[精]煩惱學生作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的煩惱學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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煩惱學生作文1
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為，所以動心忍性，增益其所不能……”
——題記
隨著我們一天天長大，年級一天天增高，學習的煩惱便猶如滔滔江水，源源不斷地向我們涌來，大有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”之勢。
煩惱之一
作業者，不亦輕乎。這學期真是太悲催了。開學已經兩三周了，練習冊才發到我們手中。Oh，mygod！如果按我們教學的進度，八本練習冊，一共要做幾百頁！怎么辦？辦法其實很簡單——補，狂補！想象著自己補作業的慘狀，我馬上就像霜打的茄子，蔫兒了。唉！請各位同仁動起你那有著豐富想象力的思維：一個小人兒，趴在課桌上，在日夜不停地趕作業，更悲慘的是，在吃飯時依然在兼職寫作業。左手一個面包，右手一支筆，此情景何等凄苦！可憐的娃，嗚嗚嗚~
煩惱之二
為師者，不亦慈乎。自習課之上，A君正與同桌談笑風生。偶然一回頭，卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口，熙熙攘攘的教室頓時變得鴉雀無聲。班主任一臉的嚴肅，緩緩跨入教室，步履深沉厚重。教室中極靜，靜得連一根針落在地上也會令人觸目驚心！這沉悶的寂靜，被無數顆蠢蠢欲動的心鼓動得熾不住這寂靜的時候，班主任咳嗽一聲，十分威嚴地說：“A君，罰掃教室一周。”全班嘩然，誰都想不到老班會如此“仁慈”。又是一片寂靜，人人低頭，個人思個人之事。
煩惱之三
學有不懂，誰人能解？我想大多數同志就會告訴我，師者，答疑解惑也�？墒牵斦Z文與數學出現矛盾，又該當如何？你可能會回答我，怎么會出現這種情況呢？就算有，也不過是滄海一粟。但事有不巧，這個滄海一粟偏偏被我遇到了�！盁o理數就是開方開不盡的數�！�
這句話對嗎？如果按字面意思，它不對；可是從數學方面想，它又是對的。
這種問題，老師也如同霧里看花，講不清楚的.，我自然也就聽得不明不白的。唉，迷茫啊。
……
學習中的煩惱不勝枚舉。但我相信，只要具備了樂觀向上的心態，我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前，迎接燦爛美好的明天……”
煩惱學生作文2
每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱是無法避免的。正所謂：人有三千煩惱，剪不斷、理還亂�，F在我就說說我的煩惱—分數。
那一次，我哭了。雨，淅淅瀝瀝地下著，是上帝在為我落淚嗎？樹葉，嘩啦嘩啦地搖著，是樹木在為我的失敗而嘆息嗎？青蛙，呱呱地叫著，是在為我鳴不平嗎？
在明亮的燈光中，我看到了鮮紅的“89分”兩個顯眼的大字，還有我那冷若冰霜的臉龐。
分數，你就像一條鎖鏈將我困在試卷里；你就像一堵墻將我與快樂隔絕；你就像一座牢房將我囚禁在不安與惶恐之中。我多么想掙脫你的枷鎖去尋找我那許久未有的快樂。
這次考試只考了89分，是因為我沒有專心學習嗎？是因為我沒有認真對待嗎？不！不！都不是，而是因為太緊張了。我害怕分數不理想而帶著緊張，忐忑的心情去考的……媽媽的.臉晴轉多云，爸爸也隨之嚴肅起來。在那一聲聲批評聲中，我閉上雙眼，無力反抗。雨停了，我倚在窗口，眼里噙著淚水問自己：“我就這么失敗嗎？”
