？快去做作業(yè)！”說(shuō)完，就把我拉到書(shū)房去做作業(yè)。我卻一點(diǎn)兒也不情愿，被媽媽拉進(jìn)書(shū)房后還拖拖拉拉，不是玩筆，是發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，半小時(shí)后，我才做完了數(shù)學(xué)作業(yè)�！懊魈焓请p休日了，還有兩天時(shí)間呢！我就不信兩天做不完作業(yè)�！蔽以谧炖镙p聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的.心思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“明天有明天要干的事呀！再說(shuō)，明天你妹妹不是要來(lái)嗎？你作業(yè)沒(méi)做完就不能玩了呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我瞬間似乎明白了什么。我不多想，便開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)了。
兩個(gè)小時(shí)又在不知不覺(jué)中溜走了，我伸了一個(gè)懶腰，做了一下深呼吸，��！終于把作業(yè)做完了！這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
時(shí)間的作文 21
時(shí)間啊，你淡淡的撫過(guò)奶奶的發(fā)梢，絲絲銀發(fā)便若隱若現(xiàn)。時(shí)間啊，你除了在不知不覺(jué)中帶走歲月，還能帶走什么呢？
死亡
那一天是我絕望的日子，我心愛(ài)的貓?jiān)谀且惶焖廊チ�。�?xì)細(xì)碎碎的土埋著他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來(lái)，那只貓啊，在無(wú)數(shù)個(gè)歲月中，帶給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)。如今他去靜悄悄地躺在地下，再也不會(huì)叫一聲討人喜歡“喵”的聲音了。時(shí)間啊，是你，那我們的玩耍中，悄悄帶走了他的'生命。
我一直在悲傷中浸泡著，可這時(shí)，又是你--時(shí)間。在春夏秋冬中，在繁花綠果中，又用你那神奇的魔力，擦去了我的悲傷。
時(shí)間啊，你讓我說(shuō)你什么好呢？
同學(xué)
我們是一對(duì)最好的搭檔，同學(xué)們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友，整日形影不離。只是在成績(jī)中，時(shí)間悄悄分離了我們。
我和她在不同的學(xué)校上課，可是我們的心還連在一起。時(shí)間已往，我和在淡淡的筆墨相中傳遞友誼。時(shí)間，你在這時(shí)，又是我和她友誼的一座橋，無(wú)形中增加我們的友誼。
人生
你我的人生，是一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間便是那長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)止境的五線譜。在時(shí)間的包容下，你我快樂(lè)跳躍在人世間的流動(dòng)里。
唉，時(shí)間啊，你到底是什么呢？
時(shí)間的作文 22
天空是那樣的灰暗，我孤獨(dú)地蹲在墻角，抱緊了身子，想讓自己不再顫抖，可是自己的內(nèi)心卻無(wú)法平靜。
這是一家醫(yī)院，建筑外觀暗淡無(wú)光，仿佛在守護(hù)著那些病人�，F(xiàn)在已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)，醫(yī)院里空蕩蕩的，只聽(tīng)見(jiàn)偶爾傳來(lái)的腳步聲和醫(yī)護(hù)人員的低語(yǔ)。我跟著爸爸來(lái)到一間病房，雖然當(dāng)時(shí)我還很小，但能感受到爸爸嚴(yán)肅憂慮的表情以及媽媽眼角未干的淚痕，心中不由地一片茫然……
終于我再次見(jiàn)到了我的外公，但他已經(jīng)離開(kāi)了。他躺在棺材里，安靜地睡著。我悄悄地掀開(kāi)了被子，想試著叫醒他，但他沒(méi)有像往常一樣睜開(kāi)眼睛和我打招呼。我看向周?chē)娜藗儯l(fā)現(xiàn)叔叔、嬸嬸、阿姨都哭得淚流滿面，而大伯則默默地吸著煙，皺著眉頭。整個(gè)房間里靜得能聽(tīng)到自己的呼吸聲，這樣的氣氛讓我感到害怕，我忍不住放聲大哭。隨后，其他人也跟著哭了起來(lái)。最后，外公被蓋上了白布，被人們推著走了。我仿佛理解了什么，沉默地注視著外公離去的身影。
回到住了5、6年的.老房子我漸漸的睡了�？蓮哪且院笪揖驮僖矝](méi)看到我那幽默又和藹的姥爺。我漸漸長(zhǎng)大，隨媽媽爸爸來(lái)到城里，姥姥也來(lái)了，可我有些不舍，那陪伴我長(zhǎng)大，擁有我童年的喜怒哀樂(lè)的老屋。
就讓時(shí)間來(lái)將這撕裂的傷口抹去吧。
時(shí)間的作文 23
光陰荏苒，日月如梭，時(shí)間在不知不覺(jué)中匆匆留下腳步，來(lái)不及回首，這時(shí)間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了……
世間到處游走，在你開(kāi)心玩耍的時(shí)候，時(shí)間在笑聲中滑過(guò)；在你讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間在字里行間悄悄走過(guò)；當(dāng)你在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，時(shí)間在你腳下迅速走過(guò)；在你吃著可口的`飯菜的時(shí)候，時(shí)間在筷子間輕輕掠過(guò)……這時(shí)間永不停止的走著，走著；我們也在慢慢的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大；終有一天，我們總會(huì)品味到時(shí)間的珍貴。天，清晨時(shí)湛藍(lán)，到了晚上，又變得漆黑，這一天就這么不知不覺(jué)地過(guò)去了；太陽(yáng)，東方升起，西邊落下，這一天就又過(guò)去了；大眼，秋去春來(lái)，一季也過(guò)去了；稻子，春天播種，秋天收獲，半年就又過(guò)去了；地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周，一年又過(guò)去了……
總之，時(shí)間流逝得飛快，珍惜它的人，總是覺(jué)得不能放走一分一秒，而對(duì)于那些浪費(fèi)它的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是用之不盡，取之不絕的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要有所追求，珍惜時(shí)間，在那任然的光陰留下腳印，讓時(shí)間變得更充實(shí)，更豐富。
時(shí)間的作文 24
時(shí)間如流水般從和煦的陽(yáng)光下飄向遠(yuǎn)方，在春日的注目下消失在空中，無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間走得快啊，他是不等人的。在抬起的軟綿綿的臂膀間劃過(guò)，在懶散的腰邊竄過(guò)，在身旁飛過(guò)。他藏在背后了嗎？他躲在春陽(yáng)的大手中了嗎？他飛至何處了呢？不知不覺(jué)就懶散地陪我們過(guò)去了，不等人的.，想抓住他時(shí)又不知跑到何處了。等察覺(jué)他去得飛快時(shí)則落下了一個(gè)嘆息的人罷了，只剩后悔了只剩惋惜了。
一晃而過(guò)，四十分鐘的大課間飄飄搖搖地飛去了，或許還有新的大課間，但今日大課間一去不復(fù)返。這四十分鐘我做了何事呢？只是白白浪費(fèi)了吧，只懶懶散散地虛度了，在短暫的人生中又淌走了40分鐘，逃去如飛。
自責(zé)驚惶，回想不禁后怕，人生才多少40分鐘啊，一個(gè)又一個(gè)手上的時(shí)間減少了，掌心逐漸空虛了。
這40分鐘丟掉了，丟在何處？丟給誰(shuí)了呢？徹底丟在十點(diǎn)的操場(chǎng)，丟在漫不經(jīng)心的廣播操上。丟在了烤軟了的長(zhǎng)繩上，丟在了八段錦的攀足上，丟得毫無(wú)意義。“時(shí)間之逝，或重于泰山，或輕于鴻毛。”丟得連扔垃圾都不如了。
今日之01當(dāng)警醒之，丟在0.1上，丟在了警鐘上，自我的謀財(cái)害命終生不可取之。
時(shí)間的作文 25
時(shí)間就像駿馬在草原上奔騰，像箭一樣，天空時(shí)間就像一個(gè)精靈，在我們眼前悄無(wú)聲息的溜走了。
“一寸光陰一寸，金寸金難買(mǎi)寸光陰”，愛(ài)迪生三天創(chuàng)造一個(gè)發(fā)明，我們要像愛(ài)迪生一樣做一個(gè)節(jié)省時(shí)間的人。大文人魯迅說(shuō)過(guò)，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的”。我們還要與時(shí)間賽跑，在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，在比賽前好好練習(xí)。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”，這告訴我們要珍惜自己的時(shí)間，還不浪費(fèi)別人的時(shí)間。不管是你還是別人都要珍惜時(shí)間，時(shí)間是一去不復(fù)返的。
時(shí)間是公平的，不管對(duì)待富人還是窮人，每天都是24小時(shí)。時(shí)間對(duì)勤奮的人來(lái)說(shuō)總是甜的，時(shí)間對(duì)懶惰的人來(lái)說(shuō)總是苦的。
時(shí)間如同小河，富人撈到的'總是寶藏，平庸人撈到的總是垃圾，浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。這讓我想起一首詩(shī)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
我們不能做一個(gè)“少壯不努力，老大徒傷悲”的人。
時(shí)間的作文 26
時(shí)間是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間，在四處飄蕩，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的，據(jù)推算，那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái)，又能讓至少一億人再活一生。假如你拋棄它，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠(yuǎn)，漂到你再也夠不到的地方；相反，假如你珍惜它，熱愛(ài)它，它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的.短暫，時(shí)間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這是你的錯(cuò)誤了，雖說(shuō)人生短暫，但只要你珍惜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值，他的漫長(zhǎng)而有趣，假如你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì)感覺(jué)任何事都會(huì)更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服，吃完飯的，現(xiàn)在十幾分鐘就行了；等待汽車(chē)，等人時(shí)，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē)，處處倒霉之類(lèi)的事了。
假如用珍惜的時(shí)間，一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木，還會(huì)再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不漂亮嗎？
人的生命有限，但價(jià)值是無(wú)限的。只要大家都珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧！
時(shí)間的作文 27
過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)花開(kāi)花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方，那么我們就會(huì)后悔莫及，責(zé)怪自己無(wú)所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的.在操場(chǎng)上嬉戲，就像一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，在空中盡情的翱翔。而我，因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范�？吹絼e人快樂(lè)的玩耍，我開(kāi)始羨慕又開(kāi)始自責(zé)，羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的玩耍，自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒(méi)有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn)，我都要買(mǎi)來(lái)。
考卷發(fā)下來(lái)了，有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過(guò)的，不過(guò)有的理解句子……書(shū)上都有，不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái)，真是后悔呀!成績(jī)下來(lái)了，我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù)，我哭了……看來(lái)，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過(guò)來(lái)。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫(huà)出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
時(shí)間的作文 28
今天，有三個(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間！我們來(lái)看看他們是怎么耽誤大家的時(shí)間吧！
今天第三節(jié)課上，我們正在學(xué)，《一個(gè)小村莊的故事》的課文，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，讓我們讀課文想一想。老師突然聽(tīng)到李文靜和柏楊的聲音，老師走過(guò)去，讓李文靜對(duì)自己的行為進(jìn)行懺悔，李文靜說(shuō)了幾句保證不鬧的話回了座位。而柏楊卻一句話也不說(shuō)，過(guò)了一會(huì)，她終于開(kāi)口說(shuō)話了：“我以后上操再也不鬧了�！崩蠋熥尠貤罨亓俗�，他倆耽誤了大家?guī)追昼姷臅r(shí)間。
過(guò)了幾分鐘，老師讓王德政回答問(wèn)題�？墒�，王德政一句話也不說(shuō)。手在背后摳著，臉上一點(diǎn)也沒(méi)有慚愧的`表情。大家都叫喊著王德政，有的說(shuō)：“快點(diǎn)想一想。”有的喊：“加油。”還有的說(shuō)：“快點(diǎn)說(shuō)�！边@些語(yǔ)言讓王德政不知所措了！就連別人攻擊他，他一句話也不說(shuō)。呆呆的站著，像呆頭鵝一樣?xùn)|張西望。
過(guò)了一會(huì)，下課了，同學(xué)們用手指著王德政，我想：他們?nèi)齻�(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間，每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤。但是，我希望他們改掉這些壞毛病，不要再耽誤大家的時(shí)間了。他們要知道：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率！
時(shí)間的作文 29
小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總是用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳…… 童年的記憶是那么的`美好，那么地讓人懷念，那么地純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言……樂(lè)而忘返。
現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，我總是喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
時(shí)間依舊如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。
時(shí)間的作文 30
數(shù)百只鳥(niǎo)從天而降，它們站在桿子上棲息。這是一群無(wú)家可歸的鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈兩畹纳忠呀?jīng)被罪惡的人類(lèi)毀滅了。
鳥(niǎo)兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著剩下的樹(shù)樁，傷心地哭了；有的仰望天空，義憤填膺地尖叫；有的閉著眼睛回憶從前的森林，從前的'家園，從前的幸福；和這一切都是可惡的人類(lèi)造成的。沒(méi)有這群人，地球?qū)⒊錆M和平與安寧。罪惡的人類(lèi)摧毀了鳥(niǎo)兒的家園，悲傷的鳥(niǎo)兒無(wú)處可去。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)被埋在地下，有些被埋在獵人手中......
