《蜜蜂》作文匯編[4篇]
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文4篇，歡迎大家分享。
![《蜜蜂》作文匯編[4篇]](/pic/00/c3dbb7e42_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
秋天到了，一只蜜蜂忙忙碌碌地在花叢中采蜜，防止冬天挨餓。這時，蜜蜂看見了自己的好朋友蝴蝶和瓢蟲，“你們好，你們為什么不準備冬天的食物啊？”“離冬天還早著呢，著什么急，”蝴蝶答道，“對了，和我們一起玩捉迷藏吧！”“可你們現在不準備食物，冬天會挨餓的。”“哎呀，我們才不找什么食物呢，反正離冬天還遠。”瓢蟲說。就這樣，蜜蜂每天都勸告她們，蝴蝶和瓢蟲每天都以離冬天還遠為借口不去找食物。寒冷的`冬天到了，蜜蜂在家里，剛要吃自己秋天采來的食物，就聽見敲門聲，她跑過去開了門，蝴蝶和瓢蟲站在外面，瓢蟲說：“我們能吃點你的食物嗎？”蜜蜂趕緊請她們進屋，把自己的食物遞給她們，看著她們吃著食物，蜜蜂說：“只要你們勤勞一點，就會有和我一樣多的食物的，明年秋天愿不愿意和我一起尋找食物？”
《蜜蜂》作文 篇2
一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“你為何哭呀，發生什么事啦？”
小青蛙哭著說：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”
蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說：“我才不干，我要去周游世界呢。”
說完，就飛的.無影無蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“小螞蟻，你在干什么呀？”
螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運了一袋糧食，準備過冬時吃。”
螞蟻辛苦的對蜜蜂說：“蜜蜂哥哥，你能幫我運一些嗎？”
蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時間呢。”
說完，便飛走了。
森林中，所有的小動物都認為蜜蜂是最懶惰的動物。只知道玩，不知道勞動，更不愿意幫助他人。
希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂王國是一個分工細致、團結互助、和睦相處的大家庭。蜜蜂值得我們人類學習的精神有以下幾點：
一是勤勞。蜜蜂迎著朝霞出，披著余暉歸，博采百花之“糖”，風雨無阻，勤勞勇敢。
二是團結。蜜蜂在一起采蜜時，非常團結，而且互相協作，文明有序，一發現花朵，即互相招呼；如果有一只蜜蜂受到攻擊時，蜂群就會相擁而至，用集體的智慧和力量戰勝對方。
三是奉獻。蜜蜂餐風飲露，采花釀蜜，以苦為樂，卻把釀成的花蜜奉獻給我們人類。
四是求實。蜜蜂與花為伴，與花為善，不厭其煩，精益求精，認真采擷每一朵花，精選能釀造好蜜的'新鮮花粉，使花開滿樹，青果滿枝，展現了求實的精神。
五是自律。蜜蜂潔身自好，時刻保持警惕，蜂箱里一旦有不潔之物，總是將它棄之箱外。
《蜜蜂》作文 篇4
“木木！起床了！”我的朋友田田正在連聲呼喚著我的名字。我睜開惺忪的睡眼，溫和的晨光透過樹葉，留下斑駁的日影，溫暖著我的臉龐。我從床上爬起，飛出蜂窩，貪婪地欣賞著春光明媚。
“集合！”一只中年蜜蜂扯著嗓子大聲喊道。這聲音如踩著節奏的鼓點般鏗鏘有力；又似一陣風，飄進每只蜂的耳朵里。這是田木——負責叫所有蜜蜂起床的蜜蜂——在叫大家起床采花粉。我聽到聲音，沖到隊伍的最后面——年輕的蜜蜂當然要排到后面，前面的都是年紀大且有經驗的蜜蜂。我們排成一個烏云般的整齊方陣，樂悠悠地向那個我們再熟悉不過的花園飛去。
到了花園，一片熟悉的景象映入我的眼簾：姹紫嫣紅的花兒這兒一朵，那兒一簇，舉目皆是詩情畫意；花的.氣味芬芳馥郁，使我神清氣爽，身體也輕靈了不少。此時的花園恰似一位頂尖畫家所創作的無與倫比的寫意國畫。
每只蜜蜂都各司其職，一刻也不閑著：有的用他那長長的口器盡情地吮吸著甘甜的花粉；有的一刻不停地在花園與蜂巢之間來回搬運花粉。而我呢？飛得高高的，一看到哪里有花粉就跳起獨特的“八字舞”——為他們指引方向。
經過一個小時的忙碌，我們都懷著愉悅的心情回到了家。
這就是一只蜜蜂的一天，忙碌但充實的一天。
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