十天后的期末考試，我考了97分。這次成功換來的是父母“嘖嘖嘖”的贊揚聲以及他們臉上無法掩蓋的喜悅。難道這就是對我成績優異的獎勵嗎？這又讓我想起了上次那冷若冰霜、晴轉多云的臉……
天邊的明月異常皎潔，街邊的樹靜悄悄的，草叢中的蟲兒時斷時續的為我唱起了動聽的歌兒。我再次椅在窗邊，心中不明—兩次為何會有如此區別的待遇？我問上帝：“我何時能逃出分數之牢？”我問樹木：“我何時能掙脫分數之繩？”我問蟲兒：“我何時能沖破分數之墻？”我問身邊的一切……我何時能消除分數的煩惱？我仰臥在床上又一次遐想著下一次的情景。
成長的道路上總會有些煩惱，正是這些煩惱，才能讓成長充滿色彩，有滋有味，才能讓成長更加有意義，才能更好地鍛煉自己！
煩惱學生作文3
我想成為大山，可我卻是一座假山；我想成為書籍，可我卻是一個句號；我想成為西瓜，可我卻是一顆西瓜籽。這時，我的煩惱來了。
我成績優異，性格活潑，在很多人的眼里，我是個乖乖女，獎杯，證書拿到手軟，大家都以為我是無憂無慮的，可是我也有很多煩惱。我的煩惱就是我長得太黑了。上小學之前，我還沒有覺得長得黑不好，可上了小學之后，特別是在上了五年級之后，我因此受到了別人的嘲笑。
那天，學校組織我們去試驗基地體驗生活，兩天一夜，第二天早晨，我的一個和我同班的哥哥悄悄告訴我，“米樂，我告訴你啊，昨天晚上我們在宿舍里討論八卦，劉揚問許杰喜不喜歡你，許杰說，誰會喜歡她呀，一瓶黑油漆！”我聽了，心里自然不是滋味，拔腿就去找許杰評理了。
許杰正在和一幫男生玩，見我走來，嬉皮笑臉地喊道：“嘿，快看！黑油漆來了�！蔽疑鷼鈽O了，臉漲得通紅，喊道：“你們喊誰呢？”“哈哈哈，當然是你了，還有誰比你更黑呢？”許杰冷笑道，“你這么黑，我叫你一聲黑油漆怎么了。要不給你換一個？小皮蛋？”“你，你，你欺人太甚！”我發了火，像一頭憤怒的.獅子。許杰又冷笑著搖了搖頭，和那幫男生一起走了，只留下我一個人神情恍惚地站在那里。
從那以后，“小皮蛋”這個外號就在校園里不脛而走，它雖然沒有“黑油漆”那樣那么令人討厭，但是也傷害了我的心靈。這些外號就像一把把尖刀，刺中了我的心臟，使我無法呼吸。
我十分悲傷，可也無奈，我也沒有辦法讓自己變白，只能拼命涂防曬，不讓自己變得更黑。沒有辦法，我自己也是要面子的啊。我多么希望我自己是一個女巫，可以用魔法把自己變得白一點。可我越努力，越是把自己的缺點暴露在別人面前，最后連老師都知道了。
我知道，陽光總在風雨后，希望這場風雨能早些結束。加油吧，米小樂，再見吧，成長的煩惱。
煩惱學生作文4
“沒有比較，就沒有傷害！”這句話我從小就已經真正領會到其中的含義了！
從小到大，我也一直是“別人家的孩子”，但好多人都不知道。可是問題是“別人家的孩子”家中也有更厲害的“別人家的孩子”。
沒錯，那個超級厲害的“別人家的孩子”，就是我從小到大的玩伴，我那青梅竹馬的王同學。
王同學和我幼兒園、小學都在一個班里，大多數時間還在一個組里，而且正好他還在我家樓下住著，所以兩家人就比較熟悉。
他一直是一個惹人注目的人。銅鈴般的大眼睛，個子、身高都是剛剛好，皮膚白皙又細膩，我覺得他這輩子不當個女孩子都可惜了。
他很聰明，每一次的.測試總是能取得很好的成績。
還記得小的時候，每當放學，他的奶奶和我的奶奶就一起去接我們，然后就一起走著回家。
每一次，他都會把那打著一百分的卷子緊緊握在手里，見到每一個人都把卷子舉得早早地讓人看，仿佛那是什么珍奇異寶，生怕別人看不見。
而我雖說考的也不差，但總是比他差1、2分。以至于每一次回家吃飯的前半個小時，我總是在“你看人家王同學每次都是一百分……”，“你就好好玩……”，“你一天就別用功……”，“你能記住啥……”中度過的。
等到我們長大了一點之后，膽子也大了起來，我每天像一個假小子一樣跟著王同學和其他人一起上躥下跳，翻墻、捉迷藏，玩得不亦樂乎，有時都忘了回家。
