(實(shí)用)時(shí)間的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間，如同滾滾的流水一去不復(fù)回。彈指一揮間，我已13歲……
翻開(kāi)相冊(cè)，仔細(xì)地品味童年的樂(lè)趣……
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的.，使人想起童年趣事。
可時(shí)間過(guò)得多快啊？童年就似被快放的電影，來(lái)不及回味其中滋味，竟匆匆轉(zhuǎn)入下一個(gè)未知的情節(jié)。日子在一天一天地過(guò)去，時(shí)間在不停地流逝。
現(xiàn)在，我的表弟已經(jīng)11歲了，已經(jīng)成了一個(gè)高大的小伙子，已經(jīng)成了一個(gè)能書(shū)善畫的小學(xué)生；回首往昔，他還是一個(gè)不會(huì)走路也不會(huì)說(shuō)話的小毛孩。現(xiàn)在，外公、外婆的臉上已滿是皺紋；之前，他們還是神采飛揚(yáng)，每天都精神飽滿。
童年，這段美好的時(shí)光在慢慢地離我遠(yuǎn)去。
時(shí)間都去哪兒了？每想到這個(gè)問(wèn)題，總會(huì)勾起我內(nèi)心的一絲傷感，有時(shí)甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時(shí)間，把它放在一些有意義的事情上，不讓它白白流逝。
時(shí)間的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。
——題記
原來(lái)我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭，媽媽的一次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了應(yīng)該如何珍惜時(shí)間。
從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快好快，晚上，慢慢吞吞的寫作業(yè)，準(zhǔn)備讀書(shū)，卻因?yàn)闀r(shí)間太晚，不得不上床睡覺(jué)，因而耽誤了很多事兒。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你總是慢吞吞的做一件事情，那得浪費(fèi)多少時(shí)間啊。咱們現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就會(huì)明白你自己浪費(fèi)了多少時(shí)間。”媽媽給我算著時(shí)間，先讓我像是往常一樣慢慢的，看看五分鐘能干些什么。
我想了想，就寫漢字吧。計(jì)時(shí)開(kāi)始，我像是往常一樣，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出鋼筆……總之，干什么都是慢慢的。突然，一聲令下“�！�，五分鐘到了，再看看我，才寫了不到10個(gè)字。我問(wèn)媽媽：“這時(shí)間不準(zhǔn)吧，怎么那么快就到了？我還沒(méi)寫幾個(gè)字呢！”媽媽笑著說(shuō)：“時(shí)間沒(méi)有錯(cuò)，但你也看到了，你五分鐘就寫了這么幾個(gè)字，就是你慢的原因。好比一位名人說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像是海綿里的'水，如果你愿意擠，還是有的�！�
我又做了一次實(shí)驗(yàn)，這次還是五分鐘，我干什么都很快，這五分鐘一共寫了一百多個(gè)字，這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。
從此以后，我干事的速度快了，這正是媽媽讓我做的這次試驗(yàn)，使我懂得了珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇3
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”這是蔣捷對(duì)時(shí)間流逝的解讀；“時(shí)光一去不回頭�！笔俏娜藢�(duì)時(shí)間流逝的感悟；而我對(duì)時(shí)間則是“我的時(shí)間我做主�！闭湎Ч怅�，耕耘歲月，不讓那時(shí)光輕易流逝。