鳥(niǎo)視人類(lèi)為惡魔，到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧，鳥(niǎo)兒們?cè)谀抢锍杼琛０�，這一切都被人類(lèi)的手踐踏了。
鳥(niǎo)兒獨(dú)自站在電線桿上，充滿了寒風(fēng)和悲傷。最后，一只鳥(niǎo)提出了一個(gè)問(wèn)題：人類(lèi)不是我們的主人，為什么要踐踏森林，破壞自然環(huán)境？很多鳥(niǎo)在紛紛議論，人類(lèi)永遠(yuǎn)滅亡。在這片神圣的土地上，許多地主被邪惡之源摧毀了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會(huì)在人類(lèi)身上重演......
電線桿上的鳥(niǎo)和電線桿下的灰樁不會(huì)引起人的倒影吧？
呼吁：保護(hù)自然資源，合作綠色生活；保護(hù)森林，給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家！
時(shí)間的作文 31
時(shí)間的快慢誰(shuí)也說(shuō)不清，我感覺(jué)就是由心情決定的。開(kāi)心的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)得很快，而難過(guò)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢。
就在前幾天去樂(lè)清研學(xué)，去了雁蕩山，去了大龍湫，去了南閣村，還去了夜游。雖然在樂(lè)清呆了兩天，而我卻只感覺(jué)才待了兩小時(shí)，最后只能依依不舍地回溫州。
我在玩手機(jī)的`時(shí)候，也總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。比如說(shuō)我感覺(jué)自己才刷了一會(huì)兒抖音，結(jié)果已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。
而在數(shù)學(xué)老師拖堂時(shí)，時(shí)間是特別慢，老師每講一個(gè)字，似乎都要花上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。數(shù)學(xué)老師自己卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，依舊在那里發(fā)表長(zhǎng)篇大論。我感覺(jué)，要是下課鈴不響，老師還可以講十年。
去年我在成都的時(shí)候，我從早上6.30分就開(kāi)始在熊貓基地買(mǎi)票。雖然這么早，但在我前面還有600多人在買(mǎi)票，而我媽又不給我看手機(jī)，害的我等了3小時(shí)，簡(jiǎn)直“度秒如年”，聽(tīng)保安說(shuō)，有人竟然在那里打地鋪睡覺(jué)了。
在我還小的時(shí)候，我還認(rèn)為時(shí)間是由表來(lái)統(tǒng)計(jì)的，現(xiàn)在我才知道，心情也可以決定時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。
時(shí)間的作文 32
我寫(xiě)，我想，我后悔，我無(wú)能。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)彌補(bǔ)，彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)我多年的遺憾！
我家曾經(jīng)有一只小狗。非常可愛(ài)，非�？蓯�(ài)。我非常非常喜歡。但那一次，我把責(zé)任推給了它.
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，家里只有我和我的狗。早餐時(shí)，我不小心打碎了我媽媽最喜歡的花瓶。當(dāng)時(shí)我是那么的無(wú)助，我知道等我媽回來(lái)了，我就沒(méi)有好果子吃了！就在我腦袋快要爆的時(shí)候，我看到了狗，就吃了幾口飯就去做作業(yè)了。讓媽媽回來(lái)，以為是狗.
“王，王”，“王.汪汪.王。”一旦想到這些叫聲，你就會(huì)“看到”狗被它媽媽罵，甚至是抓。實(shí)際上，媽媽沒(méi)有打狗。
如果時(shí)間可以倒流。我寧愿被打也不愿讓我的狗受傷，不！我可以被我媽打一次，我不想看到狗委屈的眼神！
狗，如果時(shí)間真的'可以倒流，我不會(huì)再那樣做了，不！我會(huì)承擔(dān)所有的“罪”，不會(huì)再讓你受傷！真的！
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)彌補(bǔ)的！但是，如果時(shí)光不能倒流，我只能對(duì)狗說(shuō)“對(duì)不起”！
時(shí)間的作文 33
當(dāng)我們寫(xiě)字時(shí)，時(shí)間從筆尖溜走了；當(dāng)我們上課時(shí)，時(shí)間從老師的講課中溜走了；當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從美好的夢(mèng)中溜走了。時(shí)間就是這樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。很多人都說(shuō)要珍惜時(shí)間。但是，時(shí)間又該如何珍惜呢？它看不見(jiàn)，摸不著，我們只能在事物的'變化中來(lái)感受它，我們無(wú)法挽留它�；蛟S，珍惜時(shí)間就是做好每一件事，做有意義的事，不虛度光陰，把短暫的時(shí)間充分利用起來(lái)。
那么，如何才能不虛度光陰呢？我想，要想做到不虛度光陰，首先就要充分利用時(shí)間，做好生活中的每一件事，大事，小事都如此。有時(shí)，我們往往會(huì)忽略一些小事，覺(jué)得這些小事微不足道。但是，生活不就是由許多小事構(gòu)成的嗎？如果我們忽略了這些小事，那時(shí)間也就只能從發(fā)呆、閑聊中溜走了。第二，當(dāng)我們做事時(shí)，要做到高效率，如果能將事情在預(yù)定時(shí)間之前做完，那剩下的時(shí)間就可以做其它事了，我們的時(shí)間也會(huì)更加充裕。第三，做有意義的事。在我們的周?chē)�，有許多人碌碌無(wú)為，總是怨天尤人，終日發(fā)牢騷，最后甚至走上了犯罪的道路。這些人，不就是在虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間嗎？一個(gè)人活著，不僅要為自己，更要為家庭、社會(huì)，乃至國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
因而，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好時(shí)間，做好每一件事。
時(shí)間的作文 34
當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)話題時(shí)，你會(huì)想和時(shí)間賽跑。這怎么可能？人是不可能跑過(guò)時(shí)間的，我看過(guò)之后；這篇文章之后，我有了很大的改變，學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑。
以前太陽(yáng)高高掛在天上的時(shí)候，我還沒(méi)有起床。我媽再三催我起床，我才勉強(qiáng)起床。我洗的時(shí)候太慢了。吃飯的時(shí)候飯涼了，沒(méi)吃完。這可能是因?yàn)槲移鸫蔡砹�。學(xué)習(xí)的.時(shí)候沒(méi)有復(fù)習(xí)明天要預(yù)習(xí)的課程和當(dāng)天學(xué)的課程，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。
已經(jīng)學(xué)會(huì)；之后給了我很大的啟發(fā)。每天只有半張臉出現(xiàn)在陽(yáng)光下，我就起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。早上看完課文，趕緊洗完，早飯吃的干干凈凈。學(xué)習(xí)上，每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，提前準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，要求自己把英語(yǔ)老師講過(guò)的課文背下來(lái)，重新寫(xiě)新課文的時(shí)候。每天數(shù)學(xué)回來(lái)，多做題鍛煉計(jì)算能力。每天放學(xué)回家，就趕緊跑回家。在太陽(yáng)下山之前，我已經(jīng)完成了作業(yè)。這一天，我打太陽(yáng)，覺(jué)得格外開(kāi)心。
時(shí)間很寶貴。我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間和別人的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地完成一切。我們都知道人是跑不掉時(shí)間的，但是如果我們努力一點(diǎn)，有時(shí)候就能快走幾步。雖然那些步驟很小，但是我們會(huì)收獲很多。養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要，這樣我們可以比時(shí)間快幾步。時(shí)間是追不回來(lái)的，只好和時(shí)間賽跑。
時(shí)間的作文 35
俗話說(shuō)的好“光陰似箭，日月如梭，”時(shí)間總是匆匆的流逝，無(wú)論如何也不會(huì)停留，我們應(yīng)該珍惜！
時(shí)間過(guò)得真快！一眨眼，我便從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩稱(chēng)為六年級(jí)的大姐姐，在這既漫長(zhǎng)又短暫的日子里，我終于明白，時(shí)間是一去不復(fù)返的。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能帶來(lái)悔恨！”在有限的時(shí)間里，我們要努力努力再努力，奮斗起來(lái)，成就輝煌，千萬(wàn)不要虛度一生啊！
時(shí)間是寶貴的`，雖然他限制了人們的生命，但是人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里可以充分的利用它，讓時(shí)間不要白白流逝。有空余時(shí)間的時(shí)候，拿起一本課外書(shū)，認(rèn)真而又仔細(xì)的閱讀，因?yàn)椤皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！奔词鼓愫苊�，也要從百忙之中抽出一些時(shí)間，看看課外書(shū)，學(xué)生可以復(fù)習(xí)一下老師教的內(nèi)容，或者去背背單詞，等等都是不錯(cuò)的選擇。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返；如天空的流星，一閃即逝；如美麗的煙花，一綻放便無(wú)蹤影……好好的利用時(shí)間吧，好好的珍惜時(shí)間吧！你，一定能行！
時(shí)間的作文 36
時(shí)間的步伐是沉默的，只有靠你去挖掘，去探索。找到自己的時(shí)間。人們依賴(lài)于你堅(jiān)定的`信念。時(shí)間一去不復(fù)返了。時(shí)光流逝，永遠(yuǎn)不會(huì)有懷舊之情。