每當一身臭汗，臉上帶著一道道泥巴印回家時，耳邊的嘮叨又變成了：“人家王同學什么都做得那么好，當然有資格玩……”，“你怎么就不能讓我省點心呢？”“你學學人家王同學……”。
“別人家的孩子�！薄跬瑢W這個陰影籠罩了我八年，一直是我最大的煩惱，但不知為什么我現在卻無比的懷念這樣的事情。
現在，我和王同學不在一所初中，我又是住校生，和王同學漸漸的也關系陌生了許多。
曾經的煩惱，卻成了我現在的懷念，再也看不見男生、女生一起嬉鬧的場面，再也聽不見媽媽嘮叨“別人家的孩子”的聲音……本想自己會舒服一點吧，但一想起來卻總有悵然若失的感覺。
我多么懷念，我想要再回到那個充滿煩惱的時光！
煩惱學生作文5
如果有人問：“你的煩惱是什么？”我想有的人會說學習壓力大，有的人會說家庭不和睦，有的人會說自己太胖了……而我的煩惱是家庭不和睦。
記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的春日早晨，我和爸爸媽媽一起出去喝喜酒。吃到一半的時候，爸爸不小心把酒灑到了媽媽的裙子上，爸爸連忙陪笑臉道歉，媽媽微笑著說沒關系，但我知道，那是“暴風雨”的前奏。
果然，一回到家媽媽就虎著臉，用她那霸氣十足的“河東獅吼”向爸爸吼到：“你眼睛長哪里去了？竟把酒灑到我身上�！卑职直г沟溃骸拔也皇嵌嫉狼噶藛幔扛陕锬敲瓷鷼�。”媽媽說：“要不是你不長眼睛，怎么會把酒灑到我身上。”……頓時，屋子里瞬間彌漫出濃濃的火藥味，烏煙瘴氣。
我心想：唉，爸爸媽媽真是的，吵架吵了這么久，都虎著臉，你們難道不累嗎？像我們小孩子，都不太吵架，就算是吵架了，幾分鐘后就握手言和了，頂多也十幾分鐘。你們這樣多累啊。這可真所謂“五天一小吵，十天一大吵”啊。
這樣的事例生活中還有很多。爸爸也喜歡抽煙，一天要抽好幾根煙，甚至一包。媽媽十分看不慣爸爸“吞云吐霧”的樣子，便又嘮叨起來：“你呀你，整天就知道抽煙。真不知道你的'肺有多黑。你知不知道吸煙有多么傷害你的身體……”爸爸不耐煩的緊鎖眉頭，說：“你煩不煩啊，說這么多你不累啊，你不累我累�！苯又麄兙统沉似饋�。
我心想：這不都是些芝麻大小的事情嗎？至于吵成這樣嗎？這種雞毛蒜皮的小事兒，只需要稍微提醒一下就行了。
爸爸和媽媽都有錯。媽媽不應該用“河東獅吼”，她完全可以溫柔一點，不需要吵架。爸爸不應該打斷媽媽的話，很不禮貌。爸爸更不應該不耐煩和緊鎖眉頭，而是應該很紳士地聽。要知道，媽媽那么說，完全是為了爸爸的健康著想。
童年的煩惱雖然小但是很多，但我不應該讓這美好的童年在煩惱中度過。我相信明天會更美好，童年也會更美好！
煩惱學生作文6
“呂犁瑋，別看電視了，快去寫作業！”媽媽的聲音如同一把芭蕉扇，將我正濃正高的興致一掃而光。我極不情愿地應了一聲：“哦——”眼睛卻仍緊盯著電視屏幕，欲罷不能�！翱禳c去，你已經長大了，應該懂事了！”媽媽尖銳的聲音再次刺痛了我的耳膜，我只好下定決心，關掉電視，走向書桌。
“連電視都不讓看，知不知道馬兒休息之后才能跑得更快啊？難道說長大了就不能痛痛快快地看電視，看看動畫片都要偷偷摸摸？早知道這樣我就不長大了，成長真煩惱！”我的內心可不像我的外表這么平靜，“長大以后，學習負擔很重，玩的時間很少�；氐絻簳r，無憂無慮，盡情玩耍，多好啊。唉，現在別說不能盡興看電視、玩電腦，連看課外書都必須是名著，找朋友玩都必須預約、還要有時間安排——成長的煩惱，真是說不清！”
我一邊埋怨著一邊氣呼呼地寫著作業，怒火燃燒著理智。筆在我手下變成了惡魔，筆尖所到之處，紙面紛紛下凹。我的胸中仿佛壓了一塊大石頭，呼也不順暢，吸也不痛快，淚珠在眼眶里模糊了視線。既有對媽媽的氣，也有對成長的`惱。