回首過(guò)去，我選擇“對(duì)過(guò)去的永不后悔”。曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一句話：“如果青春是本太倉(cāng)促的書(shū)，那么我們就要在上面急速書(shū)寫我們的精彩�！蔽覀冞^(guò)去的時(shí)間是由無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的悲喜堆疊而成的。無(wú)論或喜或悲，我們都應(yīng)直面他們，我們都應(yīng)有勇氣去面對(duì)。有些人一生碌碌無(wú)為，虛度年華，到頭來(lái)回憶自己的一生卻毫無(wú)值得回憶的事。所以我們要無(wú)悔于人生中所做過(guò)的'每一次選擇。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，要想到就做。
立足現(xiàn)實(shí)，我選擇“對(duì)現(xiàn)在的絕不怨嘆”。對(duì)于如今，心中怨氣沖天者甚眾，怒發(fā)沖冠者也是大有人在�？晌艺J(rèn)為作為新世紀(jì)的棟梁，我們應(yīng)多一點(diǎn)朝氣，少一點(diǎn)怨氣；多一點(diǎn)底氣，少一點(diǎn)傲氣；多一點(diǎn)銳氣，少一點(diǎn)怒氣。每個(gè)人都有困難和煩惱，可我們要用自己的智慧來(lái)選擇可改變的與不可改變的。我們必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限不只由于人生短促，更是由于人的紛繁，我們應(yīng)力求把我們所有的時(shí)間都去做最有益的事。珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，就一定可以開(kāi)創(chuàng)美好的明天。我想人的命運(yùn)能改變，國(guó)家的命運(yùn)也一定可以改變。
展望未來(lái)，我選擇“對(duì)未來(lái)堅(jiān)信不怕”。我們的未來(lái)是由無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)的選擇構(gòu)建而成的。我對(duì)未來(lái)充滿了希望與憧憬，因?yàn)槲磥?lái)是美好的，未來(lái)是今天的明天，我們只有掌握知識(shí)，才能從容地打開(kāi)知識(shí)的大門。
時(shí)間是偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局。時(shí)間是有靈性的天使，過(guò)去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)，現(xiàn)在的像箭一樣飛逝，未來(lái)的會(huì)姍姍來(lái)遲。不要為暫時(shí)的受挫而嗟嘆，我還可以用我的時(shí)間去修復(fù)；不要為一時(shí)的勝利而得意，我還要用我的時(shí)間去成就更美好的未來(lái)。
有的人說(shuō)，時(shí)間是從山坡上流下來(lái)的水，從別處吹來(lái)的風(fēng)，走了就再也回不來(lái)了，而對(duì)于正在讀書(shū)的我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是知識(shí)，珍惜時(shí)間就是掌握知識(shí)的另一半。
但無(wú)論是現(xiàn)在，過(guò)去還是為未來(lái)，我的時(shí)間由我做主，我會(huì)駕著它駛向溫暖的彼岸。
時(shí)間的作文 篇4
說(shuō)起時(shí)間，很多人都不陌生。自從上了五年級(jí)之后，作業(yè)量明顯增加了，每個(gè)周末幾乎都有一篇作文和一張達(dá)標(biāo)卷，現(xiàn)在這么多作業(yè)，時(shí)間就顯得更加重要了