幾點(diǎn)了？我們看不見(jiàn)也摸不著時(shí)間。只有我們?cè)谡宜�。我記得曾�?guó)磐先生說(shuō)過(guò)一句話:天可以填平，�？梢蕴钇�，南山可以移山。太陽(yáng)和月亮一直是，不能再被追逐了。這句話精辟，讓我明白了時(shí)間的重要性。時(shí)間像云和水一樣流淌，從我身邊慢慢流走。幾點(diǎn)了？老人說(shuō):時(shí)間就像撕毀日歷，撕毀一天，過(guò)另一天。年輕人說(shuō):時(shí)間就像奮斗的汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)流走。孩子說(shuō):時(shí)間是我快樂(lè)的笑臉，消失在我的臉上。我說(shuō):時(shí)間是青春的時(shí)間。它長(zhǎng)得越來(lái)越快。
晚上，窗簾落下了。當(dāng)月亮吞噬了太陽(yáng)，夜晚圍繞著我，記憶涌上心頭。這是當(dāng)你最接近你的靈魂時(shí)，靜靜地聆聽(tīng)你內(nèi)心的呼吸的持久魅力。在元葉的時(shí)間里，記憶就像是時(shí)間盡頭的一朵花，綻放著奇妙的思緒。時(shí)間在這片黑暗的土地上種下了無(wú)盡的思想和記憶，讓我黯然神傷。
昨天、今天和明天三個(gè)房間；分針、時(shí)針和秒針的三條腿。
珍惜時(shí)間，不要和他浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間的作文 37
“時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返”。在流水中，我們不知不覺(jué)成長(zhǎng)到今天。我在四季交替中經(jīng)歷了16個(gè)季節(jié)。回過(guò)頭來(lái)看我之前走過(guò)的步驟，覺(jué)得可愛(ài)又幼稚。
過(guò)去是我們此刻感受到的幼稚，卻從未想過(guò)，現(xiàn)在的每一分鐘都成了過(guò)去。水靜靜地流著，我們?cè)诓恢挥X(jué)中越走越高。
突然發(fā)現(xiàn)水流這么快。我總是后悔沒(méi)做完，后悔沒(méi)做完，各種情緒從我的神經(jīng)元里顫動(dòng)出來(lái)。生活中有很多未完成的事情，沉迷其中而突然醒悟，并不可惜。生活不是刺激神經(jīng)元不間斷地完成。青春不是煩惱形成的。
在人生的道路上，有很多事情等著你去完成，但你要腳踏實(shí)地，盡力而為。生活不是單調(diào)乏味的`，也不是刺激神經(jīng)元來(lái)豐富自己的生存空間，而是從中尋求快感。青春的煩惱無(wú)限美好，沒(méi)有煩惱，怎么激發(fā)青春的活力？即使水流湍急，時(shí)間飛逝，也要努力做到每一分鐘都不后悔。
人生有很多種，為什么要一家人聚在一起？所有的情緒都只是短暫的。情感過(guò)后，發(fā)現(xiàn)水流更快了。在水里伸懶腰，總覺(jué)得冷。活在時(shí)間里，永遠(yuǎn)暗淡。
閑暇時(shí)間，在不斷的迷茫中尋求結(jié)果，總是朦朧的。為什么要找？流水里的魚(yú)好開(kāi)心，我們可以及時(shí)變成小魚(yú)。
時(shí)間的作文 38
華羅庚以前說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是由分秒積成的，善於利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。”一秒雖然零碎，但是積少成多、聚沙成塔，零碎的時(shí)間也能夠成大事��！難道我們要浪費(fèi)那一秒，浪時(shí)間毫不留情的溜走嗎？所以時(shí)間是多麼珍貴卻又稍縱即逝，我們一定要好好的使用，讓它發(fā)揮的價(jià)值。
如何把握時(shí)間呢？在洗澡時(shí)，我總會(huì)邊洗澡邊唱歌，把一首一首的歌都被起來(lái)；在放學(xué)的路上，我都會(huì)拿出英文單字本，背背英文單字；在臨睡前，我會(huì)先整理好明天要帶的東西，免得明天早上出門(mén)的時(shí)，慌慌張張、匆匆忙忙、忘東忘西的，浪費(fèi)多余的時(shí)間。把握好零碎的時(shí)間讓我的生活很充實(shí)，完成了很多事。
另外，如果我有一段完整的時(shí)間，我會(huì)先做一張時(shí)間的'規(guī)劃表，把今天要做的是、需要用的時(shí)間，分配平均，剩余的時(shí)間就能夠做一些休閑活動(dòng)，這樣不但能不浪費(fèi)時(shí)間，還能強(qiáng)健身體，真是一舉兩得！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間一去不回頭，把握時(shí)間并充分的使用，能使生命更充實(shí)更有意義，成為時(shí)間的主人。
時(shí)間的作文 39
有時(shí)候，時(shí)間過(guò)得很快；有時(shí)候，時(shí)間又過(guò)得很慢。
上課的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得很快。老師寫(xiě)的板書(shū)，都還沒(méi)看清就被新的內(nèi)容覆蓋了；電腦上放出來(lái)的筆記，都還沒(méi)開(kāi)始記，就消失不見(jiàn)了；發(fā)言還意猶未盡，老師就說(shuō)“請(qǐng)坐”了。我面對(duì)老師寫(xiě)的板書(shū)總是要抄很久，面對(duì)電腦上的筆記總是要很長(zhǎng)時(shí)間理解，發(fā)言時(shí)總是有很多話想說(shuō)。所以，說(shuō)好的板書(shū)給五分鐘抄，筆記給三分鐘做，回答問(wèn)題給兩分鐘發(fā)言，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都像一秒鐘那么短。
但下課老師拖堂時(shí)，時(shí)間卻過(guò)得很慢。那時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有什么筆記好記了，也沒(méi)什么問(wèn)題好回答了，大不了是幾道題讓我們做做。我總是很快就做好了，但老師總是要拖到下一節(jié)課上課鈴聲響才急匆匆地把題講完。我就這樣看著窗外別的班的同學(xué)在玩，而自己卻被關(guān)在地牢一樣的教室里，短短十分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
放學(xué)晚高峰堵車(chē)的時(shí)候，時(shí)間就過(guò)得特別慢。前面的.車(chē)成百上千，挪動(dòng)的速度簡(jiǎn)直是用毫米/秒計(jì)算的，慢得像只蝸牛。我無(wú)聊得要死，想睡又睡不著，看著窗外的景物一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地移動(dòng)，簡(jiǎn)直“度秒如年”。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短，是由我們的心情控制的，而非鐘表。高興時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得很快，不高興時(shí)，時(shí)間就會(huì)過(guò)得很慢。
時(shí)間的作文 40
“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道這是什么聲音嗎?這就是那默默無(wú)聞的——鐘表。
鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)，代表著時(shí)間的流逝。時(shí)間飄過(guò)一秒，它就走一秒;時(shí)間它走過(guò)一分，它就走一分;時(shí)間跑過(guò)一時(shí)，他就走一時(shí)。
秒針，它代表著信任，因?yàn)樗淖邉?dòng)，會(huì)牽連到整個(gè)表的時(shí)速，它若走錯(cuò)一秒，可能會(huì)改變一個(gè)世界紀(jì)錄。分針，它代表著配合，它必須和秒針緊密配合，不得有誤。時(shí)針，它代表著穩(wěn)重，他走過(guò)一大格，就是說(shuō)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，如果你浪費(fèi)了這一個(gè)格，說(shuō)明 這一個(gè)小時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了任何價(jià)值。
秒針匆匆去，分針也難當(dāng)。我記得在一個(gè)電影里有過(guò)這樣一句話:“比起Mp3，我更喜歡磁帶，因?yàn)樗梢蕴嵝涯銜r(shí)間的流逝�！笔茄�，鐘表也是一樣，有時(shí)候，你靜下心來(lái)，聽(tīng)它發(fā)出的'“嗒，嗒，嗒”的聲音，可以讓你更用心的感覺(jué)到時(shí)間的飛逝。
鐘表，對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，如果沒(méi)了它，你可能會(huì)睡覺(jué)起來(lái)晚，可能會(huì)遲到，可能會(huì)被罰。而這都是因?yàn)闆](méi)了它——鐘表。
所以呢，鐘表它是一個(gè)工具，但它也在隨時(shí)隨地的提醒我們，時(shí)間的腳步匆匆。
時(shí)間的作文 41
你不知道你從哪里來(lái)，也不知道你死在哪里。我看不見(jiàn)也摸不著你，但我真的能感覺(jué)到你。在你的控制下，一切都發(fā)生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田，把山夷為平地，把小種子變成參天大樹(shù)，這是多么偉大��！你可以把一個(gè)淘氣的.男孩變成男孩，把一個(gè)小女孩變成一個(gè)大女孩，然后在他們身上留下一個(gè)不帶憐憫的印記。時(shí)間，你是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師！
有多少人應(yīng)該背誦“過(guò)去就是這樣”并在流水前無(wú)奈地嘆息，但你總是忽視他們，讓他們明白“長(zhǎng)江東流，波濤沖走英雄”的奧秘，多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛，在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中努力工作，所以你對(duì)他們表示滿意的贊美，讓他們的精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話：；我生來(lái)就是為了等待明天，而一切都被浪費(fèi)了在《今日之歌》中，有人說(shuō)；今天不是一個(gè)真正的遺憾。許多人在等待無(wú)盡的明天。他們不妨先讀這些詩(shī)。也許他們會(huì)有一些感覺(jué)，認(rèn)真把握今天。
一個(gè)人的生命有多短？在這浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河中會(huì)是什么？然而，既然我們只來(lái)過(guò)這里一次，我們?cè)跄馨装追胚^(guò)它呢？我們或多或少得留點(diǎn)東西。讓我們把握時(shí)間，創(chuàng)造更加完美的明天！
時(shí)間的作文 42
今天，讓我們談?wù)剷r(shí)間。我們的時(shí)間過(guò)得很匆忙。沒(méi)人能阻止這件事。人類(lèi)總是被時(shí)間所束縛。隨著時(shí)間的控制，人們的生活變得有規(guī)律和有組織。然而，與此同時(shí)，我們也面臨一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)不得不做更多的事情時(shí)，我們會(huì)感覺(jué)到人類(lèi)被完全禁錮和緊張！