畢竟是小孩兒心性，也沒有多少氣惱的燃料，怒火漸漸熄滅。氣過了，惱過了，回想起媽媽為我做的點點滴滴，又心生慚愧：“媽媽為我好，我憑什么生氣呢？媽媽關心我的學習也有錯嗎？”繼而又想到：“成長的煩惱確實很多，媽媽的嘮叨確實不愛聽。我的成長我做主，我的責任我也要承擔。少年不識愁滋味，聽聽長輩的教導，對于人生閱歷尚淺的我一定是有益的。”念及至此，對媽媽的感激之情又油然而生�！罢l言寸草心，報得三春暉。我們這些懵懂無知的‘寸草’，非但沒有用感恩的心去感激給予我們生命、溫暖、光明的‘春暉’，反而以利齒伶牙去刺傷媽媽的心，褻瀆純潔而高尚的母愛�！�
我仿佛聽到筆尖下紙面的呻吟，運筆的力道不由得松了。走在成長的路上，煩惱不可避免，一路陪伴我們同行的有風有雨有誘惑，當然，還有愛。
煩惱學生作文7
每一個人都有自己的煩惱，我的煩惱跟很多人的一樣，都是學習上的煩惱。
小學時，我學習成績比較優秀，可不知道為什么，一升到初中，我學習成績就落下了一大截，摔了個大跟頭。我平時上課都認真的聽講，課后也認真的完成作業，可不知道為什么，學習成績總是上不去，苦惱啊！
面對自己這樣的成績，我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學習方法，可最后都沒什么效果。有一天，我聽了爸爸說的一番話，讓我對學習有了另外一種看法。爸爸說，他小時候學習成績是全班前三名的，可后來讀的年級高了，膽子也大了，就整天去闖禍，學習成績就一步步的滑下來。所以現在一事無成的。他說，你是不是也是心散了，所以學習學不好�。课蚁肓讼�，好象是這么一回事，我現在老想著快點做好作業，好去玩。那么做作業的時候就沒有真正的用心。只是為了完成作業而做作業。找到了問題的癥結，我就可以對癥下藥了，我對學習又充滿了信心。
解決了學習上的煩惱就是解決了我最大的煩惱，接下去我要好好靜下心來學習，不能三心二意的，一定要把成績給趕上去。
所以有了煩惱一點也不可怕，就看你怎么對待它了，正確的對待它，煩惱反而會變成你前進的動力。朋友，你有學習上的煩惱嗎，有的話，就讓我們一起來解決，讓每一個煩惱都變成我們前進的'動力吧！很簡單，應試作文其實一般最重要的就是框架，它代表了你的思路清晰，而且老師也樂意批閱。
我在學習中遇到的煩惱，初中或高中的，你可以這么寫：首先自己寫個開頭，然后第二段寫你在學習中遇到的煩惱，你可以分類寫，例如各科的煩惱、各種解決學習問題方式的煩惱、壓力太大之類的煩惱，然后第三段你就寫解決方法，壓力太大就運動、方式不對就改正、問題太多找老師幫助等等，最后你總結一下，然后升華主題：煩惱都是可以解決的，世上無難事，只怕有心人。
如果你是小學生，你可以寫成記敘文。就是你把你學習上遇到的煩惱編成一段故事，例如：你在學校作業很多，然后回家你媽媽還讓你額外完成練習冊，但是你做完也沒有提高之類的，然后寫你去找老師幫忙，老師給你總結了然后提高了你的效率及質量，然后你成功了，然后寫雖然有煩惱，但是應該勇于去解決它。這樣就可以啦
煩惱學生作文8
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照的我們心靈的花朵，美麗可愛�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。而在成長的陽光下，短暫的陰云就是那頭疼的煩惱。
有的人說煩惱是電視正看在興頭上，電停了；有的人說煩惱是在寫作業時有道題解不出來；有的說煩惱是學習任務太重，作業太多，知識點太雜。而我卻要說，這些都不值一提，算不得真正的煩惱。
我的煩惱一方面也是來自學習，但卻是他人導致我煩惱。每天早上來到學校，就有許多同學向我借作業抄。那是因為他們在家沒做或不知道做而向我借，但我覺得這個習慣不好，于是乎我就給他們講道理：“行為日久成習慣，習慣日久成性格，一個人的性格將決定他的一生。如果你現在一直向別人借作業抄，就會養成一直依賴別人的性格，就會不求上進，就會庸庸碌碌，你想這樣嗎？”可他們卻嬉皮笑臉的說：“這是最最最最后一次啦！我保證以后再也不借了！”但下次他們又是這樣說的。我真的想說：“I服了you！”我一直不知道怎樣解決這個煩惱，借他呢，是助他養成壞習慣，是害他；不借吧，他們便說你小氣。唉！該怎么辦呢！真煩！
