兒童節的作文（精選9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節的作文9篇，歡迎大家分享。
兒童節的作文 篇1
“耶！總算輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。為什么我會這樣興奮？請聽我從頭到尾的說一遍。
原來，早晨放學后，我飛奔回家練套圈。我為的是什么？還不是為下午在少兒圖書館的`“六一”活動取得好成績唄！
下午，我和表妹來到少兒圖書館，那里早已經是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”，我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑，我一個箭步沖上去一把把券搶過來，扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩，之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了，一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真有趣！
“年年有魚”的隊伍真是太長了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了n年了，年年沒魚啊”，好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過，我很幸運，沒有對手能夠比得上我，我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節一樣，最后我們換到了好多好多的禮品，笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節，有趣的游戲、有趣禮物，真是一年中最有趣的一天。
兒童節的作文 篇2
今天，老師問我們明天是什么日子。同學們都齊刷刷地回答：“六一兒童節！”
“同學們真棒，明天休息一天，大家有什么愿望嗎？”
“我要讓爸爸媽媽給我買一個大蛋糕。”
“我要讓爸爸媽媽帶我去海洋館玩。”
“我要讓爸爸媽媽給我買最漂亮的發卡。”
“......”
場面已經開始混亂了起來，老師用她的威嚴叫大家安靜下來，清了清嗓子，說：“每次六一兒童節都是爸爸媽媽送你們禮物，我們要不要過一次不一樣的兒童節呢？”
“同意，過一個不要禮物的六一節。”
不過，還有一些反對的聲音。
“不同意，沒有禮物不算過節。”
“兒童節本來就是要禮物的嘛！”
老師說：“要禮物可以，不過這個禮物不能讓爸爸媽媽花錢去買，而且，在六一這一天，你們也要送一個禮物給爸爸媽媽。用自己的行動來感謝爸爸媽媽對我們的愛。這是老師給大家布置的六一任務，大家回去好好想想吧。”
第二天，兒童節到了。媽媽跟我說，今年送我一套兒童版的《十萬個為什么》，我搖搖頭說不要，“一套彩色畫筆？”“不要！”“一個八音盒？”我還是搖搖頭，跟媽媽說：“我想要不花錢的禮物。”
爸爸媽媽都很疑惑，不花錢的禮物，那可得好好想想了。
到了晚上，該吃晚飯了，怎么好久都沒看到爸爸媽媽的身影。我找來找去，原來爸爸媽媽都在廚房里做晚飯呢。原來這就是爸爸媽媽送給我不花錢的禮物。晚飯做好了，只見一碗一碗香噴噴的菜被端上了飯桌，哇塞！這可是爸爸媽媽為我精心做的菜，我們圍在飯桌上，津津有味地吃了起來。吃著爸媽做的美味可口的飯菜，心里美滋滋的，感受到了爸媽對我的愛。
吃完晚飯，我也沒閑著，我讓爸爸媽媽都去沙發上看電視，碗留給我洗就行了。洗完碗，我就接了兩桶熱水，提到爸爸媽媽的.面前，對他們說：“今天，我來幫你們洗腳。”
我幫爸爸媽媽把鞋子脫下來，然后放到熱水里，爸爸媽媽看到我的行為，覺得我長大了，感到很欣慰。爸爸媽媽每天都那么辛苦的工作，都沒有時間好好泡個腳，今天你們都要好好休息一下，讓我來幫你們洗腳。
在我看來，今年的六一兒童節是過得最有意義的一天。
兒童節的作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭，在我成長的歲月里值得我去銘記的日子數不勝數。正是“這一天天”讓我的生命更加的豐富多彩；記得有那么一天，它讓我感到從朝霞升起到夕陽西下都不尋常；它讓我從此改變的非同凡響，這一天……
六一節的那一天，我高高興興的來到學校。學校里到處掛著燈籠，喜氣洋洋的。可當我來到教室時，只見，班主任高老師焦急萬分，同學們的臉上露出了焦急的神情。
咦？今天不是六一節嗎？怎么大家這么著急？我悄悄的問了問小玲，原來六一主持人小青因生病而缺席，這可怎么辦？“哎，這小青怎么能在這節骨眼上……”我輕輕的埋怨到。
同學們也在竊竊私語，“同學們，安靜安靜！想必大家都知道了這件事情，現在沒有女主持人，有誰愿意頂替一下？”這時，大家都保持了沉默，我覺得周圍的空氣仿佛都被凝固了。
我心想：老師現在肯定比誰都著急，因為這個六一會，可是高老師花了很多精力的，如今，小青竟生病了，這可如何是好？我靈機一動，要不，我上？不行，我向來生性膽小，如果我去頂替，上了臺，面對這么多雙的眼睛，肯定會很緊張的！再說，主持稿這么多，我怎么背的完呢？
這種種想法催促著我——不！但看著老師那焦急的神情，老師每天要批改我們的作業，已經夠辛苦了，還要為這件事而操心，作為學生的.我們怎能不管不問呢？我再三猶豫，但最終還是選擇，自己上臺去解老師的燃眉之急。
我咬緊嘴唇，握緊拳頭，仿佛要做一件偉大的事情！我站了起來，沉默了一會，深呼一口氣，大聲的說道：“老師，我行嗎？”話音剛落，老師也松了一口氣，緊皺的眉頭也舒展開了。
我們立馬開始了彩排，我也努力的背著主持稿。一次又一次的彩排，弄得我是又累又渴，但為了班級的榮譽，豁出去了！
到了正午，我們彩排的也差不多了，馬上要登臺了，即使彩排了不少，但我還是有點緊張，老師看出了我的心思，鼓勵我：“加油！相信自己！剛剛你已經做的很棒了，聲音甜美，你是有的！就是不相信自己！你要做的是相信自己！”聽了老師的話，我有了自信！準備上臺的那一瞬間，我深乎了一口氣，輕盈的走上了領操臺。在臺上，我娓娓動聽的講述著內容，面帶微笑，一次次贏得了一陣陣掌聲！老師和同學們也拍手表揚我。我十分開心！
這一天，令我難忘；這一天，使我懂得了，無論做任何事，都應該勇敢的跨出這一步，沒有嘗試過怎會知道自己成功與否。也是這一天，讓我變得勇敢、自信。我一定會記住這一天！
兒童節的作文 篇4
"六一"兒童節是我們小朋友最快樂的節日.