開(kāi)學(xué)的一個(gè)周末，語(yǔ)文作業(yè)只有背和默寫，寫一篇作文和讀書(shū)，周末對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是解放。周五回到家時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)五十分左右了，洗完澡后已經(jīng)準(zhǔn)備吃飯了，自然就沒(méi)時(shí)間做作業(yè)了，不過(guò)我想：沒(méi)關(guān)系，反正吃完飯后還有時(shí)間做。吃完飯后已經(jīng)七點(diǎn)了，我又這里磨一磨，那里蹭一蹭，七點(diǎn)半才開(kāi)始做作業(yè)，在做作業(yè)時(shí)，我又開(kāi)始拖拉了，翻翻這本書(shū)，再翻翻那本書(shū)。到九點(diǎn)鐘時(shí)，我只完成了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和學(xué)而思英語(yǔ)的作業(yè)。做完這兩項(xiàng)作業(yè)后，我就坐在沙發(fā)上打開(kāi)了電視，這時(shí)我媽說(shuō)：“你呀！去把所有作業(yè)做完再來(lái)看，謝老師不是經(jīng)常說(shuō)要做時(shí)間的小主人嗎？你這個(gè)樣子像嗎？你就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)�！蔽野盐覌尩脑挳�(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)看電視。
周六上午我都在上學(xué)而思的英語(yǔ)課，在外面吃完中午飯后我就睡午覺(jué)，睡到了三點(diǎn)半，從四點(diǎn)到五點(diǎn)半我又要去打網(wǎng)球，打完球回到家又要馬上吃飯，晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)還有語(yǔ)文課要上。而周日上午因?yàn)闆](méi)有課要上所以我睡到了九點(diǎn)多。我吃完早餐后快十點(diǎn)了，我打算先把學(xué)而思數(shù)學(xué)的作業(yè)做完。十二點(diǎn)多，我總算做完了，我和媽媽就趕緊叫了個(gè)外賣吃。中午睡完覺(jué)后立馬趕到學(xué)而思上數(shù)學(xué)。吃完晚飯后，我才想起學(xué)校的作業(yè)，我打開(kāi)作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有不少，我想：沒(méi)有退路了，只有少睡點(diǎn)了。于是我拼命地寫作業(yè)，怕被老師批評(píng)，還會(huì)被留堂。當(dāng)我寫完所有作業(yè)時(shí)，已經(jīng)十二點(diǎn)了，眼睛不知不覺(jué)地合上了。第二天一早，我醒后，媽媽就問(wèn)我：“作業(yè)寫完沒(méi)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“如果你周末做作業(yè)的動(dòng)作快點(diǎn)，昨晚就不會(huì)那樣！”我心想：以后絕不能這么磨下去了，吃虧的還是我。
謝老師常說(shuō)“要做時(shí)間的小主人”，通過(guò)我這次的.親身經(jīng)歷，讓我明白了珍惜時(shí)間很重要，合理安排時(shí)間更重要，在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事也一樣重要，如果一個(gè)人能達(dá)到那三點(diǎn)，他就是時(shí)間的小主人，那你是嗎？
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間，猶如白駒過(guò)隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？時(shí)間又好象烤箱里的面包，時(shí)間長(zhǎng)了，面包就會(huì)融化，這也就是時(shí)間的痕跡�！叭绻挥惺畟�(gè)小時(shí) ”，這是友人相聚、開(kāi)懷暢敘之際，突然談到的話題。
十個(gè)小時(shí)是怎樣的概念呢？打個(gè)比方：就是從早晨八點(diǎn)太陽(yáng)升起時(shí)分，到晚上六點(diǎn)太陽(yáng)落下時(shí)刻之間的時(shí)段。比早九點(diǎn)出世，晚五點(diǎn)便死去的蜉蝣的生命只多了兩個(gè)小時(shí)。這么短的時(shí)間內(nèi)，很多很美好的想象恐怕就沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)了。
