實(shí)用的小學(xué)敘事作文常用（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
你們猜今天中午我家吃什么？是“貓耳朵”。你們知不知道“貓耳朵”是什么東西呢？昨天爸爸說(shuō)今天中午要吃“貓耳朵”，我也不知道“貓耳朵”是什么東西，爸爸跟我說(shuō)了之后我才明白了。
之前我一直以為“貓耳朵”真的是貓咪的耳朵呢！直到爸爸開(kāi)始做的時(shí)候，我才知道這“貓耳朵”是用面粉做的。
“貓耳朵”的做法很簡(jiǎn)單，先把面和好，再把面搓成一個(gè)長(zhǎng)條，切成一個(gè)一個(gè)小疙瘩，再用大拇指把小疙瘩一搓，就成了一個(gè)一個(gè)“貓耳朵”，還真的'很像一個(gè)個(gè)貓咪的耳朵呢！我們?nèi)乙黄饎?dòng)手，很快就搓了一大堆。媽媽再燒開(kāi)一鍋水，把“貓耳朵”放進(jìn)鍋里，然后把各種配料放進(jìn)去，就跟煮面條一樣，煮熟了就可以吃了。
這種東西是爸爸從我叔公那里學(xué)來(lái)的，吃起來(lái)很有嚼勁，我吃了一大碗還想吃，媽媽說(shuō)不能再吃了，再吃肚子會(huì)撐著的。
我好想爸爸有機(jī)會(huì)再做一次啊！
小學(xué)敘事作文 篇2
當(dāng)你做了一件事，在別人覺(jué)得沒(méi)什么，我卻對(duì)自己滿意，滿意是對(duì)自己的肯定，滿意使自己有一個(gè)付出的回報(bào)；滿意是很好的調(diào)劑。
高中是一個(gè)繁忙的生活，大多數(shù)你會(huì)用一點(diǎn)時(shí)間做出幾道題，不會(huì)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，抓住每分每秒是你的習(xí)慣。而我也不例外，我天天都回家住，卻因?yàn)橄牍?jié)約時(shí)間，而騎車去學(xué)校。有一天，我從家里汽車到路上，看到一輛車飛速的駛過(guò)，氣壓把我的衣服吹得向后飛去，我在向前看時(shí)，一位小女孩在我的前方受傷了，再看我周圍沒(méi)有什么人，我因該去救他嗎？
上課時(shí)間快到了，如果救的話，絕對(duì)會(huì)遲到，還會(huì)浪費(fèi)我一節(jié)課，耽誤我學(xué)知識(shí)。如果不救這個(gè)女孩的話她會(huì)因流血過(guò)多死亡，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題，但是我的愛(ài)心占了上風(fēng)，我騎車到那個(gè)女孩身邊，因?yàn)槲覜](méi)有電話，只好拿出我買書的錢打電話，在私人商店不管打什么電話都要錢，打這個(gè)救護(hù)車的電話打了三四分鐘，付了我三四塊錢，而我家不富裕，這些錢都是省吃儉用的`節(jié)省下來(lái)給我買書，但我毫不猶豫的用它打電話。我陪著那女孩等著救護(hù)車的到來(lái)，看著那女孩越來(lái)越蒼白的臉，我不敢離開(kāi)她讓讓一個(gè)人等待車的到來(lái)。當(dāng)那個(gè)救護(hù)車來(lái)時(shí)，那個(gè)女孩一笑就暈倒了，是流血過(guò)多，車來(lái)了，但是我沒(méi)有離開(kāi)，因?yàn)槲沂悄繐糇C人可以幫那個(gè)女孩找出那輛車。難忘的一天作文400字
那個(gè)女孩因?yàn)槲掖螂娫捈皶r(shí)終于搶救過(guò)來(lái)了，我救了一個(gè)人，使她還可以在這個(gè)世上活著，浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間又有什么關(guān)系呢，做完筆錄當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，第二節(jié)課都上了一半，遲到雖然被訓(xùn)了一頓，可是值得值了，在那以后我會(huì)經(jīng)常去看那女孩，每當(dāng)看到她笑容我覺(jué)得值得，對(duì)自己很滿意。
滿意可以來(lái)自于一件小事，滿意可以是不重大的事情，滿意是對(duì)行為的肯定。那天，我對(duì)自己最滿意。那一天，我終生難忘。
小學(xué)敘事作文 篇3
回到班后，小月遭到了班主任的批評(píng)，班主任勸她和智分手，好好的上學(xué)，小月只是應(yīng)了一聲，就走了……
三年，三年，這三年的等待又有些什么，三年，三年，這三年的煎熬我該怎么承受？
智每月會(huì)給小月寄上一封信，信封中的`最后一句永遠(yuǎn)是……等我……