我還有一個煩惱是來自家庭的，父母不理解我，因為他們總是自以為是，甚至蠻橫的說：“大人的話就是對的�！�
有一次，我想去安義買筆，因為郭上的筆質量不好品種又少。但他們說：“你怎么去�。〔慌卤粍e人拐走嗎？”“不會，我和幾個同學一起去�！蔽疫B忙解釋說。但他們斬釘截鐵的說：“不管怎樣都不行！”“哼！”于是我們便僵持了下來，但最后還是我輸了，他們的'獨裁專制把我打敗了。接下來的幾天我都不理他們，他們卻像什么也沒發生一樣，一點兒也沒有后悔的意思。但“知父母者兒女也！”我能理解他們的良苦用心，我知道他們是擔心我的安全，但這也太“擔心”了吧，何況又不是我一個人去�？傊悄銈冓A了，唉！真煩！
我的煩惱并不止這些，還有人際關系處理不好，學習中也有困難，有煩惱……但煩惱是可以解決的，生活是可以開心的，短暫的陰云是會消退的，天空終究是晴朗的。最后讓我們解除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟，走向未來！
煩惱學生作文9
煩惱像一把無形的雕刻刀，刻在我心上；煩惱像波濤洶涌的大海，拍擊著我的心；煩惱像打雷的閃電，穿透我的心。六年級的我，煩惱有一籮筐，在我身邊圍繞，真是擺脫不了哪！
就拿這星期的事例來說吧！本來這星期的'體育課又是完美的，老師不在，不用在老師面前打籃球，跑四圈。簡直就是一個字“爽”！可沒想到，這節體育課，兇巴巴的“何老爹”（我們給體育何老師取得外號）雙手插在褲袋，眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過，讓人渾身起雞皮疙瘩，周圍的空氣迅速下降成了冷毛。這時，“何老爹”清了清嗓子：五月初考800米，還必須突破上一次的成績，否則以后每節體育課人家跑四圈，你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣�。∶髅髦牢覀兯脑路輲缀醵荚谕�，沒打過籃球，跑過步。培訓一回來就給我們一個下馬威。我咬了咬牙，握緊了拳頭，目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學們叫苦連迭，我們也馬上開始了魔鬼訓練。
“預備，跑！”練諾按了按手表，我便瘋一般開始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米，沖��！打到“何老爹”！我加快了速度，一口氣跑向了終點，沒等我開口問成績。陳貝加就一蹦一跳地跑來問我成績。練諾悻悻地答道：“3分33秒！”“什么！夏雨樂你怎么才跑這點兒成績？”陳貝加拼命地搖晃著我的身體，接著說：“那我豈不完了！”說完，便失望離去。我一驚，望著這個天文數字，頭都快炸了。這樣，讓我下個星期去測試？一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情，讓我快暈了過去。這，這怎么可能，這成績讓我如何突破3分18秒？我拍了一下腦袋，嘆了口氣，也走了。
這煩惱嚇了我一跳，還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話，就徹底改變了我對煩惱的討厭�！盁⿶酪彩且环N人生的味道，走出煩惱的烏云，對于人的成長來說，也是一筆可貴的財富”沒錯，煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢！