這么說(shuō)來(lái)，心里倒真的輕松不起來(lái)了──為平日里的懈怠與得過(guò)且過(guò)，也為平日里總以為來(lái)日方長(zhǎng)、后會(huì)有期而與親人朋友一再地錯(cuò)過(guò)相約相聚的機(jī)會(huì)和與許許多多真誠(chéng)的人們、美好的'事物的失之交臂。
如此想來(lái)，我們倒真的應(yīng)該在每一個(gè)早晨醒來(lái)的時(shí)候，除了感謝生命、禮贊生活之外，靜下心來(lái)想一想“如果今天生命只有十個(gè)小時(shí)”這個(gè)近乎殘酷但卻令人警醒與昂奮的話題。從此，我們會(huì)在心里感覺(jué)到時(shí)間這個(gè)精靈的存在，甚至可以看到它悠然踱步、怡然超脫的神態(tài)，在它的默默地注視下，我們不再虛擲光陰，我們懂得了生命的可貴，了解了生活的意義，我們可以從容地面對(duì)生死，充分地把握自己，珍惜生命的每一個(gè)瞬間，把欣喜或憂傷視做生命的經(jīng)緯，坦然地接受。
這樣，早晨走出家門的時(shí)候，我不會(huì)忘記擁抱愛(ài)妻愛(ài)女；走在路上我會(huì)微笑地面對(duì)每個(gè)擦肩而過(guò)的行人；我會(huì)停下腳步移開(kāi)每天都曾繞過(guò)的石塊；我會(huì)用心看路邊的草是否長(zhǎng)出，樹(shù)上的葉子是否吐綠，我會(huì)抬頭看久違的湛藍(lán)的天空、潔白的云，醉心地看兒童天真活潑笑得象花兒綻放的樣子，我會(huì)扶盲人過(guò)街， 幫老人負(fù)重，給穿大衣的女人打車氣；我會(huì)象春節(jié)后第一天上班一樣向每個(gè)同事真誠(chéng)地問(wèn)好，我會(huì)專心地做好這一天該做的工作；我會(huì)給分散在東西南北的朋友打電話，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，也傳遞我的思念與問(wèn)候，我要把壓在心底的話語(yǔ)向他們傾吐，告訴他們“我想你”；我會(huì)帶著鮮花趕去看看親愛(ài)的父母家人，牽著爸媽的手，凝視著爸爸不知何時(shí)灰白的頭發(fā)，媽媽臉上幾時(shí)又添的皺紋，我會(huì)彎下男子漢的雙膝，給生養(yǎng)我的父母一個(gè)民族最高的禮拜，大聲地告訴他們“兒子愛(ài)您”。我會(huì)和哥姐坐在一起，重新玩起兒時(shí)的游戲；我會(huì)撫遍心愛(ài)的書(shū)籍，翻看買后一直沒(méi)抽出空讀完的文字，把玩精致的紫砂壺，沏上一壺清茶，聽(tīng)一段悠揚(yáng)悅耳、舒緩絕美的音樂(lè)；我會(huì)鋪展紙筆，寫下我對(duì)今生的眷戀與遺憾，記下我對(duì)生活的感悟與迷惑，并鄭重地簽下屬于我的名字；我會(huì)約上好友去吃想了好久的冷面，喝醇香的酒，對(duì)酒我當(dāng)歌“輕輕地捧著你的臉 ”，我會(huì)去沐浴，接受溫暖而又柔軟的水的洗禮。這樣下來(lái)，十個(gè)小時(shí)的時(shí)間就在不知不覺(jué)中臨近了，我會(huì)回到家中與家人靜靜地躺在床上，在體會(huì)靈魂的飛升與幸福的歡愉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果第二天一早我們?nèi)詴?huì)醒來(lái)，我將除了感謝生命、禮贊生活之外，靜下心來(lái)想一想“如果今天生命只有十小時(shí)”這個(gè)近乎殘酷但卻令人警醒與昂奮的話題。
日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)光吹亮了，黎明的曙光。時(shí)光打響了午夜的鐘聲，吹綠了門前的楊柳，吹滿了爸爸媽媽饅頭的白發(fā)。美麗的時(shí)光就如流星一般，在夜空絢爛的滑翔，而離開(kāi)了我們的視線，下一秒，卻又不知沉落在哪��！
時(shí)光是這世界上最讓人留戀和惋惜的，仿佛我們的日子，在整個(gè)時(shí)間中都是不值一提的。所以說(shuō)，時(shí)間是最長(zhǎng)而又最短，最快而又最慢的存在。許許多多的時(shí)光是在我們不經(jīng)意中而流逝的�？偸窃谧蠲赖臅r(shí)光里幻想著還有下一次么，這一切還可以重來(lái)么？每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時(shí)光，忘卻了。總是暮然回首間，自己竟度過(guò)了多少日子，多少次看見(jiàn)太陽(yáng)升起、落下。假如時(shí)光能逆流，也許我們不會(huì)有這么多的悲傷，這么多的哀愁。假如那些美好的時(shí)光，真能再一次體驗(yàn)。可我們同樣也深知那是不可能的！