時(shí)間似乎很頑皮。我有這樣一種感覺(jué)，無(wú)論何時(shí)你專(zhuān)注于一件事，變得著迷，或者深深熱愛(ài)時(shí)間，時(shí)間會(huì)頑皮地占用你的.一些時(shí)間，讓你覺(jué)得時(shí)間很短暫。相反，當(dāng)你對(duì)一件事感到厭煩時(shí)，時(shí)間會(huì)頑皮地傳遞給你一段時(shí)間，讓你像一年一樣度過(guò)幾秒鐘。
在這個(gè)問(wèn)題上，我曾經(jīng)思考過(guò)一會(huì)兒，并且理解了其中的原因，那就是，當(dāng)你關(guān)注或?qū)Ｗ⒂谀臣虑闀r(shí)，你已經(jīng)完全融入了這個(gè)世界，所以時(shí)間過(guò)得很快。加速。開(kāi)始吧。當(dāng)你討厭甚至憎恨這件事時(shí)，你總是期待著早點(diǎn)結(jié)束它，所以，在你的焦慮中，逝去的時(shí)間“慢下來(lái)。開(kāi)始吧。
正因?yàn)槿绱�，我們必須好好把握時(shí)間，讓它過(guò)得更快，這比那些你學(xué)不好、做不好、浪費(fèi)時(shí)間的事情要好！
總之，你可以感受到時(shí)間的快速流逝。抓住生活中的每一分鐘，讓它變得更有價(jià)值。這樣，你的生活不會(huì)留下任何遺憾。
時(shí)間的作文 43
原本是想偷懶給自己放個(gè)假的，只是沒(méi)有想到，這一放，又是兩三天的時(shí)間。
對(duì)時(shí)間的掌控從主動(dòng)變成被動(dòng)。
面對(duì)一系列需要自己去做的事情時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己高估了自己對(duì)時(shí)間的掌控權(quán)。因了在他人眼中你的時(shí)間較自由，靈活度較高，所以在需要幫助的時(shí)候都會(huì)想到你。
你原本也是這樣想的，所以在對(duì)時(shí)間的利用上，多了一份任性，可當(dāng)有人來(lái)侵占你的.時(shí)間的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)，原本的計(jì)劃被打亂了，可那些用來(lái)休閑的時(shí)間已經(jīng)先被你預(yù)支了，只這剩下需要強(qiáng)度較大的工作學(xué)習(xí)時(shí)間，卻沒(méi)想到這份時(shí)間有可能也會(huì)被他人所打擾。
于是，當(dāng)忙碌了一天的你回來(lái)了，為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，你愿意填補(bǔ)，你壓著自己的心思去學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)人疲憊地一字也沒(méi)看入眼。
這樣的后果讓你直接放縱地利用時(shí)間，煲劇，發(fā)呆，卻愣是沒(méi)有分一點(diǎn)給學(xué)習(xí)，焦慮感也就愈加的重了。
可能改變這樣的現(xiàn)狀有誰(shuí)呢？還不是自己，如果一個(gè)人連自己的時(shí)間都掌控不好，那又有什么可談?wù)摰哪兀?/p>
時(shí)間的作文 44
今日下午，我在學(xué)校里做作業(yè)，媽媽和其他阿姨在打掃衛(wèi)生，不能打擾她們。我能做的都做了，就剩下讀書(shū)和跳繩，還有一些不會(huì)的題。媽媽找時(shí)間給我講題。這樣，我就能輕輕松松地回家了。
吃完飯，我和媽媽玩石頭、剪刀、布的游戲，玩得很高興。突然，我口渴了，這可怎么辦？媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個(gè)辦法，我?guī)Я艘粋�(gè)棒棒糖，我把它含在嘴里吃，不一會(huì)兒嘴就不干了。
讀書(shū)越多越聰明，越來(lái)越能干！今日，我按照李老師的辦法，堅(jiān)持喝牛奶，結(jié)果我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)跳繩比過(guò)我，我就是我們班跳繩大王！我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取跳得一個(gè)人的生命是有限的，時(shí)間就是生命，虛度時(shí)間就是浪費(fèi)生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上。”是啊，古今中外，有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的`成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間，結(jié)果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
時(shí)間的作文 45
傍晚，我與媽媽在街頭散步，望著那漸漸落入山頭的夕陽(yáng)， 我內(nèi)心難以平靜。
我好想感嘆一句：“時(shí)間都去哪兒了？”隨著時(shí)間的飛快流逝，我從一個(gè)在呀呀學(xué)語(yǔ)的幼小兒童，長(zhǎng)大成了一個(gè)健壯活潑的少年，從原來(lái)的蹣跚走路，到現(xiàn)在的健步如飛。媽媽也由而立之年漸漸邁入中年�！皶r(shí)間真的一去不復(fù)返？人老注定就不能從回青春？”時(shí)間飛快的流逝著，而我們居然無(wú)所事從，只能看著它慢慢流逝，想到這兒，我有些后怕。時(shí)間就這么白白流走了，而我卻不能快過(guò)時(shí)間。時(shí)間啊，請(qǐng)你慢一些吧，讓我有更多的時(shí)間來(lái)做更多的事�？墒悄銋s沒(méi)有兌現(xiàn)，小學(xué)的六年時(shí)間就這么快要過(guò)去，我真的好想讓你慢一些，好好體會(huì)小學(xué)、童年的快樂(lè)，我真的好想好想。慢慢的.，我不再抱怨了，我想到了。讓自己在接下來(lái)時(shí)間中，做出更多的事兒，好好學(xué)習(xí)，將生命變得更加有厚度。我想，只有這樣，時(shí)間才能減慢速度，讓我度過(guò)這個(gè)美好的童年。這可能是讓時(shí)間變慢得唯一辦法吧。而依我們現(xiàn)在的年齡，居于首位的就是好好學(xué)習(xí)了，讓祖國(guó)的明天更加湛藍(lán)。這樣，時(shí)間在你身上才有停滯。加油吧，為自己所剩的時(shí)間而奮斗吧。
夜?jié)u漸的降臨了，而我的內(nèi)心卻久久不能平息。
時(shí)間的作文 46
喔！我終于到家了！我?guī)滋鞗](méi)回家了，感覺(jué)像是一個(gè)陌生人在家里！我突然想起小時(shí)候的自己，小時(shí)候照顧媽媽。日子一天天過(guò)去，我隨波逐流.
可能是突發(fā)奇想，回家后翻看小時(shí)候的照片，不小心翻到了媽媽的照片。當(dāng)時(shí)我媽和她現(xiàn)在的差距很明顯。
有一次，她有一根烏黑亮麗的頭發(fā)輕柔地披在肩上，仿佛風(fēng)在輕輕地吹，使她身上迸發(fā)出陣陣清香。照片里，她笑得像一朵盛開(kāi)的花，我仿佛感受到了年輕的我在她懷里的喜悅�，F(xiàn)在，她不是以前的.她，不是那個(gè)笑容滿面的她。時(shí)間殘忍地在她臉上劃了一連串的皺紋，分明在她眉宇間刻了深深的“川”字。有時(shí)候她只是坐在樓下看著遠(yuǎn)方，心想：怎么才能吃得更好，穿得更好？哦！曾經(jīng)的她，也許今天只需要擔(dān)心如何打扮自己，才能更漂亮，更動(dòng)人！時(shí)光流逝，我在成長(zhǎng)，她卻在憔悴。她毫無(wú)保留的給了我她最華麗的青春，讓我慢慢品味！有時(shí)候，我會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng)她偶爾的嘆息：“快四十了！時(shí)間過(guò)得真快！我的寶貝女兒都這么大了！”聽(tīng)起來(lái)好悲傷！奶奶離開(kāi)姑姑快五年了。生命如此短暫，她還沒(méi)來(lái)得及感受就溜走了。阿姨和奶奶只是說(shuō)再見(jiàn)。我們呢？還要多久？我很困惑.
我多么想和媽媽在一起！
慢點(diǎn)，再慢點(diǎn).
時(shí)間的作文 47
有人說(shuō)，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
時(shí)間再寶貴，再多的錢(qián)也買(mǎi)不到時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，時(shí)間才不會(huì)那么快溜走。
陶淵明也說(shuō)過(guò)，壯年不會(huì)再來(lái)，早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì)，時(shí)間不會(huì)等人。精力充沛的時(shí)候不會(huì)再來(lái)了，就像一天不可能有兩個(gè)早晨一樣。要節(jié)約時(shí)間，銳意進(jìn)取，時(shí)間不會(huì)等人。
眾所周知，愛(ài)迪生是一個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天，愛(ài)迪生來(lái)到實(shí)驗(yàn)室工作。他讓助手幫他測(cè)量燈泡的容量，他又低著頭開(kāi)始工作。過(guò)了一會(huì)兒，他看到他的助手用尺子測(cè)量燈泡的長(zhǎng)度。愛(ài)迪生覺(jué)得他的`助手在浪費(fèi)他的時(shí)間。教了他一個(gè)方法，助手看完臉紅了。愛(ài)迪生用一句話激勵(lì)他的助手：“人生苦短，太短了，節(jié)約時(shí)間，多做事！”愛(ài)迪生節(jié)約了每一分每一秒。他鼓勵(lì)助手不要認(rèn)為時(shí)間是無(wú)限的，要節(jié)約時(shí)間，多做事情，才能真正把握時(shí)間，利用時(shí)間。
這樣的例子很多。他說(shuō)明時(shí)間很寶貴，一定要珍惜！
人生太短暫，太短暫。讓我們爭(zhēng)分奪秒，善用有限的時(shí)間，做有用的事，珍惜時(shí)間！
時(shí)間的作文 48
每天起床，上學(xué)，放學(xué)，睡覺(jué)。雖然一天有二十四小時(shí)，可是再你不起眼的眼神中可以看出時(shí)間的短暫。
人每天是期待黑夜的到來(lái)，還是想趕在黑夜之前做一些有意義的事情。
一個(gè)懶惰，不學(xué)無(wú)術(shù)的人，會(huì)期待黑夜快快降臨，這樣有勉強(qiáng)混過(guò)去一天。一個(gè)誠(chéng)實(shí)，好學(xué)的人會(huì)想著自己的事業(yè)，為了自己的事業(yè)他努力學(xué)著。
那，我們學(xué)生呢?
為了學(xué)習(xí)，有的廢寢忘食，有的功泊名利，甚至有的是求他學(xué)也不學(xué)。山村的孩子不一樣，個(gè)個(gè)懂事聽(tīng)話，可就是讀不起書(shū)，可憐娜!
比起那些窮困的孩子，富有的孩子真是不堪一擊。但是還是不知道該怎樣珍惜時(shí)間。
一個(gè)人的一生是80年，還是100年。到底世界上還有多少時(shí)間是可以浪費(fèi)的'。
我們共同換取的是來(lái)之不易的珍惜，而不是無(wú)藥可救的浪費(fèi)。
一個(gè)成功的企業(yè)家，他的目的只有一個(gè)，那就是拼命的掙錢(qián)，或許會(huì)忘記家里，義無(wú)返顧的去做!