煩惱學生作文10
在我們的成長中，可能會遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印，而同時這些煩惱也會把我們引領到成熟，讓我們更加優秀！
我成長中的煩惱……唉！我成長中的煩惱就是——成績還是不理想。
實話告訴你們吧！在小學三年級以來，我一直是一個地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生？我為什么考不出高分？我難道一輩子都注定我是差生嗎？我不相信。每天，我們都市坐在同一個教室上課，每天都是同一個老師教授，做的還是一樣的卷子，為什么他們可以那么優異！而我卻是這樣，為什么我發不上獎狀，為什么我的分數那么低？難到我命中注定低人一等嗎？我不服氣，我也不我也不相信。
我還要考學，我還要工作，我還要有一個安定的生活。但在這之上，還要學習。我頓時，陷入沉思當中……唉！學好習就那么難嗎？我暗自對自己說：“你，就是你，要干什么呀！你怎么能這樣懦弱？你！你到底想怎么辦呀？難道你這幾年得學就想這樣一直委靡不振嗎？我告訴你，不行。你為什么要這樣軟弱，我告訴你，我看不起你�！�
為什么？為什么學習這么難？我不用心嗎？我太貪玩了嗎？我這到底是怎么了？我成長的希望就這樣葬送在這里了嗎？學習，學習，學習就是這么難嗎？我每次都渴望自己考出一個高分。但想象很美好，現實卻是殘酷的。唉！難道一個高分對我來說就是高不可攀的嗎？難道這就是不可以滿足我一下。最終，還是要成長的，學總是要學的。為什么要這樣平庸無淡？為什么不可以爆發我的`小宇宙呢？我真的這么平淡無奇嗎？我真的沒有潛力嗎？為什么，為什么，為什么？到底是為什么呀！難道只能有平淡的我，平淡的成績，平淡的將來！
我不相信，我要努力努力再努力，我要爆發自己的潛力，燃燒吧！小宇宙。
我的成長煩惱就是荊棘，刺激著我前進的步伐，讓我更加成熟。
煩惱學生作文11
如果生活是一首交響樂，那么煩惱就只是其中一首小插曲。我們每個人在生活中都會遇到煩惱，可是每個人面對煩惱的方式卻不同。有些人陽光燦爛的去面對，而有些人卻整天愁眉苦臉，郁郁寡歡.。
我們每個人都是一株小樹，只有經歷過風吹雨打的磨練，才能長成一棵參天大樹。記得六年級上學期，有一次我不小心從樓梯上摔了下來，結果把右手給摔骨折了。當時我的手很疼，而且右手也不能活動了，完全喪失了自理能力，就連穿衣服，洗澡，刷牙，洗臉這些微不足道的小事都需要別人幫忙。并且，由于我的右手骨折，寫不了作業，擔心會影響到我的學習�？晌肄D念又想，塞翁失馬，焉知非福。每一件事有壞的一面，它也必然有好的一面。我可以把不利因素變成有利因素。雖然我的右手骨折了，但是左手干的.活兒比以往更多了，所以右腦也會更靈活，更發達。因為右手骨折寫不了作業，所以我上課必須更加認真聽講，回家也要格外認真復習。沒有煩惱就沒有進步，煩惱是前進的動力，我要把憂愁化成一種力量，來引導自己前進。我比以往更勤奮地學習了，我不能因為手骨折了而把學習給落下來。經過我的一番努力，我的成績在班上名列第二。說起來我還真得感謝這次骨折，它讓我知道了自己的潛力。
煩惱每個人都會有的，那些天天為煩惱而多愁善感的人既延長不了今天的快樂，也買不來明天的歡笑。煩惱是生活的一部分，生活有了酸甜苦辣才豐富多彩，有滋有味。不是嗎？如何看待煩惱，的確與人的主觀世界有關：心中沒有陽光的人，勢必難已發現陽光的燦爛！心中沒有花香的人，也勢必難已發現花朵的明媚。我們只要記住，煩惱只是支小插曲，它并不能主導我們的生活，讓我們忘記煩惱，要以樂觀的態度去笑對生活，奏響生命這部動聽的交響曲！
煩惱學生作文12
落日溶金，暮云合璧，夕陽拉長了那瘦弱的身影，與山城美景融為一色，成為一道最美的風景線。
