(熱門)寫科技的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫科技的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫科技的作文 篇1
“啊，太熱了，還有多長時間才能進去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個小時，我們終于走進了合肥科技館。
“哇塞！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機就開始玩。咦？怎么飛不起來？這時，旁邊的阿姨告訴我：“這可不是普通的飛機，它沒有遙控器也能飛起來，只要心靜就可以讓飛機起飛了。”我慢慢的靜下心來，把飛機往上拋去，我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”，但奇跡發生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的'事？
我們來到了二樓。那里真是人山人海啊！我最喜歡的還是“齊心協力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目，我看這游戲挺簡單，就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時，我覺得這肯定難不倒我，誰知，這鐵球太重了，我一點也推不動，害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！
之后，我們來到了傾斜屋。我一走進屋里，就感覺整個地球突然一下翻了過來，整個人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實并不遠，可是，對于我來說，就像過了一個世紀那樣艱難，那樣漫長。
哇！這個合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學原理，讓我在快樂中不斷地增長知識，這才叫“在快樂中學習”啊！
五年級:幸福可愛公主
寫科技的作文 篇2
在新聞發布中心，我的助手一出場，就引起全場的一陣騷動。這是我預料之中的事，因為當時室外已是零下30攝氏度，在滴水成冰的嚴寒天氣里，我的助手卻只穿一件“襯衫”！看他滿面紅光，絲毫找不到寒冷的痕跡，這對于一個個把自己裹在皮大衣里的人來說，怎能不引起震動呢？
看著人們驚奇的目光，我高興得像一只快樂的小鳥。我今天是應邀前來展示我研制的多功能空調衣的——就是我助手身上的這種衣服。要知道，這種空凋衣是我花費了多年的心血才研制成的。它的誕生能引起如此大的轟動，這正是我所企盼的。面對著要求采訪的記者和激動的人群，我興奮地介紹起多功能空調衣的作用。
“多功能空調衣無論是在酷熱的夏季，還是在寒冷的冬天，你只要按天氣的'變化在專門配置的手表型的電子遙控器上輸入當天的溫度，空調衣里的微型空調器就會隨著今天溫度的變化釋放出冷氣或暖氣。當然，電子遙控器還可以當做計算器和手表使用。”
我剛講到這里，只聽一位記者問道：“這種衣服臟了怎么辦？能洗嗎？洗后衣服里的微型空調器會受到損失嗎？”
“當然能洗呀！”我說，“我在空調器里放了一層經過無毒藥水浸泡軟的玻璃鋼保護膜。當你使用空調器時，保護膜就會自動打開，讓冷氣或暖氣通無阻地在衣服里來回流動。當空調器不打開的時候，保護膜就起到保護空調器的作用，空調器就不會受損。洗衣服時，要看衣服的主人是不是很細心，如果主人忘了關微型空調器，那空調器受損也是必然的。’
這時，一位記者問：“那你現在找到解決這個問題的辦法了嗎？”
我正想談談我對解決這個問題的設想，于是習慣地揮動手臂邊比劃邊說起來……哎呀，怎么有疼痛的感覺呢？睜眼一看，眼前的記者、助手、人群一下子消失得無影無蹤，桌子上只是一堆我平時愛看的書。啊！原來做了一個夢，剛才夢中揮手正碰在桌子上。
想起夢中的一切，我不由自主地讀起面前的書來。我暗下決心，在未來的歲月里，從書海中找到我的多功能空調衣。
寫科技的作文 篇3
從小我就有一個好習慣，每當做完老師和父母布置的作業，就會跑到書房，坐在椅子上津津有味地看著《十萬個為什么》，這一看就是幾個小時，每一個科學道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上，我也會把自己所看到的新知識統統講給爸爸媽媽聽，這樣不僅懂得了許多知識，而且還增強了表達能力。
我還有個特點——愛問為什么。“為什么天是藍的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”，這些小問號太多了，有些問題當老師的爸爸都難住了，這時我就會在書中尋找答案，找不到還要到大型書店去找，總之非要找到不可。
小時候我的夢想是做一名科學家，想要給大家發明一些生活中沒有，但對人類生活有幫助的東西。可是光說、光夢想，不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動，增強我對科技知識的了解。要知道一位成功的科學家是從小發明開始的，不是生下來就是科學家的，一定要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力，學會了不懂的問題問老師、問大人。
對于科技，我們一點也不陌生，因為我們每天都生活在科技的懷抱中，我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發現，也許你會發出疑問：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛星、宇宙飛船……好多好多，說幾天幾夜都說不完。總之生活離不開科技，科技在為生活服務。點點滴滴，時時事事，科技無處不在。
當年瓦特發明蒸汽機的時候，曾經轟動全世界，今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上，一點也不感到奇怪;一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候，聰明的`牛頓發現了地球的引力，又根據地球引力的定律發明了許多東西。從發現到發明，科學家付出了多大的努力啊!