時(shí)間，你來(lái)去匆匆，總是看不見(jiàn)，也摸不著，在悄然中消逝了。
你會(huì)像水一般流去，會(huì)像飯一樣消化掉，會(huì)像風(fēng)一樣吹過(guò)，會(huì)像雨一樣不見(jiàn)，不只會(huì)流到那里。
與其看者時(shí)間流逝，還不如抓緊時(shí)間去和時(shí)間賽跑，去贏得時(shí)間。
時(shí)間的作文 49
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴呀！可是，以前我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得拖拖拉拉，直到天黑才完成；暑假作業(yè)等到開(kāi)學(xué)的前幾天才開(kāi)始做。不過(guò)，當(dāng)我學(xué)習(xí)了時(shí)間這一單元，腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。
從上個(gè)周末開(kāi)始，我就認(rèn)真的訂起計(jì)劃，我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上，照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做，完成了就做個(gè)記號(hào)，對(duì)每件事情我也做了時(shí)間計(jì)劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了，我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時(shí)間，而現(xiàn)在只要半天時(shí)間就可以了，而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的`事情了，這使我信心倍增。
洗漱時(shí)，我先刷牙后洗臉，可以節(jié)約一邊擦臉的時(shí)間；洗澡時(shí)，我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣，我不僅洗澡洗得干干凈凈，而且英語(yǔ)也有了明顯提高。
通過(guò)和時(shí)間賽跑，我每天都用空余的時(shí)間看書(shū)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效的利用它，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！讓我們做時(shí)間的主人吧！
時(shí)間的作文 50
今天我們學(xué)習(xí)第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清，這篇課文學(xué)過(guò)后，讓我感受的很深。
朱自清在24歲就檢討人生，這篇課文讓我深深的.感受到朱自清對(duì)溜去的時(shí)間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的體會(huì)到時(shí)間非常珍貴，要珍惜時(shí)間，不能白白浪費(fèi)時(shí)間。這真應(yīng)了老師常常教育我們的名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
自從這篇課文學(xué)過(guò)后，我就開(kāi)始感慨自己，我有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間呢？我有沒(méi)有把時(shí)間用在對(duì)我有意義的事情上，如：讀書(shū)、寫(xiě)博、預(yù)習(xí)。我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)間的作文13
放暑假這幾天，我從來(lái)沒(méi)有把作業(yè)放在眼里，不是玩就是看電視，睡覺(jué)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“甜甜，快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)，你還得跳舞呢。要是你再不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了！聽(tīng)話！”我就寫(xiě)一小會(huì)兒，然后繼續(xù)玩。
媽媽看我這樣，拿出《明日歌》給我看，內(nèi)容是這樣的：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。我明白了：一天天就像這滾滾東水流一樣，飛逝而去，我們要珍惜時(shí)間，不虛度一生！
同學(xué)們，你們要珍惜時(shí)間喲！
時(shí)間的作文 51
今天老師讓我們玩兒了體驗(yàn)時(shí)間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自己做一個(gè)動(dòng)作，然后像木頭人一樣堅(jiān)持兩分鐘”。我做了打拳的動(dòng)作，陳逐流做了一個(gè)像餓虎撲食的動(dòng)作，李林洪做了一個(gè)英文字母N的動(dòng)作，文惠樂(lè)做了個(gè)勝利的動(dòng)作，放眼望去，各種各樣的動(dòng)作應(yīng)有盡有，真是數(shù)不勝數(shù)��！過(guò)了很久，兩分鐘時(shí)間才到�！耙�！”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達(dá)著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自由活動(dòng)兩分鐘”。我和同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲，有同學(xué)看自己喜歡的課外書(shū)，有同學(xué)在玩卡紙，還有同學(xué)在畫(huà)畫(huà)……沒(méi)過(guò)多久，兩分鐘就到了�！鞍�！”這次同學(xué)們又開(kāi)始異口同聲地表達(dá)自己的心情了。
最后，老師讓我們說(shuō)自己對(duì)前后兩分鐘的.感想。和我猜的一樣，老師不會(huì)讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來(lái)想去，我終于明白了“原來(lái)老師是在告訴我們：因?yàn)樽鐾粋�(gè)動(dòng)作很枯燥，所以就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。只有讓手、腦和嘴巴等器官活動(dòng)起來(lái)，才能集中精力做事情，才會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把時(shí)間利用好�！�
時(shí)間的作文 52
今天弟弟去藍(lán)寶石玩了，和他籃球班的教練一起去的，我也想去，可這小山似的作業(yè)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，更別說(shuō)玩了，我只能眼睜睜的看著弟弟活蹦亂跳的走出家門(mén)，可我只能默默的在一旁寫(xiě)作業(yè)。
弟弟走后，我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，隨手找了一本書(shū)看，忽然，眼前一亮，“浪費(fèi)時(shí)間而已，這也叫努力？是在讓時(shí)間溜走，還是在等自己放棄。”是啊，時(shí)間是自己的，是自己所掌握，時(shí)間說(shuō)多也多，說(shuō)少也少，關(guān)鍵是看自己怎么安排。
只要認(rèn)真對(duì)待時(shí)間，仔細(xì)做題，時(shí)間會(huì)為你駐足，為你停留；每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，有些人他們會(huì)把兩天要做的事情一天做完，但有些人他們會(huì)把一天的事情分為兩天，效率極低；慢慢的這就會(huì)成為一種差距。同樣為什么有的人學(xué)習(xí)很好，有的人學(xué)習(xí)極差，這就在于時(shí)間的安排。
時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間卻是金錢(qián)買(mǎi)不到的，所以我們要把握時(shí)間，把握現(xiàn)在，把握未來(lái)！加油吧，少年，未來(lái)可期！
時(shí)間會(huì)見(jiàn)證你的努力，別整天沉迷享樂(lè)，別在最吃苦的年紀(jì)選擇安逸，別讓生活耗盡你的美好；將來(lái)的'你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的你，你的努力終將成為更好的自己！
時(shí)間的作文 53
時(shí)間，掌控在你的手中�！}記
本人之前沒(méi)有任何時(shí)間規(guī)劃，總是事到臨頭，聽(tīng)天由命。
那個(gè)周末，我兩天都在玩，到了星期天晚上才發(fā)現(xiàn)作業(yè)一筆未動(dòng)。我只好打開(kāi)臺(tái)燈，把頭埋進(jìn)“作業(yè)山”中，開(kāi)始了愚公移山。
第二天，老師把作業(yè)收上去一看，發(fā)現(xiàn)我的字跡繚亂。四科老師輪番將我“請(qǐng)”去辦公室“談心”，并要求我把作業(yè)重寫(xiě)一遍。
回到了家，媽媽并沒(méi)有把我罵個(gè)狗血淋頭，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽覺(jué)得你應(yīng)該做一張規(guī)劃表，計(jì)劃好哪個(gè)時(shí)間做什么�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里既有些慚愧又有了一絲開(kāi)悟，趕忙回到自己的房間，畫(huà)了一張規(guī)劃圖。
有時(shí)我想要偷懶，可媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“快去復(fù)習(xí)，有了這次，就會(huì)有下一次�！蔽野蟮溃骸熬屯嬉恍�(huì)兒?jiǎn)h。”可媽媽絲毫不妥協(xié)。有時(shí)我灰心了，不想再堅(jiān)持下去，媽媽就會(huì)給我適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓我重新燃起信心，勇敢去面對(duì)。
從此，我都嚴(yán)格遵守計(jì)劃表的時(shí)間來(lái)做事。在媽媽的鼓勵(lì)下，我自己也不斷改變?cè)瓉?lái)隨意的個(gè)性。我一點(diǎn)一點(diǎn)努力，漸漸養(yǎng)成了按計(jì)劃做事的習(xí)慣，也慢慢成了老師的`寵兒。
啊，原來(lái)時(shí)間是可以掌控在自己手中的！
時(shí)間的作文 54
我知道，其實(shí)我根本就不懂得，該如何珍惜自己的時(shí)間，我們所存在的這一切，都看到了永恒的態(tài)度，那些對(duì)于我來(lái)講，都顯得莫名其妙，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是如此。
你總是說(shuō)，自己最害怕一條路走到黑，可是我又怎會(huì)不知道，當(dāng)年的你，也付出了那么多，其實(shí)都只是在一條路上，看到那么多人的胡思亂想，他們想要的所有生活，都保存在這里，變成了另外一幅畫(huà)，變成了我們所有人的夢(mèng)想和信念。
所以，當(dāng)我終于開(kāi)始苦思冥想，去做同一件事，去忙碌所有的心情和生活，都有最好的鑒別能力。那樣的風(fēng)景，其實(shí)都在我們身邊。
我想，我一直都記得，當(dāng)年他們對(duì)自己的生活，非�？杀�，也非常痛苦。
他們所喜歡的生活，也是在這里，看電視劇，打著字，看著電腦，雖然感覺(jué)挺累的`，但是也有時(shí)間歇息一下。我想，這確實(shí)是我們最喜歡的生活模樣。
還是很喜歡那個(gè)明星，還是很喜歡再這樣的地方，看懂另外一種生活，其實(shí)這一切，根本就不知道問(wèn)題到底該怎樣，才會(huì)真的痛苦一生。那樣的后悔，其實(shí)一直都是痛徹心扉的�？墒钱�(dāng)我真的懂得的時(shí)候，才會(huì)突然感慨，那些人一直都存在的。
時(shí)間的作文 55
“嘀嗒～嘀嗒～嘀嗒～”那是什么？是時(shí)間正在流逝。時(shí)間流逝，沒(méi)有生息，也沒(méi)有蹤影……
時(shí)間流逝飛快，當(dāng)你凝望窗外之際，它便飛快流逝，再也不會(huì)回來(lái)。時(shí)間使得百花盛開(kāi)，又使得百花凋零。春秋來(lái)回切換，時(shí)間在此時(shí)此刻，變得尤為重要，或許可以這么說(shuō)——時(shí)間，主宰著一切。
不知在哪里讀到過(guò)這么一句話，到現(xiàn)在仍記憶深刻：追趕時(shí)間的人，生活就會(huì)寵愛(ài)他；放棄時(shí)間的.人，生活就會(huì)冷落他。直到那一刻，我才真正明白了這句話的真諦。
爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)，只要你花時(shí)間去揣摩某樣?xùn)|西，你便會(huì)迎來(lái)成功�！蔽蚁脒@句話并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。那是我的一幅素描作品，我已完成了百分之八十�！拔倚枰獣r(shí)間。”我對(duì)外婆說(shuō)。那天晚上我認(rèn)真地看詳解，仔細(xì)地看那幅畫(huà)—終于，我看出來(lái)了。我缺少的是細(xì)節(jié)！果然，時(shí)間是有用處的。任何事都需要時(shí)間，時(shí)間經(jīng)過(guò)之地，萬(wàn)物都被敲打；時(shí)間，喚來(lái)了春姑娘，趕去了冬奶奶，時(shí)間，主宰一切。
到現(xiàn)在我才明白那珍惜時(shí)間的真諦——認(rèn)真，仔細(xì)，那么，你便會(huì)成功……
時(shí)間的作文 56
說(shuō)它無(wú)情，它卻會(huì)憐憫珍惜它的人；說(shuō)它無(wú)形，它卻在人們心中留下腳�。徽f(shuō)它短暫，可它會(huì)按時(shí)帶走一天的光明；說(shuō)它沒(méi)有聲音，全世界卻能聽(tīng)到它匆匆的腳步聲；說(shuō)它公平，真是過(guò)猶不及。
它帶走孩童無(wú)憂無(wú)慮的幸福時(shí)光，帶來(lái)成人黯淡無(wú)趣的社會(huì)生活；它帶走父母健壯的體格，帶來(lái)滿頭蒼白的頭發(fā)；它帶走一道道考試測(cè)試題，帶來(lái)一次次工作面試。
它悄悄偷走發(fā)生的當(dāng)時(shí)，又悄悄在人心中留下一次記憶；它像一把雕刻刀，在年輕人的額頭刻下幾條皺紋；它像一把毛刷，在少女的臉上抹下淡淡紅暈；它像一名紋身師；在青年的手背畫(huà)下幾道青筋。
它按時(shí)撕掉一張日歷；把今天變成昨天；把明天變成未來(lái)；把昨天變成更遙遠(yuǎn)的歷史。沒(méi)有人能挽回它，沒(méi)有人能抓住他……
它時(shí)而大方，時(shí)而小氣。在珍惜它的人眼里，它是最大方的；在漠視它的人眼里，它是最小氣的'。它儼然是一個(gè)公正的裁判，給珍惜它的人帶來(lái)頗多收獲，當(dāng)然也會(huì)給虛度他的人帶來(lái)無(wú)盡悔恨。
你把握好它，它會(huì)帶你駛向新的領(lǐng)域；你不小心喪失了它，稍加努力，它還會(huì)回到你的手里；倘若你故意拋棄它，它就會(huì)永遠(yuǎn)消失在你手中。
時(shí)間的作文 57
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，任何金錢(qián)都換不回來(lái)。時(shí)間就像流沙一般，就算手握得再緊，它也會(huì)從手中流走消失，一去再也不復(fù)返。一個(gè)人無(wú)論擁有多么明媚燦爛的早晨，多么輝煌的中午，但都得遺憾的'面對(duì)一個(gè)個(gè)無(wú)奈的黃昏。 我記得三年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章《和時(shí)間賽跑》，里面有一句描寫(xiě)時(shí)間的句子：光陰似箭，歲月如梭。這句話讓我明白了時(shí)間是多么的寶貴，無(wú)論你用金錢(qián)，權(quán)貴，都賣(mài)不回時(shí)間。
記得老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們：好好利用時(shí)間，學(xué)做時(shí)間的主人，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，總是很慚愧，慚愧自己沒(méi)好好利用時(shí)間……明日復(fù)明日，明日何其多。日日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎。如果今天自己不努力，都寄希望于明天，那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說(shuō)的一句話：昨天已成為過(guò)去，明天還是個(gè)迷，今天才是現(xiàn)在，這就是人們?yōu)槭裁窗选艾F(xiàn)在”稱(chēng)之為“禮物”。
看，他把時(shí)間詮釋得多好啊!所以在這個(gè)有限的時(shí)間里，我們真的要好好抓住時(shí)間，好好利用，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，不要做一個(gè)語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。 積極進(jìn)取，珍惜時(shí)間，做一個(gè)健康，快樂(lè)的，有理想的當(dāng)代小學(xué)生，你準(zhǔn)備好了嗎?