早上,我穿上新衣服,興高采烈的來到學校.學校里面部署的煥然一新,教學樓前搭了一個大大的表演臺,背景上還寫著“迎奧運、講文明、歡度六一兒童節”幾個大字，快樂的兒童節作文400字。再看看每一個同學的臉上都洋溢著歡樂的笑容。校園里充滿了節日的喜慶氣氛，作文400字《快樂的兒童節作文400字》。
我們搬著椅子，排著整齊的隊伍，來到教學樓前坐好。七點十分，慶祝活動正式開始，校長滿面笑容的走上臺子，高興地說：“同學們，今天是你們的節日，我祝你們學習進步，節日快樂......"校長講話完畢，我們熱烈鼓掌。
文藝演出開始了，教師和同學們表演了豐富多彩的節日。有舞蹈、小品，還有器樂合奏等二十幾個節目。他們精彩的表演贏得了同學們雷鳴般的`掌聲。
最激動的一幕是一年級的新生帶上紅領巾那一刻，當高年級的大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領巾系在一年級新生的胸前時，一年級新生的臉上流露出興奮和激動的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。
這個“六一”兒童節，我過得很快樂！
兒童節的作文 篇5
親愛的小主人：
您好！
我是一臺被你信任的電腦，在你眼中我是無所不能的，正因為我的用途廣再加上你的使用不當，使我污染了環境。在短時間內，你不斷地開機和關機使我的體溫急速升高，所以，我勸你在短時不用時，請啟動睡眠模式，關掉不用的程序和音響等外圍設備 ，少讓硬盤、軟盤同時工作，適當的`減低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來哭訴，你不對她完全放電，還經常用外接設備，您的無意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！
“嗚……”
請你……你愛護、保護、真確地使用我，讓我為你造福吧！
兒童節的作文 篇6
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……
大家猜，六月一日是什么節日?對，是小朋友的節日兒童節。在這一天里，小朋友都穿著十分漂亮的裙子、褲子、衣服，梳著好看的頭發。兒童節的歡聲笑語進了我們的班級，讓我們一起走向美好的一天!
第一個項目，才藝表演。首先是魔術。看!吳澤坤表演得十分的神奇，別的“魔術師”也很不錯!接下來，是小品表演，林佩儀組織的.小品很有趣，又一句對話很可笑了，我講給你們聽，“好狗不擋道啊”“對不起，我不是好狗，其次我也不是狗，”就這么一句話，讓同學笑開了花，讓老師笑成了團。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀!
我們還玩了游戲，比如：搶椅子，比手畫腳，還有唱歌。最后，我們還走了時裝秀，擺出不同的動作，秀出自己的風格，豐富多彩。
第二個項目，分禮物，食物。每個人都領著美味的餅干，蝦條，果凍，八寶粥和禮物。
到了回家時間，大家都提著東西戀戀不舍地離開了。我希望我們每天都能過得這么歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的。“是啊，我們出生在強大祖國——母親的環抱里，過得是多么的幸福啊!”
兒童節的作文 篇7
今天，是六一兒童節。是屬于我們小孩的節日。今天中午，本來要上課的，但是經過我們班一些同學三番五次的'請求。
老師終于答應了我們舉行六一活動。中午第一節課下課后我們就匆匆擺好桌椅。活動就開始了，先是主持人上講臺說出活動主要內容，活動有許多。我大部分都忘了，我只記得大家都很開心。
兒童節的作文 篇8
我期盼已久的六一兒童節終于來到了，學校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學朋友們都開心極了。
早上，在老師的帶領下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動開始了，首先是有校長來宣布“六一兒童節”開幕。表演真正開始了，第一個節目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學朋友朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的像只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉了一個圈，非常優美；第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一個是合唱“三德歌”，好多同學朋友在站在一起唱，聽著聽著，臺下的.我們也情不自禁的跟著唱了起來：“走出小家進大家，都是一家人……”。
下午，學校里還進行了“義賣活動”，我不僅買到了我心愛的文具盒，還表達了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學朋友們都度過了一個歡樂的六一節！
兒童節的作文 篇9
六一兒童節到了，老師邀請我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶祝活動。
我很開心，我們觀看了同學們的才藝表演。看到大家多才多藝的展示，我很羨慕，如果下次有機會我也要大膽的表現自己。
活動中老師還給同學們頒發了將品和獎狀，我得到了努力向上獎，我對自己的'表現不是很滿意，我要更加努力，爭取得更多獎勵。
媽媽一直和我在一起，一直為我加油。慶祝活動在快樂的笑聲中結束后，媽媽又請我吃了美食并且送給我最喜歡的書當禮物。
今天真是個美好的日子！
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