科技正在飛速發展，生活在努力改變。科技在改變生活，我們生活在日新月異的科技發展中，我們應該驕傲，我們應該自豪!
科學是創新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開創新之這道門。
人類都期待著又一項科技發明的誕生讓我們的生活更加美好!
寫科技的作文 篇4
隨著時代的變遷，隨著科技的發展，越來越多的新奇有趣又實用的東西出現在你我的生活中。現在人們對科技的發展越來越重視了，各個國家探索科技的腳步在前進。你們可能還不知道吧，在20xx年，把會出現一種新東西來取代電腦——能上網的隱形眼鏡。
想象一下，只要你連續眨三次眼睛，這臺只有你能看見的隱形電腦就會啟動，然后它用3D立體投影的方式把電腦桌面投射到你的視網膜上，這電腦桌面可不一樣，一個個應用都會變成一個個屋子。音樂，你只需要走進“酷狗音樂”的屋子里，一首首動聽的音樂就會在你的耳邊響起。假如你想看電影，你只需要走進“PPS影音”的屋子里，你想看哪一部電影，你就可以化身為電影里的任意一個角色，讓電影的一個個情節在你的身邊出演，這很好玩吧！
如果你覺得這個還不夠好玩，你可以選擇走進“游戲大廳”，玩各種各樣的游戲，放松一下身心。當然，在這里玩游戲可比在原始電腦上玩有意思多了。玩“穿越火線”，你會成為一名勇敢的士兵，在戰場前線沖殺，穿越火線；玩“QQ炫舞”，你會成為一位舞蹈大師，臺下千千萬萬的觀眾都在等著你在臺上精彩的演出；玩“QQ飛車”，你會變成一個技術高超的賽車手，在曲折的賽道上與其他玩家一決雌雄。總而言之，它的特點就是讓電腦中虛擬的東西實體化，并且讓它投射到你的視網膜上，讓你感覺身臨其境。所以我覺得，如果把它和在原始電腦上玩游戲做比較，那可真是一個天上，一個地下啊！但是，學習畢竟還是最重要的，不能沉迷于游戲哦！
它還有一個特別“牛”的功能，對于留守兒童家庭十分適用，假如家長和兒子都擁有它，那么他們無論相隔多遠都能想見面就見面了。為什么呢？其實它的前面和后面都有一個納米攝像頭，一個用來拍攝，另一個呢，就用來投影了。假如兒子走進“視屏聊天”的屋子里，他只需要叫一聲“爸爸”。他的爸爸就會收到兒子要和他視頻聊天的信息，只需要一眨眼，就代表同意視頻，反之，如果爸爸沒空，只需要等待5秒，信息就被自動忽略。假如爸爸接受了兒子發起的視頻聊天，兒子和爸爸的'像都會投影到對方的視網膜上，雖遠隔千里卻和面對面見面一模一樣。怎么樣，還夠牛嗎？
其實還有更“牛”的呢！我前面不是說過嗎，他有兩個納米攝像頭，所以，大家再也不用去上學了！你只需要坐在家里，觀看老師的的教學視頻，有了它，老師就會像以前上課一樣出現在你的面前，給你面對面，一對一的指導學習，不僅可以讓學習效率更高，還能讓我們免受與父母分離之苦，只要擁有它，就可以一舉多得，何樂而不為呢？
雖然以現在的科技水平還不足以制造出這令人聽了都感覺不可思議的東西，但是在不久的把來，說不定真的會有這種新奇玩意兒出現呢！所以，我們都要認真學習，如果我們都不認真學習的話，以后還有誰能發明這種需要許多知識的東西呢？
寫科技的作文 篇5
20xx年的早晨，當太陽把第一縷金光灑向大地時，我在新住宅的新生活拉開了序幕。我的新住宅最大特點就是：神奇、美觀、高科技化。請你跟我來參觀。我剛剛踏入門時，屋里馬上會根據我的愛好播放我喜歡的音樂和場景。