時(shí)間的作文 58
我是時(shí)間，據(jù)說(shuō)地球人類(lèi)不是很愛(ài)護(hù)我，所以我想跟你們談?wù)�。地球上的人�?lèi)，我知道你們對(duì)我一點(diǎn)也不陌生。在人群中，有許多人很珍惜我，同時(shí)也有許多人拋棄了我，我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的，比如說(shuō)我可以讓你在一段時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)，也可以讓你感受到家人之間的愛(ài)，也可以讓你長(zhǎng)得越來(lái)越高……可是，有些人從不利用我的好處，而是利用我來(lái)吃喝玩樂(lè)，游手好閑地過(guò)日子。愚蠢的`人類(lèi)啊，你們有過(guò)“寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎？時(shí)間是可貴的，無(wú)論多少錢(qián)才都買(mǎi)不回來(lái)。
這只是其中一部分人，其實(shí)也有人令我很欣慰。
著名大畫(huà)家齊白石先生就是其中一位，他堅(jiān)持每天都作畫(huà)，幾乎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。正是他這種堅(jiān)持不懈的精神才換來(lái)如此精致的畫(huà)作。還有那些運(yùn)動(dòng)員們，他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)了許多光，你知道他們?cè)诒澈笈α硕嗑脝�？你知道他們是怎樣成功的嗎？如果他們“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”會(huì)成功嗎？我可以準(zhǔn)確的告訴你，肯定不會(huì)。正是他們珍惜我，很好地利用我，才會(huì)取得如此好的結(jié)果。
愚蠢的人們呀！不要再把我當(dāng)做兒戲，珍惜我吧！要知道我可是一去不復(fù)返的呀！
時(shí)間的作文 59
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，要知道時(shí)間是不會(huì)等人的，它只會(huì)顧自己前進(jìn)。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，以前有一個(gè)小孩，他不懂得珍惜時(shí)間，整天不是玩就是吃。漸漸地隨著時(shí)間的流逝他變老了，碌碌無(wú)為地過(guò)著艱苦的日子。等他再回想起童年的時(shí)候，他十分后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)有用的東西，但是已經(jīng)太晚了。這個(gè)故事告訴了我們生命只有一次，時(shí)間匆匆跑過(guò)，如果沒(méi)有好好把握，再回想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
珍惜時(shí)間有時(shí)候是一件很容易的事情，有時(shí)候又是一件很難的`事情，因?yàn)檎湎r(shí)間需要堅(jiān)持不懈的毅力，不像一些東西，扔掉了還可以再買(mǎi)回來(lái)，時(shí)間一去不復(fù)返你用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。人們常用一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。來(lái)形容的寶貴，因此，珍惜時(shí)間也變得尤為重要。老人們珍惜時(shí)間有時(shí)候是一件很容易的事情，有時(shí)候又是一件很難的事情，因?yàn)檎湎r(shí)間需要堅(jiān)持不懈的毅力，不像一些東西，扔掉了還可以再買(mǎi)回來(lái)，時(shí)間一去不復(fù)返你用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。人們常用一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。來(lái)形容的寶貴，因此，珍惜時(shí)間也變得尤為重要。老人們
時(shí)間的作文 60
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是稀有的……
你們算過(guò)嗎？一個(gè)人就打活80歲，那也只有20000多日子……
時(shí)間多嗎？
當(dāng)你在打游戲的時(shí)候，20000多日子又減少了，當(dāng)你在靜靜地沉默時(shí)，20000多日子又在減少，當(dāng)你在沉于歡聲中時(shí)，20000多日子又溜走了；
但是，當(dāng)你沉迷于書(shū)海時(shí)，溜走少部分的時(shí)間是為了將來(lái)不溜走更多的時(shí)間，當(dāng)你在默默地思考時(shí)，是為了將來(lái)不花更多的時(shí)間來(lái)苦苦摸索，當(dāng)你在反思自己的過(guò)錯(cuò)時(shí)，是為了將來(lái)自己的過(guò)錯(cuò)會(huì)越來(lái)越少，而時(shí)間，就剩得越多。
時(shí)間啊，公平又自私；公平是對(duì)于那些勤學(xué)好思的人們；而自私，是對(duì)于那些好吃懶惰的賴(lài)漢。
有人問(wèn)：“時(shí)間，有多偉大？”
時(shí)間的偉大在于她賦予了我們生命，給我們?cè)谌耸篱g留下美好而溫馨的回憶……
時(shí)間！因?yàn)橄∩俣滟F的'時(shí)間！在我的生命里，你不可缺少……
人們啊，珍惜時(shí)間吧！不要為斤斤小事而計(jì)較，不要為利益而你爭(zhēng)我斗……
珍惜時(shí)間，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始！
時(shí)間的作文 61
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
不錯(cuò)，現(xiàn)在的人們都知道時(shí)間的寶貴，可是，又有誰(shuí)能夠真真正正的珍惜時(shí)間呢？大家嘴里說(shuō)著，耳里聽(tīng)著，可是又有哪些人將這些話記在心里，并且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的呢？光說(shuō)不做又有些什么用？那樣做沒(méi)有任何意義。
時(shí)間是無(wú)情的，它永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，它是忙碌的，它永遠(yuǎn)都不會(huì)停下它的腳步。就因?yàn)檫@樣，我們才更應(yīng)該好好地把握好時(shí)間，我們要做時(shí)間的主人，而不能任其擺布。我們要抓緊一分一秒，絕不浪費(fèi)。珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)善待他。
時(shí)間是無(wú)私的，它不會(huì)因?yàn)槟闶茄p萬(wàn)貫的富翁而多給你一分，也不會(huì)因?yàn)槟闶茄亟制蛴懙腵乞丐而少給你一秒。每一個(gè)人擁有的時(shí)間都是平等的，就看你如何去利用它。如果你揮霍無(wú)度，時(shí)間就會(huì)一晃而過(guò)；如果你合理，珍惜，那么你的一生將會(huì)十分輝煌，你的生活會(huì)十分豐富、多彩。
時(shí)間是把握在我們自己手上的，我們應(yīng)該好好利用它，為自己乏味的生活增添幾分生趣，讓自己的人生完美綻放！
時(shí)間的作文 62
時(shí)間小兔，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而乖巧。調(diào)皮時(shí)，跑得瘋快，你要追好久才能追上。
一天放學(xué)回家，我打開(kāi)手機(jī)，看新聞、視頻，耍微信小游戲，一直到五點(diǎn)半。突然，我似乎覺(jué)得我的'什么東西不見(jiàn)了，我翻啊找啊……，“糟糕，時(shí)間小兔趁我耍游戲時(shí)溜走了”。我得趕快追呀！這時(shí)我心急如焚，急忙打開(kāi)作業(yè)本，急匆匆地寫(xiě)了起來(lái)。俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，果然，我越急越亂，時(shí)間小兔越跑越快。我立即冷靜下來(lái)，仔細(xì)、認(rèn)真、正確率高地寫(xiě)了起來(lái)……我終于追上時(shí)間小兔。現(xiàn)在，仿佛有十二塊令牌命令我抱著小兔睡一覺(jué)，我不由自主地躺了下來(lái)。
小兔趁機(jī)溜走了。
這真是十年之功，毀于一旦��！我一個(gè)鯉魚(yú)打滾跳了起來(lái)，朝時(shí)間小兔跑去。我想“糟了，如果我追不上了怎么辦呀？”我急急忙忙地追上了這頑皮的小兔，分秒不敢擔(dān)擱地跑回家！
在路上，我問(wèn)它：“你干嘛這么調(diào)皮啊？”“因?yàn)榭茨汩e著沒(méi)事干，所以我就溜啦！”原來(lái)如此。
大家一定要管好自己的時(shí)間小兔，別讓它溜了喲！
時(shí)間的作文 63
星期天，我乘公交車(chē)去奶奶家，望著車(chē)窗外一閃而過(guò)的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。
這時(shí)，車(chē)到了一站，停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨，帶著她的兒子。她的兒子已和她差不多高了，但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車(chē)票。售票員阿姨說(shuō)：“你的'兒子已超過(guò)1.2米，要買(mǎi)全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō)：我兒子才8歲，這麼小還要買(mǎi)票，你這是欺負(fù)人."售票員阿姨見(jiàn)她蠻不講理的樣子，轉(zhuǎn)身去收別人的票了。又到了一站，這時(shí)車(chē)?yán)镉辛艘粋�(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的老奶奶。只見(jiàn)時(shí)髦阿姨拉著孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上，差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座�！睍r(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子，把頭扭向窗外，好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
阿姨，我真想對(duì)你說(shuō)：你不僅是孩子的媽媽?zhuān)彩呛⒆拥睦蠋煟愕囊谎砸恍校慌e一動(dòng)都在影響著孩子，你這樣做孩子會(huì)怎樣看待你？你也有老的那一天，到那時(shí)侯，你希望別人會(huì)怎樣對(duì)待你？
時(shí)間的作文 64
時(shí)間很短。但是，時(shí)間，我們總覺(jué)得很長(zhǎng)，其實(shí)是我們?cè)谧鰤?mèng)罷了。如果真的可以把短暫的時(shí)間變長(zhǎng)的話，我愿意一直在夢(mèng)中不愿醒來(lái)。時(shí)間永遠(yuǎn)是我們的硬傷，我們永遠(yuǎn)都不想提到時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間，讓我們想做的事情都做不到。因?yàn)闀r(shí)間，讓我們漸漸衰老，變得不再年輕，不再活潑開(kāi)朗。因?yàn)闀r(shí)間，讓我們變得手腳不利索，開(kāi)始成為累贅。無(wú)論我們變成了什么樣子。這都是因?yàn)闀r(shí)間。