一個個風華正茂的少年，背著快有“千斤重的書包，冒著風，冒著雨，冒著雪，踏上了一冬艱難而又快樂的求學之路。我是一個剛剛進入中學的小學生，話雖如此，但我感覺已經進入了長達三年的求學路了。應該每個同學上了中學后最大的煩惱就是成績了吧，我也不例外。上課時的認真聽講，下課后的休息時光;歸家后的奮筆疾書，夜夜的挑燈讀寫，才只是第一步，我們考好成績的原因應不能說是“為父母而讀書”，我認為這種說法是錯誤的，應是“為我之后的遠大前程而讀書!”“為中華文崛起而讀書!”我想考好成績的原由是想超過一個人，雖然是想超過，其實是把她作為榜樣了。可每次都超不過她，我便十分煩惱，想考一個好成績，獲得更多的知識，充實自己。于是，考一個好成績便成了我上中學以來的第一個煩惱。
第二個煩惱是紀律�？倫壑v小話和話太多是我最大的毛病。話太多的我和另一名同學“臭味相投”，一次上課被紀律部長拿小本本記下了我倆的名字，我苦苦衰求，才使她劃掉了名字,但卻被罰跑了三圈。中途跑到第二圈時已全沒了氣力。渾身的肌肉抽搐著，手上的青筋如蚯蚓般條條盡現，披掛在身后的校服也被汗水浸透了，體能如山上的'瀑布一瀉千里，往前跑的腳步卻如逆流而上的船只般艱難。途中我一直在想，如何把這些煩惱拋于腦后，但是這些煩惱卻一直阻擋著我前的腳步。忽然，前面一個摔倒的同學打斷了我的思緒，她整個人倒在了地上,手中綻放出一朵美麗的血梅,但她沒有放棄，而是爬起來繼續向前進。那我又有什么理由放棄呢?仿佛全身的經絡被打開了，肌肉不再疼痛，全身充滿了力量，我要跨過這些煩惱，做一個更好的自己！再邁幾步就到終點了!我躺在草地上，大口地喘著粗氣”呼哈，呼哈�！蔽页晒α恕３跎年柟鉃⒃谖业纳砩�，真舒服。
回家路上，已是黃昏，落日溶金，暮云合璧，那一個個在夕陽下的少年，心中又有怎樣的煩惱呢？
煩惱學生作文13
小時候，不知道什么是煩惱，似乎也就沒有煩惱，也許是爸爸媽媽把一切都承擔了吧？
小學幾年，風平浪靜，老師為我們撐“傘”，同學為我擋“風”，我這顆幼苗，在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
直至有一天，語文老師教會了我“煩惱”一詞，我才發現，其實我并非沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲；我考試成績沒掙到第一；我苦心經營的班活動沒能收到預期的效果……
然而，我真正感到煩惱的，是作為初中生名落孫山之后。父母沒怪我，老師沒怒我，同學們更是真摯的鼓勵我。我“摔”倒了，沒有流“血”，但那個“青紫塊”是那么輕飄飄的就可以遺忘的。我辜負了那么多人，傷了他們的`心，我對不起老師和家長的辛勤教育。我向父母哭泣，他們只告訴我：“你要記住，你是炎黃子孫。”我想老師道歉，老師默默無語。我開始明白了，我欠下了那么多的“債務”是要償還的，否則，我將獨自承擔著與日俱增的煩惱。
現在，我初三了，站在了人生又一個岔道口上。我將面臨再次的抉擇。如今，我是為了分數而煩惱。面對著那不盡如人意的分數，心里不經意的連著打起了問號：“回家怎么交代？老師會不會批評？同學會不會譏笑？中考會不會在落空……”說實話，心里真沒底兒。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我真不明白，人為何要長大，為何一定要跌跌撞撞才能長大？
成長的煩惱細細數來，就如天氣的性都一樣，數不完，言不盡。前些日子播放的美國電視連續劇《成長的煩惱》，就是一個有力的例證。孟子告訴我們：“生于憂患，死于安樂�！贝蟾湃松褪亲⒍ㄒ跓⿶乐羞M取的吧。
于是，我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱，認識宇宙的主宰。古人有“先天下之憂而憂”的胸襟，而今的我們有“青春少年樣樣紅”的豪情。讓我們踏著時代的節拍，去迎接那接踵而至的煩惱吧 。