在學(xué)校，每天的晨讀伴隨著太陽(yáng)的高升，時(shí)刻見(jiàn)證著我們的成熟。時(shí)間它對(duì)待每一個(gè)人都是同等的。卻不同的人，能發(fā)掘它不同的能力。能在時(shí)光的流逝中獲得知識(shí)和領(lǐng)悟這也算時(shí)光沒(méi)有白走一遭。有了時(shí)間，我們就有對(duì)自己的希望，創(chuàng)造自己在生命中的價(jià)值。
時(shí)間也許并沒(méi)有單位，假如在一秒中獲得了不止一秒的價(jià)值，那么這一秒并不渺小。相對(duì)的在五十年的光陰卻還沒(méi)成熟，沒(méi)有邁向獨(dú)立自主的一面，那這時(shí)間還有什么意義呢？我們的.時(shí)光，全都鐫刻進(jìn)生活里。在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)，留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。
我們的光陰來(lái)也匆匆去也匆匆，這不會(huì)回來(lái)的日子時(shí)刻警告著我們不能再虛度光陰了。而尊重下一秒的時(shí)光，生命沒(méi)有卑微，而時(shí)間的大小也不會(huì)卑微，也許在你看不見(jiàn)的世界里，每一秒都是千金難得！
時(shí)間的作文 篇7
每個(gè)人對(duì)于時(shí)間，都有自己的想法。有人說(shuō)，“時(shí)光總是走得如此急促�！币灿腥苏f(shuō)，“時(shí)光是緩慢的，仿佛度日如年。”還有人說(shuō)，“時(shí)間是傷人的，讓你的臉上刻上了它來(lái)過(guò)的痕跡�！�
其實(shí)，時(shí)間也是一味良藥，能讓人遺忘過(guò)去不美好的記憶。但是，曾經(jīng)的那些美好回憶，也讓時(shí)間這股流水漸漸沖刷得沒(méi)了影兒。
時(shí)間，請(qǐng)你歇歇，不要讓媽媽的臉上多了一絲歲月的痕跡;時(shí)間，你停留一下，不要讓媽媽滿頭白發(fā)。可是，我也矛盾著，時(shí)間你快快走，讓我早點(diǎn)長(zhǎng)大照顧慈愛(ài)的母親。
歲月，就是那樣的匆匆，淹沒(méi)著媽媽的青春……時(shí)間，請(qǐng)你歇歇，再多給我們一些，讓我們與媽媽更長(zhǎng)久在一起。
時(shí)間，我真的.想抓住你這個(gè)不停地奔跑的家伙，可就是抓不住啊�，F(xiàn)在，我不能繼續(xù)猶豫了，我只有更加珍惜時(shí)間，讓自己不斷進(jìn)步。
如流水，如沙粒，如箭，如梭……關(guān)于時(shí)間的比喻太多了，這里面有著無(wú)窮的故事，也有著那美好的青春年華。
時(shí)間的作文 篇8
時(shí)間，它對(duì)我們來(lái)講有兩個(gè)概念：其一是認(rèn)為時(shí)間多如滄海，寬如大地;而其二會(huì)認(rèn)為時(shí)間少如水滴，窄如羊腸。
時(shí)間，它對(duì)我而言為其二。有幾句名言說(shuō)得好，“光陰似箭，日月如梭”“明日復(fù)明日，明日何其多”。我認(rèn)為，若在浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰時(shí)，時(shí)間便如手中的一捧沙，在手縫里快速灑于地上;若在做有意義的事，時(shí)間就會(huì)悄悄地增加，給予你更多的時(shí)間。
沒(méi)錯(cuò)，我們不應(yīng)該虛度年華，因?yàn)檫@樣反而會(huì)害了自己，這是不趁年輕好好珍惜時(shí)間，到老時(shí)只能白白埋怨悲傷。
時(shí)間宛如一陣微風(fēng)，一吹便散;時(shí)間宛如一株小樹(shù)，一刮便倒;時(shí)間宛如一片薄霧，一雨便消。時(shí)間流逝得如此之快，我們是否要去珍惜她、愛(ài)護(hù)她呢?我們是否應(yīng)該反省自己那時(shí)的虛度光陰呢?我們是否要用時(shí)間做有意義的'事呢?