時(shí)間的流逝，是一種自然規(guī)律，我們無(wú)法改變，無(wú)法讓時(shí)間停留或者倒流。可是我們可以在短暫的時(shí)間中，做一些有意義的事情。讓我們光陰不再虛度，讓我們年華也不再虛度。少年不努力，老大徒傷悲。這句詩(shī)我們很熟悉，不太陌生。這句詩(shī)是我們從小背到大的。
如果有一天，時(shí)間不再流逝，我們開(kāi)始游手好閑，不做任何有意義的'事情。不做任何正經(jīng)的事情。若這樣的話，人生豈不是沒(méi)有意義，我們不全都是白活了嗎？
所以，雖然我們不能改變時(shí)間的流逝。但是我們能好好的利用。好好的利用時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的流逝，好好的珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的作文 65
時(shí)間是什么？時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是人的生命。有許多的名人說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間的名言，如一寸光陰一寸金
一秒鐘，有的人認(rèn)為這一秒種可有可無(wú)。他這一秒可以發(fā)生很多事，這一秒種可能會(huì)有一個(gè)新生兒誕生。一秒鐘又可以有一位老人或年輕生命離開(kāi)人世。
小學(xué)的六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。小時(shí)候我總覺(jué)得長(zhǎng)大才有意思，可現(xiàn)在快要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)我同窗六年的'同學(xué)，我又有點(diǎn)傷心，也有些不舍。
以前我總想玩，可現(xiàn)在想：這么多的時(shí)間，抽點(diǎn)出來(lái)讀書(shū)和學(xué)習(xí)該多好！現(xiàn)在時(shí)間非常地緊，只有少數(shù)時(shí)間可用來(lái)讀些書(shū)。
平時(shí)用來(lái)玩手機(jī)的時(shí)間，你會(huì)覺(jué)得特別的快，有時(shí)一玩就是一整天。這些時(shí)間用來(lái)讀書(shū)那該會(huì)有多好。手機(jī)既傷眼又有輻射，而看書(shū)可以讓你學(xué)到的更多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)使人變得更加強(qiáng)壯。如果一個(gè)人每天都在學(xué)習(xí)的話，那這個(gè)人將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)書(shū)呆子。因?yàn)樗麤](méi)有呼吸新鮮的空氣，他只呼吸了別人突出的廢氣。如果一個(gè)人勞逸適度，那么這個(gè)人的頭腦會(huì)比一般人的更好。
如果我們珍惜時(shí)間并用時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的話，那么這些時(shí)間就是有意義的。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
時(shí)間的作文 66
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)�！�
今天，我的家人做了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的測(cè)試，“一分鐘測(cè)試”，測(cè)試我們每個(gè)人一分鐘能做多少。滴答一聲，測(cè)試開(kāi)始了，分針一個(gè)個(gè)響。我們每個(gè)人都在忙著做自己的事，很快一分鐘過(guò)去了。我以小記者的身份采訪了大家。我第一次來(lái)找爸爸，好奇地問(wèn)他:“爸爸，你一分鐘做了什么？說(shuō)說(shuō)你們的感受吧！”爸爸高興地說(shuō):“我一分鐘讀十行。這一分鐘真的很有用。它不僅增加了我的知識(shí)，也讓我知道了閱讀的速度。”然后，我又問(wèn)我媽:“媽?zhuān)阋环昼娮隽耸裁�！”我媽說(shuō):“我一分鐘洗了五碗，擦干凈了。如果這樣算的話，一個(gè)小時(shí)要洗幾碗！”這時(shí)，哥哥高興地跑過(guò)來(lái)告訴我；“姐姐，我一分鐘就造好了一個(gè)小方積木。如果你給我更多的時(shí)間，我一定會(huì)把它建得更高！”我哥哥的`話讓我們都笑了。最后，我也說(shuō)了我的感受�！拔乙环昼妼�(xiě)了23個(gè)字。這一分鐘不僅讓我練字，也提高了我的寫(xiě)作速度�！币环昼娔茏龅氖虑樘嗔�，以后不能再浪費(fèi)時(shí)間了！
讓我們珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，與時(shí)間賽跑！
時(shí)間的作文 67
什么是時(shí)間？時(shí)間是流水，時(shí)間是朱自清筆下的匆匆，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，時(shí)間流逝在彈指間，時(shí)間一去不復(fù)返。
珍惜時(shí)間，才能更好的完成學(xué)業(yè)。節(jié)省時(shí)間，才能更加有效。會(huì)利用時(shí)間，才能做出成就。會(huì)利用時(shí)間，才能掌握人生。
有人珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間的`人，虛度光陰，無(wú)所作為。有人勤奮努力，有人懶惰，不思進(jìn)取。有人利用有限的時(shí)間，學(xué)習(xí)，讀書(shū)，鍛煉自己。有些人胡來(lái)，胡作非為，膽大包天。有些人用時(shí)間成就自己，有些人用時(shí)間消磨自己。
珍惜時(shí)間——做時(shí)間的主人。提高效率——做效率的主人。努力鍛煉——做健康的主人。
時(shí)間是什么？是百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是逝者如斯夫。
熱愛(ài)生命，那么就不要浪費(fèi)時(shí)間，我們不可能一日之內(nèi)擁有兩個(gè)早晨。時(shí)間有限、寶貴，在一切俱來(lái)的天然饋贈(zèng)中，最最好的禮物就是時(shí)間，時(shí)間可以換得黃金，可是黃金換不來(lái)時(shí)間。
時(shí)間像射出的箭，一去不復(fù)返。時(shí)間像一閃而過(guò)的流星，不可返回。像沙漏中的沙子，不在返回。時(shí)間像一縷春風(fēng)，撫摸過(guò)你的臉，但卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)了。
珍惜時(shí)間，就等于珍惜生命，然而，能在短時(shí)間內(nèi)做出更好的選擇。
時(shí)間的作文 68
時(shí)間，一個(gè)多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他，珍惜時(shí)間作文。它來(lái)去匆匆，人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜它吧！
世界上有一種東西，它最長(zhǎng)又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時(shí)間。古往今來(lái)，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱(chēng)贊！
“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，小學(xué)四年級(jí)作文《珍惜時(shí)間作文》。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。
有的'人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等，無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴，可是你想過(guò)沒(méi)有，金錢(qián)花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取，而時(shí)間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會(huì)，所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回，而時(shí)間呢？
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無(wú)為。有人說(shuō)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”有人說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”所以，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人，千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。
只有這樣，時(shí)間才屬于自己！
時(shí)間的作文 69
每個(gè)人都有很多的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己非常想做的事情，但是有好多人卻不能做自己最喜歡最向往的事情，因?yàn)樗麄兠棵刻岬阶约合矚g做的事情時(shí)總是會(huì)說(shuō)：“等我有時(shí)間了再說(shuō)”。
為什么有好多人一生都沒(méi)能完成自己想做的一些事情呢?他們的時(shí)間都去哪兒了呢?他們的大部分時(shí)間都花在了他們覺(jué)得有價(jià)值的事情上了，而那些他們心里特別向往的'事情只有等他們有時(shí)間了再去完成，可是到底他們什么時(shí)候能有時(shí)間呢?真的很想問(wèn)問(wèn)那些心底還有夢(mèng)想的人們?yōu)槭裁匆欢ㄒ茸约河X(jué)得有時(shí)間了再去做呢?為什么不能現(xiàn)在立即馬上就去做呢?
其實(shí)大多數(shù)人的猶豫也是可以理解的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)物質(zhì)與金錢(qián)的原因，有好多的事情確實(shí)不可以那么輕松的實(shí)現(xiàn)，但是那些曾經(jīng)夢(mèng)想著要周游全世界的人有幾個(gè)能來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行呢?他們還沒(méi)灑落到如此的地步，因?yàn)樗麄冇X(jué)得他們現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一切，但是我覺(jué)得如果你們內(nèi)心對(duì)某件事癡迷向往到無(wú)可救藥的地步，現(xiàn)實(shí)的阻礙對(duì)于你們來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?
那些心底還有夢(mèng)的人們你們還在等什么呢，現(xiàn)在就著手做自己喜歡的事情吧，哪怕是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，別等到哪天自己想做而又做不了的時(shí)候才開(kāi)始問(wèn)自己“時(shí)間都去哪兒了呢”?