6 月9日，今天是什么日子？總是想不起來(lái)。小月心想。放學(xué)后，往家走，到家后，眼前一片漆黑，這是怎么了？燈忽然亮了，啊，是小光！“ 小光！”小月很激動(dòng)，可現(xiàn)在的小光特別不一樣，他現(xiàn)在的樣子更霸氣了，“生日快 樂(lè)！”“謝謝你還記得。”“對(duì)了，你怎么回來(lái) 了？”“我漂泊了1年多，被一名性李的人救了，她幫助我很多。”“ 哦……”
那天，小月不知道是難過(guò)還是快樂(lè)，可是智……
小學(xué)敘事作文 篇4
你的簿本秀氣，整齊，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟，端端正
正的字跡，讓人是一種享受，很內(nèi)疚，我的字都沒(méi)有你寫的好看。
這豐富的內(nèi)容，的確和作家寫出來(lái)的差未幾呀，你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受，你的作文內(nèi)容詳細(xì)，我讀的非常過(guò)癮，你平常肯定愛(ài)看作文書，才寫出這么精彩的.作文！
干巴巴的內(nèi)容好像白開(kāi)水，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，多加些柔美的文句就好喝了，我信賴你會(huì)給我一個(gè)驚喜的！
流通生動(dòng)的語(yǔ)句，恰似廬山瀑布，飛流直下，暢通極了，比喻得非常貼切，你平時(shí)肯定一直視察仔細(xì)，不然你怎么想出這么奇妙的擬人句的，真令人傾慕你的才氣！
作文疙疙瘩瘩，讀起來(lái)很難過(guò)惆悵，好像走在鄉(xiāng)間高低不屈的巷子上，不警惕就容易跌一跤，句子像被誰(shuí)堵截了，不完備，寫好后細(xì)致讀一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有欠缺的地方，不要怕貧苦，好文章都是改出來(lái)的，信賴本身！
這篇寫的凌駕上一篇，繼承加油啊，內(nèi)容再詳細(xì)生動(dòng)點(diǎn)。多念書細(xì)視察勤思索，你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上刊發(fā)！
小學(xué)敘事作文 篇5
童年是風(fēng)，一股吹走煩惱的風(fēng)；童年時(shí)糖，一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了，讓我來(lái)給你們講講吧！一定回味無(wú)窮。
我6歲時(shí)，天真爛漫，逗人喜愛(ài)。
一天，爸爸帶我出去玩，回來(lái)時(shí)我已經(jīng)快睡著了，爸爸氣喘吁吁，把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發(fā)上，頓時(shí)口干舌燥，我無(wú)奈地坐起來(lái)，揉揉小眼睛，半睡半醒的看見(jiàn)桌上有一個(gè)瓶子，看也不看就仰頭大喝。“咕咚，咕咚”半瓶沒(méi)了，我感到地球飛轉(zhuǎn)起來(lái),“啪”的一聲，我手一滑，瓶子打碎了，媽媽從廚房探出頭來(lái)，大叫：“哎呀！這是怎么搞的`，有沒(méi)有傷？”我邊走邊搖，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話。
不知怎的，我腳一滑，一屁股坐在碎片上，我雙眼一瞪，“啊！”一聲大叫，醉意全無(wú)，抱著屁股滿屋子亂跑。媽媽呆了，我滿臉通紅，像個(gè)瘋子一樣，爸爸從房間聞聲走出來(lái)，看見(jiàn)呆呆的媽媽，看見(jiàn)瘋子似跑著的我，立刻用手?jǐn)r住我，我一怔，雙腳一軟，倒在了地上。爸爸皺皺眉頭，看著狼狽的屋子，地上的啤酒，大笑起來(lái)，不停給我灌水，我還在地上打滾呢！
這個(gè)搞笑的我，有很多趣事，如今，我就把啤酒當(dāng)水喝呢！爸爸給家人講這事時(shí)，可把大家樂(lè)壞了，不停夸我可愛(ài)天真，是大家的開(kāi)心果！
童年的書里，有著有趣的事情，在童年的果汁里，散發(fā)著誘人的香甜。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天，一大早我就起床了，因?yàn)槲覀円患艺f(shuō)好要去綠博園游玩。到了那里才知道有好多人呢，非常熱鬧。
