美好的時(shí)光作文大全【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美好的時(shí)光作文 篇1
“呼~呼~,”屋子里,只有吹風(fēng)機(jī)在響著,老媽說(shuō):“還有三個(gè)小時(shí)上課,你去把東西收拾好,等會(huì)兒就走了!”我在心里暗想:“真是的,前天才補(bǔ)了課,昨天才把作業(yè)做完,今天只有剩下的這短短幾個(gè)小時(shí)沒有被廢掉。”我真的希望在所剩無(wú)幾的幾個(gè)小時(shí)里干點(diǎn)兒有意思的事情?墒菦]人和我一起,全家人都在忙,老哥還在吹頭,我還等他檢查作業(yè)呢!
我心里一下子沒了主意,只有呆呆的生在那兒,時(shí)間一分一秒的'過(guò)去,可是老哥還沒收拾好,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于,老哥像一個(gè)大少爺一樣下來(lái)了,慢慢的把作業(yè)檢查了,當(dāng)時(shí)我真的很想說(shuō):“快點(diǎn)兒,我要休息!”可是我又怕老哥說(shuō):“玩、玩、一天到晚就知道玩兒。”所以我還是不情愿的站在一旁等著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間老哥才站起來(lái),又轉(zhuǎn)身回房間了。我轉(zhuǎn)身一看鬧鐘,時(shí)間又過(guò)去了十分鐘,我心里無(wú)比的傷心,因?yàn)橛稚倭耸昼娡娴臅r(shí)間。
我心想:“不行,我不可以再浪費(fèi)掉我的時(shí)間了,我沖出了家門,穿好鞋子就往外面沖?墒牵乙幌伦诱咀×,我心想:“我玩什么呢,所有小朋友都出去玩兒了,我一個(gè)人玩也沒意思!庇谑俏抑缓靡粋(gè)人慢慢的回了家,打開了電視。看著看著,我也不知道看了多久,忽然間,我聽到了鬧鐘響了一聲,我悲嘆道:“又一個(gè)小時(shí)廢掉了!”過(guò)了一會(huì)兒,老哥沖下來(lái),說(shuō)“不行了不行了,快點(diǎn)兒,來(lái)不及了!”我那時(shí)無(wú)比心疼,因?yàn)槲液貌蝗菀装炎鳂I(yè)做完,可是明明今天可以好好玩一下的,但是還是被廢掉了,我心里想著以后每一周都要這樣痛苦的過(guò),心里是無(wú)比的傷心,眼淚都要流出來(lái)了,直到老哥下來(lái)我才把面部的傷心化成了開心,可是心里完全不一樣。
我的美好時(shí)光就這樣一分一秒的浪費(fèi)掉了,我真心的希望剩下的幾周里,與這周完全不一樣,是開心,快樂(lè)的度過(guò)!
美好的時(shí)光作文 篇2
經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,媽媽終于同意和我去公園了。吃過(guò)早餐,我邁著輕快的步伐和媽媽來(lái)到公園,一進(jìn)門口,我便聞到了縷縷香氣。“咦,怎么這么香。”我脫口而出。往前走走,一個(gè)花壇展現(xiàn)在我的.面前。里面的月季花綻開了笑臉,杜鵑花也挺直了腰板。他們一個(gè)比一個(gè)漂亮,花壇就像一個(gè)選美舞臺(tái)似的。
其實(shí)里面還有更美麗的景色呢,游船、畫舫在湖面上靜靜的劃著。這一切就像一服畫一樣。
可這美好的時(shí)光享受不了多久。該吃午餐了,我只能依依不舍的離開。
美好的時(shí)光作文 篇3
又到了中秋節(jié),姥爺向往年一樣打好月餅送來(lái),同時(shí)送回來(lái)幾張我小時(shí)候的照片,我深深地陷入了回憶,陷入了那一段與姥爺共同擁有的美好時(shí)光……
我兩歲時(shí),非典病毒蔓延到了太原,我被送回老家,由姥爺照顧我。中秋節(jié)前一天,我與姥爺一起“打月餅”,我們?nèi)Τ鲆粔K空地,準(zhǔn)備好“材料”,喊了一聲“開始!”,姥爺用熟練的技巧給我示范了一個(gè),他拿一個(gè)瓶蓋和一小堆土,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地填進(jìn)瓶蓋中,土填滿后,姥爺用他那粗糙的大手輕輕的一磕就圓滿完成了,我以羨慕的眼光看著姥爺做好的“月餅”。心想:“這對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟嗎?”