煩惱學生作文14
看到題目，同學們可能會很納悶，都說壞孩子煩惱多：什么完不成作業被老師PK呀！上課不遵守紀律被老師批評呀！打掃衛生時開小差被老師懲罰啊！等等這些都是壞孩子的煩惱。怎么乖孩子還會有煩惱呢？
唉！聽我給你一一道來。
自從我上了六年級，為了贏得老師和同學的好評，我是上課又遵守紀律，課下又認真完成作業，打掃衛生時一點不敢馬虎，盡量讓自己各方面都表現得更完美。這樣的表現怎能不讓老師喜歡，同學們羨慕哪？可是，一系列的麻煩事也就接踵而至。
“王默涵，你去參加征文比賽吧！”“��？為什么”“你平時寫作文不是挺好的嗎？”語文老師說道。啊，我可從來沒有想過參加征文比賽！如果寫不好，此不是辜負了老師和同學們對我的希望？所以這個星期天，我沒有往日的快樂了，我得好好的構思一下，把我寫好的作文發送到老師的郵箱里去。接下來，我長長地舒了一口氣，開始惡補我的其他作業，真是顧了吹笛，顧不上捏眼！結果，星期一上學，還沒到教室的門口 ，便聽見朗朗的讀書聲，我急忙推門進了教室，問了同學：“咦，你們在干什么呢？”“王默涵，你難道忘了嗎？老師說到校后檢查周末的.背誦作業！”同學懷著疑惑的眼光回答我。哎呀！對了，我忘了老師周末留的這項作業了，都是比賽害得我。趁老師沒有來之前趕緊背，我剛從書包里掏出語文課本，哪知老師就進來了。完蛋了，完蛋了，這可怎么辦？老師立刻問：“小組長都檢查完了嗎？誰沒有背過，請站起來�！甭牭嚼蠋熯@句話，我如晴天打了一個霹靂，驚慌失措，只好扭扭捏捏地站起來。老師懷著驚奇的眼光看著我，我知道此時老師肯定非常失望。哪知老師竟沒有讓我坐下，就這樣，我可憐巴巴地站了一節課，到第二節課上課，我才解放。我揉了揉酸痛的腿，想到老師對我的嚴格要求，我的臉紅了，我暗暗發誓：老師，我不會再讓你失望的。
唉，類似這樣的事還有很多，這就是乖孩子的煩惱呀！
煩惱學生作文15
在很小很小的時候，總是盼望著快快長大，憧憬著長大后的生活：可以像哥哥、姐姐一樣背著書包去學校，認識很多的朋友，學習很多的知識，認識好多的字…長大后，卻懷念起兒時的快樂：可以任意對著長輩撒嬌，享受著濃濃的關愛，無憂無慮，不需要任何的擔心于憂愁。我們就是這樣貪婪，總想把這一切都隨著我的意識而改變。
在成長的過程中，我們總會遇到很多很多的難題，會有很多很多坎坷的路需要我們來解決。譬如：在中學時期，父母的嘮叨會加倍、嚴厲會加倍、擔心也會加倍，為此我們可能很沖動，很任性，會頂撞父母和老師，跟同學不合就會打架……等等，這一系列的事情都屬于成長的煩惱。
我也有很多很多的煩惱：成績上不去，父母就嘮叨個不停，總是拿別人和我比，說我這樣不好那樣不好。從此以后整個家庭的氛圍就開始不一樣了：回到家中是死一般的寂靜，家人坐在一起不再是開心的.聊天而是對我進行思想教育，讓我怎么做才能把成績追上去。但他們不知道，他們早已將一種無形而沉重的壓力安置在我的肩頭，重量，也在不停的增加……
我知道他們是為我好，只要我堅強一點，熬過去了，那么我就將不這么辛苦，但有時候真的無法說服自己，不知道要怎么辦才好！總是要我做東做西的，可你們沒有告訴我要怎么做呀！我要從哪里開始？于是，你們的嘮叨越來越多，我的煩惱越來越多，矛盾也就從此發芽！
成長，原本是多么好的一件事，可現在又是多么艱難的一件事！我們害怕長大了，害怕了那不和睦的家庭從此變的冷冷清清；害怕了那越來越多的嘮叨！我們開始膽小了，叛逆了，變壞了。父母啊，老師，幫幫我們！我們不想要你們的嘆息，也不要嘮叨；我們不愿要你們操心，也不要失去了希望！
愿每一位正處于成長煩惱中的同年人們，能夠忍耐與堅強，經受住成長的考驗，成為一塊發光的鉆石！
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