排隊(duì)買了門票，進(jìn)入之后我的心情別提有多開(kāi)心了，到處都是大自然的景象，綠色的植物、壯觀的建筑，啊！好美呀！我們來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，每到上午十一點(diǎn)都會(huì)在這里播放音樂(lè)噴泉，很期待，嘻嘻……
噴泉開(kāi)始了，我仔細(xì)的傾聽(tīng)和細(xì)心的'觀察發(fā)現(xiàn)了噴泉很有節(jié)奏。只要音樂(lè)聲音低噴泉也跟著低下來(lái)，音樂(lè)聲音高噴泉也跟著高。我興奮的手舞足蹈，好多人也都?xì)g呼起來(lái)，高潮迭起好不壯觀！此情此景用拔地參天和高聳入云等詞語(yǔ)來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。半個(gè)小時(shí)的噴射很快過(guò)去了，我們繼續(xù)前行游覽。我們來(lái)到了一個(gè)劃船的地方，我好想親自劃船玩一玩呀，在征得媽媽的同意后，我興高采烈的跑了過(guò)去，一位阿姨幫我穿上了防水衣，我問(wèn)阿姨：“阿姨，這是什么呀？我們?yōu)槭裁炊家┻@個(gè)呢？”阿姨對(duì)我說(shuō)“你要是不穿上這件衣服呀，若是在船上一不小心掉到水里了，你又不會(huì)游泳，那不是很危險(xiǎn)嗎？穿上它你們會(huì)很安全的。”哦，我明白了，原來(lái)是這么回事兒呀！嘻嘻……
我上了船，看到了一個(gè)和汽車上面一模一樣方向盤，我就媽媽說(shuō)“媽媽，我想開(kāi)船。”媽媽答應(yīng)了，我好開(kāi)心哦，我開(kāi)著開(kāi)著，看見(jiàn)那里有一個(gè)假的海豚，我剛劃過(guò)去，海豚里面的水噴到了我的臉上，呵呵，我感覺(jué)可好玩了，我們劃過(guò)了一座橋，在水上漂著的感覺(jué)真好呀！
劃船結(jié)束后，我又玩了在水上滾球，好好玩哦，剛開(kāi)始我站都站不起來(lái)，在里面折騰了一陣子才適應(yīng)了球球的規(guī)律，在里面不停的跑來(lái)跑去，一會(huì)兒就把我累的滿頭大汗，心里好開(kāi)心。
在園里轉(zhuǎn)了好久，我看看這看看那心情無(wú)比歡快，我們玩累了就回家了。我感覺(jué)這次的旅游觀光非常有好玩，認(rèn)識(shí)了好多植物，而且還看了節(jié)目呢，我就不一一講解了，謝謝媽媽抽出時(shí)間陪我出來(lái)玩。今天我玩的好開(kāi)心！
小學(xué)敘事作文 篇7
今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一??體育課（如果不做操，自由活動(dòng)的話）。
“叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起，我箭一般飛快地沖了出去，跑到了籃球場(chǎng)。令我惋惜的是籃球場(chǎng)上空無(wú)一人，我只能百般無(wú)聊地坐在石板上。
一會(huì)兒，上課鈴響了，我從石板上猛得蹦了起來(lái)，趕緊去站隊(duì)。很快，六條隊(duì)伍便站好了，體育老師給大家發(fā)了球后，便讓我們自由活動(dòng)了。
“該找誰(shuí)玩呢？”我雖手里捧著一個(gè)沉甸甸的大籃球，卻不知該找誰(shuí)玩。“帶我玩一下！”楊萍走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我非常樂(lè)意地答應(yīng)了。“我們倆一家，十五個(gè)保家，怎么樣？”我提議。“沒(méi)問(wèn)題”。楊萍答應(yīng)了。
首先是我投籃，經(jīng)歷了上次體育課的一件事，我堅(jiān)定地認(rèn)為離球籃越近，就越好投。于是，我站在了球籃向前一點(diǎn)的地方，準(zhǔn)備投籃。也許是因?yàn)樘o張了吧。我?guī)状螠?zhǔn)備投時(shí)都停了下來(lái)，楊萍急了，催我趕緊投。我無(wú)可奈何，只好把位置對(duì)齊，閉上眼，使勁把球向上扔。“耶！耶！投進(jìn)去了！”楊萍大聲喊著，我定睛一看，球正在離球籃不遠(yuǎn)的.地方滾動(dòng)著。“不會(huì)吧，開(kāi)門大吉耶！”我發(fā)出自己的感慨。
接著是楊萍投。她拿到球后，踮量了一下，就毫不猶豫地把球拋向了空中。“?”得一聲，又搶來(lái)球開(kāi)始投籃了。
……
下課了，我穿著已被灰塵弄臟的衣服，回到了教室。
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