進入廚房，坐在餐桌前，你會發現餐桌有兩個按鈕。你按一下第一個按鈕，水果和食物就會自動送上來，使你大飽口福。第二個按鈕是教你做菜的`，只要你說出像做什么菜，機器就會通過視頻告訴你應該怎么做。這時，你就可以大展身手了。
進入書房，你就只要說出你想讀的書，那本書就會自動飄過來。也可以不要看書，你說出書中的內容，書柜就會變成一個屏幕，把書里的內容放映出來。
鳥語花香的健身室更有一番情趣，健身器材一一出現在你的眼前，花朵的清香陣陣飄來，你仿佛置身大自然。進入臥室，假如你困了想睡覺，可以按床邊的按鈕，住宅里的燈就會全部關掉，空調減弱風力，窗自行關閉，整個住宅防盜設施啟動，讓你舒舒服服睡上一覺。
怎么樣？我未來的住宅不錯吧，在不久的將來，它會具有更多功能。
寫科技的作文 篇6
今天陽光明媚，在這樣的好日子里當然會有愉快的事兒發生，這不，第五屆科技節開幕啦!
這次，我們四年級的活動主題是“快樂科學思維拓展訓練”。我欣喜若狂，像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來到了活動現場，主持人元老師帶領我們做了有趣的游戲，我印象最為深刻的`是團體PK戰。這是一個非常刺激的游戲，游戲的規則是四位同學為一組展開比拼，比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學坐著依次躺在同學的大腿上，后來竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺著，好懸哪!比賽開始了，吳老師選出了四個人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看著四張凳子都被抽掉了，我更加擔心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔心。終于一聲哨響，元老師宣布比賽結束，我們竟然堅持到最后，贏了!看來“小肥豬”表現還是不錯的，害得我白擔心了一場。
接下來是四位女生上場，有了第一次比賽的經驗，我們放心多了。果然，女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。
第二個游戲開始了，這次我們全班參加了。元老師發給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請同學打上一個結，然后想法從繩子中脫手而出，但不能打開那個結。這好像挺簡單的。我和安晨希一組，我用手一穿說：“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說：“我這兒還有一個結呢!”這可難倒了我們，我們怎么也穿不出來。這時吳老師也來幫忙，她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來幫忙了，可安晨希還是沒把手穿出來，這樣反反復復搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說：“出來啦!”安晨希大聲說：“沒!”