在古時(shí)的一首(明日歌)里，我看到詩(shī)人的體會(huì)，就連古代的人們知道珍惜時(shí)間，難道作為現(xiàn)代人的我們，更不應(yīng)該去珍惜時(shí)間，去用寶貴的時(shí)間做有意義的事情嗎?
時(shí)間的作文 篇9
水，是流動(dòng)的。而時(shí)間，恰像一條河流一樣，一直流動(dòng)，從不停息…
這是太公送給我的一個(gè)懷表。
金色的表身，精致的玻璃中，三支指針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。懷表被一條已經(jīng)舊得褪了色的金色鏈子吊著。時(shí)間的過(guò)久已經(jīng)使懷表變得老舊，但還可以從它的一些痕跡中看到它昔日的光輝。但懷表中唯一沒(méi)有變化的是——指針依然不斷旋轉(zhuǎn)，走動(dòng)。
有時(shí)發(fā)呆，就默默地盯著懷表看。我看見(jiàn)，秒針走過(guò)的`那一格，一秒之后就不在那兒了，就溜到后面一格去了。原來(lái)，時(shí)間就是這樣流逝，從指針的針尖溜走的。
懷表的右側(cè)有一個(gè)凸出來(lái)的小按鈕，把它拔出來(lái)一點(diǎn)，便可以將懷表停住運(yùn)作；順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，懷表里的時(shí)間便前進(jìn)；逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，便會(huì)倒流。每次想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘，只需看看懷表即可。于是，我便滿腦子胡思亂想，以為懷表便是時(shí)間，時(shí)間就是懷表。當(dāng)然，那時(shí)我還只是一個(gè)孩子，一個(gè)無(wú)知的孩子。
印象比較深刻的是爺爺去世的那一段時(shí)間。那會(huì)兒，只是知道爺爺?shù)貌×耍膊恢朗堑檬裁床。裁窗┦裁吹摹？傊抑皇锹?tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)——時(shí)間不多了。
我和爸媽一起去探望爺爺，那時(shí)的爺爺虛弱極了，正在打點(diǎn)滴。我輕輕地喚了幾聲“爺爺，爺爺”。坐在椅子上，拉著太公的手，細(xì)細(xì)地?fù)崦�。太公的手又干又瘦，就像一棵已�?jīng)開(kāi)過(guò)了花，結(jié)過(guò)了果，瀟灑過(guò)，也光輝過(guò)，最后樹(shù)葉都落光了，只剩下光禿禿的枝干的樹(shù)一樣。我摸了又摸，這雙手曾給了我多少快樂(lè)的時(shí)光。但現(xiàn)在它就要被時(shí)間的洪流吞噬。想到這些，我有點(diǎn)傷感。
那一天真的來(lái)到了，來(lái)的那么突然。我們被外公焦急的聲音喚到了醫(yī)院。正如我們那個(gè)最可怕的事情——太公病情加重了。我們坐在手術(shù)室門口外，外公正焦急得來(lái)回跺腳，這時(shí)候他哪敢坐下。我忽然想起太公送給我的那個(gè)懷表。我把它掏了出來(lái)，拔出小按鈕，不停地向前轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了多少圈我不知道，應(yīng)該是太公身體還健康的時(shí)候。我心想，只要我把時(shí)間調(diào)到了過(guò)去，那么太公的身體就會(huì)變回以前那樣健康……
不知過(guò)了多久，醫(yī)生走出來(lái)向我們宣布了那個(gè)令人悲傷的結(jié)果。我迷惑地看著懷表
——難道時(shí)間沒(méi)有倒流嗎？當(dāng)時(shí)我還小，很多東西還不明白。我雖然把懷表里的時(shí)間倒流了，但卻無(wú)法將懷表外面的時(shí)光懷表倒流。我不知道我的懷表可以停，但懷表外面的那一個(gè)更大的時(shí)光懷表卻無(wú)法停住。我想了很久才悟出來(lái)——
因?yàn)椋瑫r(shí)間是流動(dòng)的啊。
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