時(shí)間的作文 70
今天我和老師一起學(xué)了第13課《和時(shí)間賽跑》。課文主要講了“我”的外祖母去世了，“我”很悲傷。但爸爸教會(huì)了“我”和時(shí)間賽跑以后，“我”又變得快樂(lè)起來(lái)了。從此“我”懂得了一個(gè)道理：只要一直和時(shí)間賽跑，就可以成功。
讀了這篇課文，不禁引起了我的深思：時(shí)間真的這樣寶貴嗎？時(shí)間真的一去不回了嗎？老師為了讓我們更進(jìn)一步地了解這個(gè)問(wèn)題，就讓我們一動(dòng)不動(dòng)地看著教室后面的鐘一分鐘。一分鐘后，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我知道了秒針總是繞著圈走，走一圈是一分鐘，雖然走了一圈還有新的一圈，但永遠(yuǎn)不是前面一分鐘了。如果一分鐘過(guò)了，就算把全世界的鐘都調(diào)前一分鐘，那一分鐘還是過(guò)了。
在一本書(shū)上，我看到了一篇關(guān)于時(shí)間的'短文，其中有一句話令我刻骨銘心：把小時(shí)當(dāng)成分鐘看的人永遠(yuǎn)比別人的時(shí)間多出59倍！我雖然不知道其中的奧秘，但試了一下之后發(fā)現(xiàn)我的效率真的快了很多。
時(shí)間到底是什么？教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)；醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命；工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食；我說(shuō)時(shí)間是一樣什么都換不來(lái)的寶貝，你說(shuō)呢？
時(shí)間的作文 71
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候，可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財(cái)富，是全部財(cái)富，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果。居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的'時(shí)間，她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
曾經(jīng)我的字寫(xiě)得特別差，在每次考試的時(shí)候，因?yàn)樽謱?xiě)的太差了，分?jǐn)?shù)就會(huì)掉下去很多，后來(lái)我每次都會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)自己的字，果然字就變好看了許多，連老師都夸我字寫(xiě)的好看，所以時(shí)間是多么重要啊。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
時(shí)間的作文 72
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌，他唱出了人們心中的話語(yǔ)，他讓我們明白時(shí)間易流逝。好好珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，把握有限的時(shí)間，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
趁著現(xiàn)在還年輕，好好地闖一闖；乘著現(xiàn)在還年輕，好好地拼一拼；趁著現(xiàn)在還年輕，不要虛度光陰，不要“白了少年頭，空悲切！”
有一些人，總是在感嘆時(shí)間過(guò)得太快，卻不付諸以實(shí)際行動(dòng)，試問(wèn)：如此感嘆，又有何意義呢？
也有一些人，一生總是勤勤懇懇的工作，即使老了，也可以驕傲的說(shuō)出：我不后悔，工作了一生，即使辛苦，但我不后悔，我沒(méi)有虛度年華。
以上兩個(gè)案例差距顯而易出，好好的珍惜時(shí)間吧，時(shí)間一去不復(fù)返，只有做好每一天，才能充實(shí)自己，不會(huì)讓自己感到空虛，心靈的充實(shí)，能夠得到靈魂的'升華。最起碼，不要碌碌無(wú)為的過(guò)一生，不要讓自己看不起自己。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，最熟悉的句子，最深刻的道理，只需要人們，最真切的體會(huì)！
時(shí)間的作文 73
生活的路一直那樣漫長(zhǎng)，人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長(zhǎng)河中，一個(gè)人就像天空中的一顆流星，耗盡生命，只為劃出一道軌跡。然而，其中只有極少數(shù)能發(fā)出耀眼的光芒，雖然短暫，確曾輝煌。而大部分，只是默默的'、平凡的走過(guò)，雖曾努力，卻無(wú)一絲光亮。
時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它一直無(wú)聲無(wú)息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不可以抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，莫等閑，白了少年頭，空悲切!
光陰似箭，日月如梭。珍惜目前，把握將來(lái)。記得有一首明日詩(shī)：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前�，當(dāng)你度過(guò)了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí)，積沙成塔，總有一天大家會(huì)死亡。
莎士比亞說(shuō)：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！睍r(shí)間是公平的，它給予了每個(gè)“偉人”快樂(lè)，時(shí)間給予世界上每個(gè)人的是否會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不，他只給予“偉人”快樂(lè)，它給予每個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每個(gè)挫折，困難，每個(gè)人今天才是重要。
時(shí)間的作文 74
很怕翻看日歷。
一年的時(shí)間實(shí)在太短，短到365張薄薄的紙，一撕就沒(méi)了。
秋去冬來(lái)，指日可待。
一路滄桑去望北。我不知道是嫌時(shí)間過(guò)得快了，還是嫌它走得慢了。
許多的時(shí)候，我又在忘掉時(shí)間的`困境中掙扎，以致于陷入一種虛幻的迷糊狀態(tài)。
我經(jīng)常把過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)搞得混淆不清。
我在想，如果能讓時(shí)間消失，是不是就能改變很多東西呢？
是不是一切都可以停留在昨天。
天也不會(huì)一直都陰。云層的背后就有陽(yáng)光。
我也不會(huì)一直寫(xiě)這些亂七八糟的文字。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，我什么也不會(huì)寫(xiě)。
再真誠(chéng)地坦露心聲，也不一定會(huì)得到理解和尊重。
人終究是活在別人的眼光中的。
我是世俗的，總是做不到無(wú)所畏懼。
終有一天，我會(huì)鎖住空間，也鎖住我。
讓一切塵封。
就明天吧，明天永遠(yuǎn)是一個(gè)很好的日子。
過(guò)了今天就是明天。
希望總是會(huì)出現(xiàn)在明天。突然記起，我是沉默的。
所以，我什么也沒(méi)有說(shuō)。
就這樣吧，OVER。
時(shí)間的作文 75
指尖從照片中緩緩滑過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)剪著短發(fā)，吮著手指頭的小女孩，變成一個(gè)文靜端莊的大姑娘了。每當(dāng)熟人遇見(jiàn)我，都會(huì)停下匆匆的腳步，驚訝地說(shuō)：“呀！琪琪又長(zhǎng)高了。”聽(tīng)到這句話，我既有些高興，又有些難過(guò)。高興是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，能夠幫爸爸媽媽干一些自己能做的.家務(wù)活了。難過(guò)是因?yàn)槊慨?dāng)想起童年有趣的往事，我就會(huì)感嘆：“時(shí)間過(guò)得怎么這么快，如果時(shí)間能夠停住腳步，讓我們能夠再回到過(guò)去，該有多好��！”但這些只能是空想了。每當(dāng)聽(tīng)到鐘表“滴答——滴答”的聲音，我的手就不由自主地加快了節(jié)奏。
每時(shí)每刻，我們都在成長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。從“時(shí)光飛逝”這個(gè)成語(yǔ)中，我們就能深深體會(huì)到時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)才會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)知識(shí)、愛(ài)讀書(shū)的少年，再成長(zhǎng)為充滿活力的青年，最后就是滿頭白發(fā)，臉上長(zhǎng)滿皺紋的老人。看！時(shí)間就像一位魔術(shù)師吧。
我們一定要抓緊時(shí)間，可不能讓時(shí)間悄悄從我們身邊溜走喲！
時(shí)間的作文 76
楊柳枯了，總有再青的時(shí)候；花兒謝了，總有再開(kāi)的時(shí)候；燕子走了，總有再回來(lái)的時(shí)候，但有一種東西卻是一去不復(fù)返，那就是時(shí)間。我想，大家一定看過(guò)《和時(shí)間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會(huì)到時(shí)間像海綿里的水，你不去擠它，它永遠(yuǎn)也不會(huì)出來(lái)；時(shí)間像彈簧，你不去壓它，它永遠(yuǎn)也不會(huì)跳一下；時(shí)間像糧食越吃越少；時(shí)間像流水一去不復(fù)返；時(shí)間像浮云風(fēng)吹云散；時(shí)間像……
想到這兒，我的'腦海中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影_劉翔。百米跨欄的那一幕，不就是在追趕時(shí)間，挑戰(zhàn)速度的極限嗎？我們雖然比不上他，但是我們也走在時(shí)間的前面。比如：每天上學(xué)把學(xué)過(guò)的東西溫習(xí)一遍，每天睡覺(jué)前讀十分鐘書(shū)……
浪費(fèi)水有罪，浪費(fèi)土地有罪，那么浪費(fèi)時(shí)間呢？同學(xué)們，古往今來(lái)，有多少人嘆息時(shí)間之快！“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，又不見(jiàn)高堂明鏡如青絲暮成雪�！睍r(shí)間之河奔流不息，難以估摸�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！弊屛覀冏プ〗裉�，珍愛(ài)時(shí)間，這才是我們勇攀高峰的起點(diǎn)，這才是我們成功的秘訣。
時(shí)間的作文 77
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人時(shí)間等于謀財(cái)害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間重要性。
時(shí)間在悄無(wú)聲息流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)時(shí)候，楊柳枯了有再青時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我飯碗中過(guò)去溜走；洗臉時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里水，只要用力擠，總還是有�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有，但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，一而再，再而三推辭寫(xiě)作業(yè)，而一天天玩耍。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。勤勞人是時(shí)間主人，懶惰人是時(shí)間奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲腳步，當(dāng)它從你身邊走
記�。豪速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”所以，記住一句話：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
時(shí)間的作文 78
清晨的一縷陽(yáng)光來(lái)了又去了。門(mén)前的兩棵樹(shù)的樹(shù)葉綠了又黃了。小朋友的歡笑聲高了又低了。這些是什么，這些都是時(shí)間的腳步呀！它無(wú)影無(wú)蹤，誰(shuí)何曾能把它牢牢抓住呢？誰(shuí)也不能。
在我醒來(lái)的時(shí)候，一縷陽(yáng)光照在了媽媽的面容上，我腦海浮出了媽媽而立之年的樣子，媽媽不惑之年的樣子，媽媽知天命之年的樣子，媽媽耳順之年的樣子，直到媽媽耄耋之年的樣子我不敢往下想象了，這就是時(shí)間的腳步。
時(shí)間在農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)中，結(jié)出累累果實(shí)。時(shí)間在工人們辛勤的勞動(dòng)中，結(jié)出高樓大廈。時(shí)間在學(xué)生們努力的學(xué)習(xí)下，結(jié)出智慧的種子。
我學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間從我的`本子上溜走。我睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從我的被子上溜走。我嬉戲的時(shí)候，時(shí)間從我的歡笑聲中溜走。我讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從書(shū)頁(yè)溜走時(shí)間就像一個(gè)無(wú)形的殺手，一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短你的壽命。時(shí)間，它無(wú)處不在，它給予人們的是什么？是榮譽(yù)？還是恥辱？也許對(duì)于勤奮的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間給予了他榮譽(yù)。也許對(duì)于懶惰的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間給予了他恥辱。
當(dāng)然，誰(shuí)不愿意時(shí)間給予他的是榮譽(yù)呢？
那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間吧，別讓它成為恥辱，相信勤奮的您們一定能有成就！
時(shí)間的作文 79
你，不知來(lái)自何方，亦不知逝在哪里。我看不著，也摸不到，但是，卻能實(shí)實(shí)在在的感受到你。在你的掌握下，一切都發(fā)生著不可思議的變化。你可以將滄海變?yōu)樯Ｌ铮迅呱揭臑槠降兀岩涣ＡＰ》N子改為參天的大樹(shù)，這是多么偉大��！你能使頑童變?yōu)樾』飪�，使小女孩變�(yōu)榇蠊媚�，隨即又毫不留情的在他們的'體形上留下印記。時(shí)間啊，你真是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師！
又有多少人面對(duì)著流水，吟誦著逝者如斯夫，發(fā)出無(wú)可奈何的嘆息，你對(duì)他們卻總是置之不理，讓他們?nèi)ジ形蚱渲械膴W秘。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄又有多少風(fēng)流人物，不甘驅(qū)從你的駕駛，在時(shí)光的長(zhǎng)河中奮力拼搏，于是，你顯出滿意的贊許，讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，又有《今日歌》曰：人生百年幾今日，今日不為實(shí)可惜。許多人等待著那無(wú)窮盡的明日，不妨先讀讀這些詩(shī)句，或許會(huì)有所感悟，或許會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把握今天。
人的一生多么短暫，在這茫茫的時(shí)間長(zhǎng)河中能算得上什么呢？然而，既然只來(lái)此一趟，豈能讓它白走？多少也得留點(diǎn)東西，讓我們把握好時(shí)間，去創(chuàng)造更加美好的明天吧！
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