其他幾組也在那兒忙個不停，可竟然沒有一組成功，這時，元老師宣布活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急，原來秘密還是在手上，只要簡單地一穿就成功了，不過要改變原來的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
寫科技的作文 篇7
今天，媽媽帶著我到科技館參觀。
科技館里面好大啊！我們先去了動物世界，這里有許多珍稀動物：非洲的大象，獅子和長頸鹿；美洲的豹和棕熊；還有北極的'白熊和海象呢！每一個動物都做得栩栩如生，還附有詳細的介紹呢！
接著，我們還參觀了熱帶雨林館，這里有許多奇特的植物和昆蟲，真是讓我大開眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來》的立體電影，讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。
最后，我們又分別去看了機器人館，地球生態館，人體館等等，并且做了許多有趣的小實驗，讓我懂得了許多新的知識。
我真是太喜歡科技館了！以后，我一定要讓媽媽經常帶我去科技館看看！
裔婕
寫科技的作文 篇8
望著窗外優美的景色，我的心也按捺不住的激動起來。今天，我們要去參觀上海科技館啦！一下車，首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀的扇形大樓，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上海科技館！
在班長的帶領下，我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事，煤和石油的形成，地質的變遷，地震和火山爆發的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物：中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們許許多多的奧秘。
接著，一座連接著兩個山洞的木橋吸引了我的注意，只聽見清脆的“叮咚”聲，原來我們來到了鐘乳石洞。鐘乳石，又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態碳酸鈣沉淀物的總稱，它的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。它有多種顏色，乳白、淺紅、淡黃、紅褐，有的多種顏色間雜，形成奇彩紛呈的圖案，它的形狀也是千奇百怪，有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀，還有的似各種各樣的花朵、動物、人物，清晰逼真，栩栩如生。只見洞內到處都是鐘乳石，濕潤清新，有的像玉柱從頂垂直到地，有的像雨云倒懸空中，有的像白浪滔滔，波涌連天，真是氣象萬千，蔚為奇觀啊。
那生物萬象展區也獨具一格，不進其門，先聞其聲，那一聲聲震耳欲聾的吼聲著實嚇了我們一跳。一進門，許許多多的動物模型讓我們眼前一亮：大象正高高舉著鼻子，好像激動萬分；一只強健的豹子正騰空凌越，好似一不注意，它就會越下來似的；一只只可愛的樹懶正掛在樹上，朝著游客們打招呼，那慵懶的神態真是讓人忍俊不禁……走上假山，那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼，那一階階的石階上滿是歲月的痕跡，仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們增長了見識。
我印象最深的還是智慧之光展區。這里的一切都是可以自己親身體驗和操作的游戲。雖然它是游戲，但是科技含量卻很高，每一個游戲都牽涉到很多方面的知識。在我們親身實踐的時候，我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學，在學中玩”的教學讓我們樂在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個屋子是在正常不過的了，但當你一跨入這個屋子，身體便會不自主的'傾斜。膽小的，這時已經尖叫連連；膽大的，就順著扶手走到最高點，享受了勝利的感覺之后，便撒手沖下來，重重的壓在對面的墻壁上，盡管有些疼，但還是樂此不疲的一遍又一遍地嘗試。
社會實踐活動是一項很有意義的活動，只要帶著發現與比較的眼光去參與，無論去哪兒，都會有所得、有所想。在這個過程中，我們會發現許多不足，也會發現許多自身的優勢，正是在這個發現的過程中，我們的思維日趨成熟。所以，以后再有這種社會實踐活動的時候，不能把它看作是純粹的玩樂，而要看作是歷練自己思維的一個機會，當我們明白了這點，才能不虛此行，才能在今后的活動中獲得更加成熟的思維，才能在將來展現屬于自己的智慧之光！
寫科技的作文 篇9
“渴死我了!渴死我了”一進家門，我便大嚷起來。拿起水杯，二話不說就“咕嚕咕嚕”地喝起來。這時，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫著圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發奇想:紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢?帶著這個疑問，我抱著試一試的心態準備做這個實驗。說干就干，我準備了一只只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。
實驗步驟一：我一手舉著杯子，一手拿著一張白紙，腦海中浮現出各種可能的結果。細細思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過來，哇!成功了!可是，沒幾秒鐘，紙就像一個小孩子調皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎么回事呢?我想了又想，覺得可能是水沒滿的原因，如果我把水灌滿，會怎么樣呢?
實驗步驟二：于是，我把水灌滿了。
實驗步驟三：我還跟剛才一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過來。哇!又成功了!這回我平整了心態，在心里默數著：1，2，3，4，5……
啊!紙又被無奈地沖走了。但是這與剛才相對比，時間上已經遙遙領先了。我露出了滿意的`笑容。
可到底是什么讓紙能托住水呢?我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質量也很小，這樣大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發生的，如果杯子里面沒裝滿水，杯子里面就有足夠的氣體來抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來的。即使托住，也很快就掉下來的。原來如此，我終于明白了。
通過這次小小的紙托水的實驗，我發現其實我們的生活處處都有生活的奧秘，如果我能帶著善于發現的眼睛，我一定會發現更多生活中美好的現象。我們不缺少美，而是缺少發現。只要我們能仔細觀察，用心感受，我相信，我們一定能關注到更多非同尋常的美!
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