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)來(lái)材料,興沖沖地填滿土,往地上死勁一磕,以期待的眼神看過(guò)去,我的“月餅”散架了,但我堅(jiān)信這只是個(gè)失誤,信心滿滿的又填了一個(gè),我想這次肯定學(xué)會(huì)了,就輕輕一磕,不但沒有磕出來(lái)還把土散了一地。我心想:“怎么會(huì)這樣?我做的和姥爺沒什么差別呀!”這時(shí)姥爺笑了笑說(shuō):“其實(shí)這做月餅必須要用心,當(dāng)你用你的愛和心去對(duì)待食物時(shí),它也會(huì)用同樣的味道回報(bào)你,這樣才能打出形狀好并且美味的月餅!彪S后姥爺手把手的教給我技巧,這次一磕,用的力氣正好,終于成功做出了完美的“月餅”。
我高興地跳了起來(lái),這是屬于我的月餅,這是屬于我親手完成的月餅,姥爺悄悄的捂住我的眼睛,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看見了許多色澤光亮、味道可口香甜的月餅,我以為這是天上的神仙把我做的土月餅變成了真正的月餅,和姥爺共同分享著那屬于我們的美味的'月餅。聽著姥爺給我講許多關(guān)于中秋節(jié)和月亮上的故事,看著明亮的“大玉盤”,深思地看著那美好的月夜,漸漸沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中……
那一段美好的時(shí)光,是在老家與姥爺度過(guò)的每一天,與姥爺玩的每一個(gè)游戲,都是難忘的,我童年的時(shí)光恰似一首小詩(shī),如一幅美麗的圖畫,讓我溫暖,讓我快樂(lè)。
美好的時(shí)光作文 篇4
上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課,經(jīng)過(guò)婦女兒童活動(dòng)中心的公園時(shí),兒時(shí)許多美好的時(shí)光都浮現(xiàn)到了眼前,就堅(jiān)持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時(shí)的第一個(gè)“樂(lè)園”,重溫當(dāng)年的快樂(lè)。
下課奶奶來(lái)接我時(shí),特意帶來(lái)一張當(dāng)年公園的月票(現(xiàn)在早已經(jīng)免費(fèi)開放了),月票照片上那個(gè)“小毛頭”竟然是我?聽奶奶講,第一次辦月票帶我去公園時(shí)我才一足歲多,此后的兩年里,無(wú)論是春日的新綠間,夏日的柳蔭下,秋日的落葉里,冬日的陽(yáng)光中,在這個(gè)公園里都可以看到我快樂(lè)的身影……
走進(jìn)公園,呈現(xiàn)在眼前的是一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳,在春風(fēng)中搖曳;小徑上撒滿了朵朵雪花似的梨花花瓣,海棠枝頭的'綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……。≌业搅,這個(gè)當(dāng)年我在奶奶的鼓勵(lì)下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上,再在奶奶的護(hù)送下小心翼翼地扶著兩邊慢慢蹭下來(lái)的滑梯,現(xiàn)在看來(lái),低得我三兩步就可以上下來(lái)回。我們又找到了記憶中對(duì)我極具挑戰(zhàn)性的一座“大山”,當(dāng)年我每次都是在奶奶一再鼓勵(lì)下努力攀登,然而又在奶奶的鼓掌聲、贊揚(yáng)聲中從“山頂”沖下,投入奶奶寬大的懷抱,現(xiàn)在看來(lái)只是一個(gè)一米高都不到的土堆……
哦,真快!我長(zhǎng)大了,奶奶也已經(jīng)老了。而這座我從草地上蹣跚學(xué)步開始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓(xùn)練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過(guò)的那些快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我最美好的記憶里。
美好的時(shí)光作文 篇5
今天,我坐著一個(gè)親戚的車來(lái)到郭家鎮(zhèn)“新月影樓”補(bǔ)習(xí)。
我一來(lái)到“新月”,就看見那里有一些人正在修相機(jī)。有一個(gè)人還笑呵呵地問(wèn)我:“你是不是大房的?”我小聲地回答:“是!”然后他便帶我來(lái)到二樓,在那里,我看到了我的同學(xué):張林泉、李宜峰、蘭恭哲。我心想,他們可真早。
課上,老師教我們讀了《十五從軍征》這首詩(shī),她竟然讓我第一個(gè)站起來(lái)朗讀,我很驚訝,可是我讀得很沒有語(yǔ)調(diào)。于是老師帶領(lǐng)我們很有感情地來(lái)讀這首古詩(shī),讀完之后,她笑著說(shuō):今天我們不寫,我們玩。我更驚訝了,不過(guò)我們很高興。
我們玩的是搶筆的游戲。
游戲由兩個(gè)人一組,兩個(gè)人中間放一張卷子,卷子中間還放著一支筆。我們伸出右手,手心朝下放在桌子上,手的`邊緣挨著卷子的邊緣,老師特意拖著長(zhǎng)聲喊:“一——二——三——”然后,突然快速而短促地說(shuō):開始!我們便開始搶。
第一局搶筆游戲里,我一心想抓筆,但抓的總是卷子。張林泉居然用兩只手來(lái)?yè)專茱@然,他犯規(guī)了!我輸了,我很生氣。
第二局是用左手來(lái)?yè)專是原來(lái)的規(guī)則。這一局我贏了,我很開心。不過(guò)由于我出手太用力,我把卷子抓壞了。弄得大家哈哈大笑。
第三局是大家共搶一支筆,還是我贏了。他們都說(shuō)我厲害,稱我為“快手”,我高興得不得了。
這個(gè)游戲就在笑聲中結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn),寫不用很苦惱,完全可以很開心,我爭(zhēng)取把學(xué)好。
美好的時(shí)光作文 篇6
突然就又想起了你。
老狼沙啞繾綣的嗓音在室內(nèi)回旋,我閉上眼,水龍頭未關(guān)緊,噠噠的滴水聲像極了時(shí)光的逝去,也像極了倔強(qiáng)不說(shuō)再見的我們,最終變成一片光影,斜斜打在生銹的記憶里。
20xx,一段如花的歲月,在這么美的時(shí)光里,我遇見了你。你的每一次微笑,每一次嘟嘴,都像一潭湖水,溫潤(rùn)了我鋒利的棱角。記得嗎?那一次你不小心碰傷了頭,星星點(diǎn)點(diǎn)的血跡沾染了手指,你的淚珠在眼里打轉(zhuǎn),卻在看到我一臉的焦急和擔(dān)憂后,朝我緩緩一笑,笑的淚珠差點(diǎn)奪眶而出。你大大咧咧裝作滿不在乎的說(shuō),“沒事,小傷而已,明天就好了。”可是我又分明看到,你在大大咧咧的偽裝后,藏起了蜿蜒的傷疤。
記得嗎?那時(shí)候,幾乎全年級(jí)的同學(xué)都知道了我們是好朋友。你在臺(tái)上唱歌,我拍紅了手掌,我在臺(tái)上跳舞,你在臺(tái)下高喊我的名字,我們的目光穿越那么多人隔空交匯,那一刻,燈光都不抵你眼睛里的閃亮?墒俏覅s總是忘了,在我身旁的你,學(xué)習(xí)成績(jī)一次次的下降;忘了,老師對(duì)我和你不同的表情;忘了,有人巴結(jié)我時(shí)你的窘迫。
不滿和悲傷越積越多,我變得自傲,你變得勢(shì)利。多少次我開玩笑“我們不做朋友了好不好”,可是卻因?yàn)閷W(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煟驗(yàn)槟愕淖员昂臀业那撇黄穑覀,愈走愈遠(yuǎn)。
你一定還記得我們那次吵架吧?那時(shí)距離小升初只剩最后一個(gè)月了,我們的矛盾終于經(jīng)受不住打擊,爆發(fā)的猛烈又匆匆。你卸下往日的溫潤(rùn),紅著眼睛質(zhì)問(wèn)我,那時(shí)我們唯一一次兵戎相見,我聽著你如潮水一樣的不滿,終于忍不住大吼大叫。我早已忘了我說(shuō)了什么,但一定很傷人,最后我高傲的走出教室,門被我摔得七葷八素,你囁嚅著,只是匆匆撂下一句“對(duì)不起,是我不配做你的朋友”,便飛跑出了校門。我站在二樓的教室門口目送著你,如一卷飄零的殘葉,飄落在了我的`心房。
我下樓,風(fēng)吹散了眼角的淚花,隱約間聽見兩個(gè)女孩子的打鬧聲,那個(gè)小一點(diǎn)的女孩子大聲喊道,“你再跑我就追不上你了!痹谇懊媾艿呐⒆勇勓酝O履_步,轉(zhuǎn)身說(shuō):“放心,我會(huì)等你的!蔽冶犻_眼,眼前什么女孩都沒有,只剩下風(fēng)在耳邊呼嘯。
畫面一幕幕一幀幀的從眼前閃過(guò),我從回憶里醒神,把它牢牢所在記憶里,命名為以前。
你和我的年華已過(guò),只怪時(shí)光未傾城,我們太吝嗇,連句再見都沒來(lái)得及說(shuō)。時(shí)光不待人流連以前,我擦干眼淚揚(yáng)起微笑,好像說(shuō)著“我會(huì)等你的”女孩不是我。
美好的時(shí)光作文 篇7
你還記得嗎?我們一起走過(guò)的童年,我們一起度過(guò)的最美好的時(shí)光。
你還記得嗎?那是一個(gè)美妙的春天,春風(fēng)時(shí)時(shí)拂過(guò),碧綠茂密的草叢蕩起層層漣漪。一只只與眾不同的蝴蝶如朵朵小花浮在碧波上,隨著“飄蕩”。兩三個(gè)身著輕薄的棉襖,笑臉綻放得如同從中潔白的`花兒一般——那就是兒時(shí)的我們,我們笑著跑進(jìn)波浪蕩蕩的草叢打破了它原有的規(guī)律和平靜。我們變得小心翼翼,慢慢的走到草叢里。“噓——”我們屏住呼吸。一只蝴蝶停在草桿上,你我用那細(xì)膩,柔軟的胖嘟嘟的小手“嘭嘭”的捂住它,它沒有掙扎一張開手它飛了出去。我們笑著,跑著,沿著它飛行的行跡,那是最美好的時(shí)光。
你還記得嗎?那是一個(gè)歡樂(lè)的夏季,夏夜的微風(fēng)拂過(guò)臉龐,吹走了白天的炎熱,帶來(lái)一絲清涼的感覺。晚風(fēng)吹呀!吹的葉子嘩嘩的響,吹呀吹得蟬鳴萬(wàn)里揚(yáng)。未見人先聞聲,一句歡聲笑語(yǔ),帶我們走進(jìn)寂靜的樹林。我們打開手電筒,一束光立刻照亮了黑暗。我們把光打到樹上,尋尋覓覓仔細(xì)的不肯放過(guò)一處的尋找著!斑@有一只,你聽它的叫聲多么動(dòng)聽,多么迷人,又多么美妙!薄爸睅茁書Q叫在耳邊回蕩,我們回味著,笑著,離開了多么回憶。那是最美好的時(shí)光。
你還記得嗎?那是一個(gè)碩果累累滿眼金黃的秋天,秋風(fēng)吹動(dòng),但不能吹走我們的歡樂(lè)。老榕樹在村口屹立。在傍晚的秋色里,顯得更加蒼老,有閱歷,我們?cè)谀强脴渖鲜幥锴А湎聜鱽?lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。那是最美好的時(shí)光。
回憶那草叢捉蝴蝶,樹林捉知了,老榕樹蕩秋千,回憶那最美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇8
當(dāng)我們抹去了兒時(shí)哭哭啼啼的淚水,換上了少年眼里該有的堅(jiān)毅時(shí),我們應(yīng)該已經(jīng)意識(shí)到,一座人生最瑰麗的花園的大門已經(jīng)向我們敞開,她的名字叫青春。
青春的標(biāo)志是球賽之后滿頭的汗水(球賽后滿頭的汗水是美好青春的標(biāo)志);顒(dòng)課上,只要一顆籃球,就可以調(diào)動(dòng)全班近一半男生沸騰的心。簡(jiǎn)單的分隊(duì)之后,激烈的班內(nèi)籃球賽就開始了。我給你擋拆,你給他傳球,一個(gè)回合行云流水。不論酷暑還是寒冬,操場(chǎng)上總會(huì)有著一群仿佛不知疲倦的少年們,揮灑著青春的汗水,面向著朝陽(yáng)。輸贏不是最重要的,而最寶貴的是借助這個(gè)過(guò)程,享受青春的美好。
青春的標(biāo)志是理科課上與同伴們的競(jìng)爭(zhēng)。老師不斷的拋出問(wèn)題,有能力的同學(xué)頻頻舉手,周圍的同學(xué)也不甘示弱,在草稿紙上不斷的.寫著思路,突然茅塞頓開,嘴角微微上揚(yáng),也自信的舉起手。就這樣,無(wú)論是二次函數(shù),浮力壓強(qiáng),粗鹽提純,這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)都迎刃而解,沒有任何問(wèn)題。我們?nèi)紵竽X,驅(qū)趕著疲憊,盡情浸泡在這美好的青春時(shí)光。
青春的標(biāo)志是也是課上的開小差,語(yǔ)文課上我和同桌交換著自己今天帶的零食,不時(shí)就開始斗武,若再時(shí)不服,就以困得名義去后面站著“私了”;蚴且蛞粋(gè)笑話而捧腹大笑,極力掩蓋自己的笑臉而動(dòng)作過(guò)于浮夸被老師發(fā)現(xiàn);上課睡覺偽裝的不像被老師狠狠揭穿,卻不忘和同學(xué)相視一笑;自習(xí)課上前后桌博弈,一下就好幾局,兩方卻都不過(guò)癮(部分杜撰)
這篇花園百花盛開,卻不是你想游玩就可以隨便玩的,眼看著旅程就已經(jīng)接近尾聲,但我已經(jīng)在花壇里摘下了那幾朵最艷麗的花朵,伴我一生。
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